护理教育导论自考试题库（含参考答案）

护理教育导论自考试题库（含参考答案）

一、单选题（共80题，每题1分，共80分）

1、下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点：

A、护理模式转变

B、护理学成为一门综合的应用性科学

C、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人

D、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构

E、护理从属于医疗

正确答案：E

2、下列对讲授法特点描述正确的是（）

A、一周后，学生对讲授课内容回忆将降至20%

B、在讲授开始30分钟后学生注意力下降

C、有利于学生独立思维建立

D、讲授速度不受内容难易程度影响

正确答案：A

3、下列目标的陈述正确的是

A、患者能下床行走至门口

B、三天内，患者能自己行走至门边

C、住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法

D、扶患者行走至门边

E、患者能够掌握皮下注射方法

正确答案：B

4、将多个护理诊断排列优先顺序时，其次优问题是：

A、对患者目前的健康无影响的问题

B、不威胁病人生命，但影响病人情绪变化的问题

C、不直接威胁病人生命，对患者身体健康构成损害的问题

D、威胁病人生命，需立即解决的问题

E、生命体征发生了不可逆变化的问题

正确答案：C

5、刘女士在住院时，床边摆满了亲朋好友送的鲜花，使她满足了哪一层

次的需要：

A、尊重的需要

B、安全的需要

C、生理的需要

D、爱与归属的需要

E、自我实现的需要

正确答案：D

6、艾瑞克森将人的一生分为几个心理社会发展阶段

A、9个

B、7个

C、5个

D、6个

E、8个

正确答案：E

7、关于合作性问题的描述下列错误的是

A、是需要医护共同配合解决的问题

B、不是护士可以独立诊断和解决的问题

C、是需要护士进行监测的一些并发症

D、陈述方式是“潜在并发症：

E、是需要护士与病人家属共同解决的问题

正确答案：E

8、患者，秦某，52岁，因外伤致颅脑骨折，目前处于昏迷。护士长指派

护士林某负责其全部护理内容，此种护理方式属于

A、功能制护理

B、综合护理

C、责任制护理

D、个案护理

E、小组制护理

正确答案：D

9、张大爷因心肌梗死住院治疗，从住院到出院全程由护士刘某和新入职

护士秦某对其进行全面、系统和连续的整体护理，这种护理的工作方式

属于

A、小组制护理

B、责任制护理

C、功能制护理

D、个案护理

E、综合护理

正确答案：B

10、对人体健康最为深远又最能被控制的因素是

A、生物遗传方式

B、社会环境因素

C、自然环境因素

D、生活方式

E、健康服务系统

正确答案：D

11、下列理论符合“应激与适应”理论的是

A、应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程

B、应激是环境中作用于机体的各种刺激

C、应激是个体产生非特异性反应的过程

D、所有应激都会对个体产生消极影响

E、某一应激原只能引起一种应激反应

正确答案：C

12、艾瑞克森认为个体心理社会发展经历的第一个阶段是

A、新生儿期

B、口感期

C、肛-肌期

D、生殖运动期

E、婴儿期

正确答案：B

13、纽曼提出的理论是

A、保健系统模式

B、成长与发展论

C、自理模式

D、人际间关系模式

E、系统论

正确答案：A

14、为课程设置提供了明确的方向，是其它三个阶段的基础的是（）

A、评价阶段

B、功能阶段

C、形成阶段

D、指导阶段

正确答案：D

15、下列关于实习后讨论会描述错误的是（）

A、为学生提供了一个重新认识分析自我的机会

B、可明确对所遇到问题的解决方法

C、明确所选择护理措施的有效性

D、教师要明确并澄清实习目的

正确答案：D

16、关于沟通的要素描述中有误的一项是

A、不同的沟通背景或情景会影响对沟通信息的理解

B、信息发出者和信息接收者的社会文化背景、知识和沟通技巧等均可影

响信息的理解

C、护士可以通过视觉、触觉等多种信息传递途径帮助病人理解信息

D、发出信息的主体只能是个人

E、信息是沟通得以进行的最基本的要素

正确答案：D

17、成长发展的规律不包括下列哪项

A、由里到外

B、由上到下

C、由低级到高级

D、由细到粗

E、由近到远

正确答案：D

18、评价项目“学生的测验、考试成绩”是教师教学质量评价中的0

A、教学态度评价

B、教学水平评价

C、教学效果评价

D、教学方法评价

正确答案：C

19、纽曼在其保健系统模式中对“一级预防”的解释是

A、预防应激原侵犯或减少侵犯的可能，加强机体正常防御

B、帮助患者进行康复锻炼

C、采取早期诊断、治疗和护理措施

D、采取预防措施使其在受到侵犯后恢复平衡

E、帮助患者预防并发症

正确答案：A

20、皮亚杰的认知发展学说中，开始具有逻辑思维能力的时期是

A、感觉运动期

B、运思期

C、形式运思期

D、前运思期

E、具体运思期

正确答案：E

21、在教育活动中随时进行的评估属于（）

A、过程性评估

B、间断评估

C、总结性评估

D、定性评估

正确答案：A

22、李先生，40岁，因患急性肠炎需要静脉输液治疗，下列不属于护理

操作前解释用语的是

A、本次操作目的

B、谢谢病人的合作

C、病人准备工作

D、操作的步骤

E、执行者的承诺

正确答案：B

23、易导致血源性传播疾病的主要职责损伤事

A、温度性损伤

B、放射性损伤

C、锐器伤

D、心理性损伤

E、生物性损伤

正确答案：C

24、更侧重对疾病病因、病理生理变化判断的是

A、护理评估

B、护理评价

C、医疗诊断

D、护理措施

E、护理诊断

正确答案：C

25、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述，正确的是

A、婴儿期,0〜18

B、学龄期,3〜6

C、青春期，12〜18

D、老年期,65〜岁以上,发展危机是创造对停滞

E、中年期,35〜65

正确答案：A

26、倾听过程中不正确的行为是

A、注意非语言性沟通

B、肯花时间倾听

C、只关注对方说话时的语音、语速

D、注意听出“弦外音”

E、集中精力

正确答案：C

27、纽曼健康系统中的三级预防是指

A、反应已发生但不明显时进行的干预

B、已出现重建和相当程度的稳定时进行的干预

C、在已确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预

D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预

E、反应已发生而且十分明显时进行的干预

正确答案：B

28、认为人类具有学习的自然潜能的是

A、华生

B、桑代克

C、班杜拉

D、罗杰斯

正确答案：D

29、马斯洛需要层次论认为个体首要满足的需要是

A、爱与归属的需要

B、自尊的需要

C、安全需要

D、自我实现的需要

E、生理需要

正确答案：E

30、在“课程提问”这一教学技巧中，按布鲁姆教育目标对问题程度的分

类，“综合”为

A、第五个水平

B、第四个水平

C、第六个水平

D、第三个水平

正确答案：A

31、下列不属于由医院环境因素给病人造成的不良后果是

A、意外坠床

B、交叉感染

C、电刀灼伤

D、腰肌劳损

E、放射性皮炎

正确答案：D

32、在四年制的护理专业中，基础课程与专业课程分别安排在前两年与后

两年修完。这种护理课程设置模式为0

A、“金字塔式”

B、“建筑式”

C、“渐进式”

D、“平行式”

正确答案：B

33、有助于学生学习的临床教师态度为

A、使学生有威胁感

B、行为傲慢

C、在其他人面前纠正学生的错误

D、当学生需要时随时出现在学生身边

正确答案：D

34、美国第一个学士学位项目开始于（）

A、1900年

B、1909年

C、1920年

D、1910年

正确答案：B

35、小组教学中“献计献策”活动时间最长限制是

A、10〜20分钟

B、30〜40分钟

C、20~30分钟

D、40〜50分钟

正确答案：B

36、当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是

A、终身教育模式

B、儿童教育模式

C、系统教育模式

D、成人教育模式

正确答案：D

37、一般认为,最早的分科教学源于

A、赫尔巴特

B、亚里士多德

C、夸美纽斯

D、孔子

正确答案：D

38、以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理与护理管理

的各环节系统化的工作方法为：

A、功能制护理

B、小组护理

C、责任制护理

D、系统化整体化护理

E、个案护理

正确答案：D

39、患者齐某在住院接受护士问诊时说道：“我今年50岁。”此种沟通

属于护患沟通中的哪种

A、分享性沟通

B、事务性沟通

C、共鸣性沟通

D、情感性沟通

E、一般性沟通

正确答案：B

40、根据弗洛伊德的观点，下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格

A、口欲期

B、潜伏期

C、生殖期

D、性蕾期

E、肛欲期

正确答案：B

41、“替代性强化”的提出者是（）

A、桑代克

B、诺斯

C、班杜拉

D、斯金纳

正确答案：C

42、影响人的成长和发展的最大环境因素是

A、社会

B、种族

C、社区

D、学校

E、家庭

正确答案：E

43、有关评估和评价的描述正确的是（）

A、评价是评估的基础

B、评估只可用于非量化的事物

C、评估的实质是价值判断

D、评估是评价的基础

正确答案：D

44、不属于评价阶段的护理活动是：

A、检查评价医疗诊断有无偏差

B、根据反馈确定新的护理诊断

C、重新制定护理目标

D、在评价的基础上对健康问题重新评估

E、继续落实恰当的护理措施

正确答案：A

45、在教育过程中处于主导地位的是【】

A、教育内容

B、教育手段

C、受教育者

D、教育者

正确答案：D

46、对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是：

A、生活方式

B、社会环境因素

C、生物遗传因素

D、健康服务系统

E、自然环境因素

正确答案：A

47、护理评价的标准是：

A、预期目标

B、护理诊断

C、主观资料

D、护理计划

E、客观资料

正确答案：A

48、对纽曼健康系统模式论弹性防线的正确描述项是

A、距抵抗线越远其缓冲保护作用越强

B、距正常防线越远其缓冲保护作用越强

C、受到压力源侵犯时表现出稳定性降低和疾病

D、位于正常防线与抵抗线之间

E、可伸缩并在短时间内可以发生变化

正确答案：B

49、“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于

A、参与

B、内在

C、传播

D、认同

正确答案：C

50、姜某，女，45岁。某医院手术室护士，工作24年，长期站立，4年

前双下肢出现静脉曲张，小腿肿胀。该护士发生的职业损伤属于

A、电离辐射损害

B、工作倦怠感

C、化疗药物损害

D、职业疲溃感

E、运动功能损害

正确答案：E

51、我国最早创刊的护理杂志是

A、当代护士

B、中华护理杂志

C、护士进修杂志

D、护理学杂志

E、实用护理杂志

正确答案：B

52、综合水平认知领域的目标是学生能够0

A、为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划

B、独立评价某护理计划制定的科学性和合理性

C、运用小儿营养计算法，正确地为特定的年龄和体重的儿童计算食物摄

入量

D、分析肺炎病人现存的主要护理问题

正确答案：A

53、为不影响学生的课堂参与，教师讲授时与学生目光交流不宜超过【】

A、5秒钟

B、10秒钟

C、15秒钟

D、20秒钟

正确答案：B

54、压力是指个体对作用于自身的

A、内环境刺激的非特异性反应

B、内外环境刺激的非特异性反应

C、外环境刺激的非特异性反应

D、内环境刺激的特异性反应

E、外环境刺激的特异性反应

正确答案：B

55、既可用于对事物进行量的测定，又可用于测定事物非量化的价值的是

0

A、测评

B、评价

C、测量

D、评估

正确答案：D

56、通过帮助性、支持性和促进性专业文化行为或决策，帮助特定文化

中的人群维持其有利于健康的生活方式属于

A、文化关怀调适

B、文化关怀保存

C、与文化相匹配的护理关怀

D、文化关怀重建

E、文化关怀塑造

正确答案：B

57、以下哪位护理专家提出了适应模式

A、南丁格尔

B、考克斯

C、纽曼

D、罗伊

E、奥瑞姆

正确答案：D

58、“低效性呼吸型态：发弟、呼吸急促：与胸部疼痛有关。”的护理

诊断的陈述方式是

A、PE公式

B、P公式

C、ES公式

D、PS公式

E、PSE公式

正确答案：E

59、患者谢某，男性，22岁，因急性肺炎入院，护士收集资料，属于主

观资料的是

A、心悸、疲乏、周身不适

B、气促、心动过速、发热

C、气促、感觉心慌、心率快

D、呼吸困难、发热

E、感觉心慌、疲乏、发热

正确答案：A

60、我国护理学士学位项目最早开设于（）

A、1920年

B、1984年

C、1950年

D、1921年

正确答案：D

61、在护理评估中，主观健康资料的主要来源是

A、参考资料

B、其他的护士

C、病人个人的医疗文件

D、医生

E、病人本人提供

正确答案：E

62、王某，女，54岁，自小封建迷信，外出见到河水中有翻白的鱼便有

不好的预感，这种预感属于压力源中的

A、物理性压力源

B、生理性压力源

C、精神性压力源

D、社会性压力源

E、心理性压力源

正确答案：E

63、下列哪项是最佳的目标陈述方式

A、出院前教会病人注射胰岛素

B、每30min测一次血压

C、2周后病人能拄着拐杖行走200米

D、1周后病人自理能力增强

E、半年后病人健康知识增加

正确答案：C

64、患者，女性，40岁，因近1个月怕热、多汗、情绪激动，且经常腹

泻、心悸而门诊检查。体检甲状腺肿大，两手微抖，眼球稍突。实验室

检查T36.2nmol/L,T4254nmol/L。诊断为甲状腺功能亢进症收入院。你

认为下列哪项不属于护理诊断

A、甲状腺肿大

B、焦虑

C、营养失调

D、自我形象紊乱

E、缺乏知识

正确答案：A

65、中国护理界的群众性学术团体最早名为

A、中国护理学会

B、中华护士学会

C、中国护士会

D、中华护理学会

E、中华护士会

正确答案：E

66、以小组功能为依据，不属于常见小组教学类型的是

A、指导讨论组

B、辅导小组

C、解答问题组

D、成对互助组

正确答案：D

67、不属于课程设置功能阶段的内容是()

A、确定层次目标与科目目标

B、学习的有效性

C、课程内容说明

D、教学方法及学习实践

正确答案：A

68、“危险”的护理诊断常用的陈述方式是

A、PSE公式

B、SE公式

C、PE公式

D、PS公式

E、P公式

正确答案：C

69、WHO指出影响人类健康的因素，社会因素所占比例是

A、25%

B、20%

C、8%

D、15%

E、10%

正确答案：E

70、某人感到自己生病了，是

A、患病

B、疾病行为

C、疾病状态

D、不健康

E、疾病

正确答案：A

71、下列关于文化超地域性的描述，正确的是

A、文化一经产生就会被世人模仿及利用

B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化

C、文化体现的是人的群体本质

D、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别

E、凡经人类耕耘的一切均属于文化

正确答案：B

72、患者，女，80岁。肿瘤晚期，全身极度衰竭，意识有时模糊。为安

慰患者，护士与其交流时应使用的距离是

A、亲密距离

B、个人距离

C、工作距离

D、社会距离

E、公众距离

正确答案：A

73、护士由于锐器伤感染的疾病主要是

A、肝炎和艾滋病

B、弓形虫病

C、伤寒

D、梅毒

E、疟疾

正确答案：A

74、由于病人活动受限全补偿系统中护士的主要活动是

A、进行支持教育

B、指导家属与亲友进行自护补偿

C、代偿病人在自护上的无能为力

D、调节各项活动

E、根据需要帮助病人

正确答案：C

75、提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是

A、成人教育理论

B、人本主义理论

C、认知理论

D、行为主义理论

正确答案：B

76、高某，男.50岁，腹部手术后出现多饮多尿症状，病人向其责任护士

诉说，但该护士由于业务知识缺乏，未判断出病人是术后应激性血糖升

高，未及时告知医生处理，此事件的原因主要是该护士

A、自我保护意识薄弱

B、法律意识不强

C、安全意识淡薄

D、工作积极性不高

E、专业能力欠缺

正确答案：E

77、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施

A、部分补偿系统

B、锻炼补偿系统

C、功能补偿系统

D、辅助教育系统

E、全补偿系统

正确答案：D

78、护士的专业素质不包括

A、评判性思维能力

B、规范的操作技能

C、慎独修养

D、整体观念

E、专业知识

正确答案：C

79、某科室新入职护士林某，在做自我介绍的时候说个人爱好是游泳,

她的介绍中的个人爱好属于自我概念中的

A、自我特征

B、角色表现

C、身体心象

D、价值观

E、自身形象

正确答案：B

80、现存的护理诊断的陈述方式是

A、PS公式

B、P公式

C、ES公式

D、PSE公式

E、PE公式

正确答案：D

二、多选题（共20题，每题1分，共20分）

1、符合艾瑞克森的心理社会学说观点是

A、口感期是人生心理社会发展的最关键的机会

B、成人期主要矛盾解决不良可出现纵容自己，缺乏责任心

C、成人早期的主要矛盾解决不良可出现缺乏人际交往能力

D、老年期的主要矛盾是解决完善对失望的危机

E、青春期主要解决勤奋对自卑的危机

正确答案：BCD

2、护理诊断包括下列哪些类型

A、可疑的护理诊断

B、健康的护理诊断

C、高危的护理诊断

D、现在的护理诊断

E、综合征

正确答案：ABCDE

3、对于一份试卷,高质量考题的标志是【】

A、教学大纲符合率高

B、考题题意清晰

C、试题数量多

D、教学内容覆盖率大

E、具有一定难度与区分度

正确答案：ABDE

4、短期护理目标与长期护理目标的阐述正确的是

A、短期目标是在短时间内即可实现的目标

B、长期目标和短期目标在时间上有明显的区别

C、长期目标是需要较长时间才可实现的目标

D、短期目标可以是相对独立的行为目标

E、长期目标可以包括一系列的短期目标

正确答案：ACDE

5、各种（模式）对护理工作的共同要求是

A、对护理学科高要求

B、对病人实施整体护理

C、必须针对个体差异

D、护理工作走向家庭、社会

E、人类有自我照顾的需要

正确答案：ABCDE

6、下列属于护患关系的非技术性关系的内容是

A、道德关系

B、文化关系

C、法律关系

D、利益关系

E、价值关系

正确答案：ABCDE

7、护理教学中常用的教学方法有（）

A、个别辅导

B、开放式学习

C、课堂讲授法

D、经验学习法

E、小组教学法

正确答案：ABCDE

8、课堂提问中问题程度划分的层次包括（）

A、评价

B、应用、分析

C、知识、态度

D、综合

E、记忆、理解

正确答案：ABDE

9、学校是提供正规教育及社会化的场所，学校环境可以

A、提供给个体将来立足于社会的必要的知识、技能、与社会规范

B、决定个体整个发展过程

C、满足个体的一切基本需要

D、帮助个体在认知方面成长

E、帮助个体建立与家庭成员外的人际关系

正确答案：ADE

10、护理教学过程的基本规律是（）

A、按照学生认识过程的规律组织教学

B、护理教学永远具有教育性

C、按照教育目的组织教学

D、护理教学与发展的统一性

E、护理教学中学生起主导作用

正确答案：ABD

11、下列促进健康的护理活动包括

A、诱导和激励公众的健康行为

B、临床治疗

C、去除或降低不健康行为

D、帮助人们树立正确的健康观念

E、通过教育和医疗保健手段控制、预测人们健康问题

正确答案：ACDE

12、纽曼将个体（可以是个人或家庭或社区股为期）设为哪几个部分

A、正常防线

B、核心

C、抵抗线

D、弹性防线

E、压力源

正确答案：AB