2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)_第1页
2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)_第2页
2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)_第3页
2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)_第4页
2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷(理科)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

1.(5分)(2016秋•黄山期末)已知椭圆C:胃+,=l(a>b>0)的一个焦点与抛物线y2=

4Kx的焦点重合,长轴长等于圆15=0的半径,则椭圆C的方程为()

x2y2x2y2

A.-4--=1B.—+—=1

431612

x2x2y2

C.—+y2?=iD.—+—=1

4,164

2.(5分)(2016•新课标I)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知〃=聪,

c=2,cosA=可则b=()

A.V2B.V3C.2D.3

3(5分)(2017•新课标I)记S〃为等差数列{斯}的前〃项和.若44+〃5=24,56=48,则

{如}的公差为()

A.1B.2C.4D.8

4.(5分)(2016秋•安徽期末)已知命题p:VJIG(0,+8),3x-cosx>0,则下列叙述正

确的是()

A.「p:VxG(0,+8),3*-cosxWO

B.「p:BxE(0,+8),3%-cosx<0

C.3x6(-8,0],3X-cosx^O

D.「〃是假命题

219

5.(5分)(2012春•黄冈期末)函数)=r法(x>l)的最小值是()

A.2V3+2B.2V3-2C.273D.2

6.(5分)(2017秋•金安区校级期末)“双曲线渐近线方程为y=±2r”是"双曲线方程为

/一?=入(入为常数且入W0)”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

7.(5分)(2017秋•金安区校级期末)已知点0、A、B、C为空间不共面的四点,且向量

a=OA+OB+OC,向量]=OA+OB-OC,则与2、己不能构成空间基底的向量是()

&或兀

A.OAB.OBc.ocD.

8.(5分)(2016秋•桐城市期末)已知抛物线C:7=2),的焦点为F,A(x(),>>())是C上

一点,|A/n=|yo,则即=()

A.1B.-1或1C.2D.-2或2

%2y2

9.(5分)(2010•江苏模拟)椭圆一+—=1上的点到直线x+2y-&=0的最大距离是

164

()

A.3B.VTTC.2V2D.V10

10.(5分)(2017秋•金安区校级期末)在三棱锥P-A8C中,ABL8C,48=BC=PA=&,

点O,D分别是AC,PC的中点,OP_L平面ABC,则直线0D与平面PBC所成角的正

弦值为()

11.(5分)(2017秋•金安区校级期末)过抛物线『=2px(p>0)的焦点F作不与坐标轴

垂直的直线,交抛物线于M,N两点,弦MN的垂直平分线交x轴于点4,若明川=20,

则尸()

A.10B.8C.6D.4

x2y2

12.(5分)(2018•衡阳二模)设双曲线"-三=l(a>0,b>0)的右顶点为A,右焦点为

F(c,0),弦尸。的过尸且垂直于x轴,过点P,。分别作直线AP,AQ的垂线,两垂

线交于点3,若8到直线PQ的距离小于2(a+c),则该双曲线离心率的取值范围是()

A.(1,V3)B.(V3,+8)C.(0,V3)D.(2,V3)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

0%2

13.(5分)(2017秋•金安区校级期末)在平面直角坐标系xOy中,直线x=5与双曲线工•-

/3

y2=1的两条渐近线分别交于点P,Q,双曲线的左,右焦点分别是Fi,Fi,则四边形

FiPFiQ的面积是.

14.(5分)(2017秋•金安区校级期末)正方体A8C£>-AIBICQI的棱长为1,E,F分别为

BB\,C£>的中点,则点尸到平面A1QE的距离为.

15.(5分)(2017秋•金安区校级期末)若对任意xWR,不等式(a2-1)?-(a-1)x-1

<0恒成立,则实数“值范围是.

x2y2

16.(5分)(2017秋•金安区校级期末)设户为椭圆一+—=1的右焦点,且椭圆上至少

16988

有10个不同的点Pi(i=l,2,3……),使尸尸i|,IFP2I,m,……组成公差为d的等

差数列,则d的取值范围是.

三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

x2y2

17.(10分)(2017秋•金安区校级期末)已知椭圆=1的长轴两端点为双曲线E的

94

3

焦点,且双曲线E的离心率为一.

2

(1)求双曲线E的标准方程;

(2)若斜率为1的直线/交双曲线E于A,8两点,线段AB的中点的横坐标为4vL求

直线/的方程.

18.(12分)(2017秋•金安区校级期末)直三棱柱ABC-ASC中,底面ABC是边长为2

的正三角形,。'是棱4。的中点,且44'=2V2.

(1)若点M为棱CC的中点,求异面直线与所成角的余弦值;

(2)若点M在棱CC上,且平面A8D,求线段CM的长.

Xv

19.(12分)(2017秋•金安区校级期末)已知椭圆于+卷=1(a>b>0)的左、右焦点分

a2b2

别为Q(-3,0),Fi(3,0),直线y=丘与椭圆交于4、B两点.

(I)若三角形AB尸2的周长为4百+6,求椭圆的标准方程;

(1【)若因〉辛,且以AB为直径的圆过椭圆的右焦点,求椭圆离心率e的取值范围.

20.(12分)(2017秋•金安区校级期末)如图,在三棱台OEF-ABC中,AB=2DE,CF1.

平面ABC,AB1BC,/BAC=45°,CF=DE,G,"分别为4C,8c的中点.

(1)求证:B£>〃平面尸GH;

(2)求平面尸GH与平面ACFD所成角(锐角)的大小.

21.(12分)(2017秋•金安区校级期末)平面内一动圆P(P在〉轴右侧)与圆(x-1)2+/

=1外切,且与y轴相切.

(1)求动圆圆心P的轨迹C的方程;

(2)已知动直线/过点例(4,0),交轨迹C于A,8两点,坐标原点。为的中点,

求证:/ANM=/BNM.

22.(12分)(2017秋•金安区校级期末)已知椭圆C:y+^=1,上顶点为M,焦点为

F\,尸2,点A,8是椭圆C上异于点M的不同的两点,且满足直线MA与直线MB斜率

1

之积为二.

(1)若P为椭圆上不同于长轴端点的任意一点,求△PFIF'2面积的最大值;

(2)试判断直线A8是否过定点;若是,求出定点坐标;若否,请说明理由.

2017-2018学年安徽省六安一中高二(上)期末数学试卷

(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

1.(5分)(2016秋•黄山期末)已知椭圆C:盘+'=l(a>b>0)的一个焦点与抛物线y2=

4gx的焦点重合,长轴长等于圆/+/-2%-15=0的半径,则椭圆C的方程为()

x2y2x2y2

A.—+-=1B.—+—=1

431612

x2x2y2

C.—+y?=1D.—+—=1

4,164

【考点】K4:椭圆的性质;K8:抛物线的性质.

【专题】11:计算题;34:方程思想;35:转化思想;5D:圆锥曲线的定义、性质与方

程.

【分析】求出抛物线的焦点坐标,圆的半径,然后求解椭圆的小b,即可得到椭圆方程.

【解答】解:椭圆C:盘+,=l(a>b>0)的一个焦点与抛物线y2=4信的焦点重合,

可得c=V3,

长轴长等于圆/+/-2冗-15=0的半径,。=2,则6=1,

%2

所求椭圆方程为:一+y2=1.

4

故选:C.

【点评】本题考查椭圆的简单性质,椭圆方程的求法,抛物线的简单性质的应用,考查

计算能力.

2.(5分)(2016•新课标1)ZXABC的内角A、B、C的对边分别为〃、b、c.已知”=遍,

c=2,cosA=于则b=()

A.V2B.V3C.2D.3

【考点】HR:余弦定理.

【专题】11:计算题;35:转化思想;4R:转化法;58:解三角形.

【分析】由余弦定理可得cosA="室利用已知整理可得3层-防-3=0,从而解

得。的值.

【解答】解:。=遍,c=2,cosA=I,

・,・由余弦定理可得:cosA=看=史隽©=爱芳,整理可得:3/-8〃-3=0,

«5£1uCZXDXZ

解得:6=3或一/(舍去).

故选:D.

【点评】本题主要考查了余弦定理,一元二次方程的解法在解三角形中的应用,考查了

计算能力和转化思想,属于基础题.

3.(5分)(2017•新课标I)记S”为等差数列{为}的前〃项和.若04+。5=24,S6=48,则

{斯}的公差为()

A.1B.2C.4D.8

【考点】84:等差数列的通项公式;85:等差数列的前n项和.

【专题】11:计算题;34:方程思想;40:定义法;54:等差数列与等比数列.

【分析】利用等差数列通项公式及前〃项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能

求出{斯}的公差.

【解答】解:为等差数列{斯}的前〃项和,“4+45=24,56=48,

+3d+a1+4d=24

••',6x5」dc,

6alH—2-d=48

解得a\=-2,d=4,

二{斯}的公差为4.

故选:C.

【点评】本题考查等差数列公式的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等

差数列的性质的合理运用.

4.(5分)(2016秋•安徽期末)已知命题p:VxG(0,+8),3X-cosx>0,则下列叙述正

确的是()

A.「p:VxG(0>+8),3*-cosxWO

B.—'p:3x6(0,+8),2>x-cosx<0

C.~~'/?:SAG(-°°,0],3'-cosxWO

D.-'p是假命题

【考点】2J:命题的否定;2K:命题的真假判断与应用.

【专题】2A:探究型;5L:简易逻辑.

【分析】根据已知中原命题,写出命题的否定,并判断其真假,可得答案.

【解答】解:•.,命题p:Vxe(0,+8),3X-cosx>0,

二命题p为:3.rG(0,+<»),3*-cosxW0;

当x>0时,3X>1,-iWcosxWl,

3X-cosx>0.

故P是真命题,即Y是假命题.

故选:D.

【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,全称命题,分类讨论

思想,难度中档.

5.(5分)(2012春•黄冈期末)函数),=《¥(x>l)的最小值是()

J%—1

A.2V3+2B.273-2C.2A/3D.2

【考点】3H:函数的最值及其几何意义.

【专题】11:计算题;51:函数的性质及应用;59:不等式的解法及应用.

【分析】先将函数变形可得>=署=5-1)+等+2,再利用基本不等式可得结论.

【解答】解:产学牛=(x-1)+分+2

Jx—1x-1

Vx>l,Z.x-1>0

(x-1)+^->273(当且仅当X=V5+1时,取等号)

%2+2।-

二尸注>2V3+2

故选:A.

【点评】本题考查函数的最值,考查基本不等式的运用,属于中档题.

6.(5分)(2017秋•金安区校级期末)“双曲线渐近线方程为y=±2x”是"双曲线方程为

/一?=入(入为常数且入W0)”的()

A,充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.

【专题】38:对应思想;4R:转化法;5L:简易逻辑.

【分析】根据双曲线渐近线方程求出m人的关系,得到双曲线的方程即可.

【解答】解:双曲线渐近线方程为y=±2x,

即Z?=2a,或a=2。,

故双曲线方程为一-9=入(入为常数且入W0),

是充要条件,

故选:C.

【点评】本题考查了双曲线的方程问题,考查渐近线方程,是一道基础题.

7.(5分)(2017秋•金安区校级期末)己知点。、A、B、C为空间不共面的四点,且向量

a=0A+0B+0C,向量I=0A+0B-0C,则与2%不能构成空间基底的向量是()

A.0AB.OBC.0CD.(£1或防

【考点】M8:空间向量基本定理、正交分解及坐标表示.

【专题】5H:空间向量及应用.

【分析】利用空间向量的基底的意义即可得出.

【解答】解:"/0C=1(a-b)=1(0A+0B+0C)(OA+OB-OC),

.•.民与入1不能构成空间基底;

故选:C.

【点评】本题考查了向量的基本定理及其意义,正确理解空间向量的基底的意义是解题

的关键.

8.(5分)(2016秋•桐城市期末)已知抛物线C:/=2y的焦点为尸,4(xo,yo)是C上

一点,|AF|=*yo,则x()=()

A.1B.-1或1C.2D.-2或2

【考点】K8:抛物线的性质.

【专题】11:计算题;34:方程思想;35:转化思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定

义、性质与方程.

【分析】求出抛物线的焦点坐标,利用A(xo,yo)是C上一点,\AF]=ly0,列出方程

化简求解即可.

【解答】解:抛物线C:/=2y的焦点为尸(0,1),A(刈,和)是C上一点,|AF]=*yo,

22

可得:J(x0-0)+(y0-1)=|y0>

22

可得与2+y0-y()+1=||y0-

即y02+yo+/=会Vo),解得和=2,

可得xo=±2.

故选:D.

【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力.

-V

9.(5分)(2010•江苏模拟)椭圆区+\=1上的点到直线x+2y—&=0的最大距离是

()

A.3B.VilC.2^2D.V10

【考点】IT:点到直线的距离公式;KH:直线与圆锥曲线的综合.

【专题】11:计算题.

比2y2

【分析】设椭圆暮+7=1上的点尸(4cos。,2sin0),由点到直线x+2y-娥=0的距

离公式,计算可得答案.

X2V2

【解答】解:设椭圆77+—=1上的点P(4COS0,2sin0)

164

则点P到直线x+2y-V2=0的距离

|4cos0+4sin。-四_|4>/2stn(0+^)—/2|j_|-4-/2-/2|_寸

仁店二75max=-75-=V;

故选:D.

【点评】本题考查直线和椭圆的位置关系,解题时要认真审题,仔细求解.

10.(5分)(2017秋•金安区校级期末)在三棱锥P-ABC中_LBC,AB=BC=PA=g

点0,D分别是AC,PC的中点,。尸_L平面ABC,则直线OD与平面P8C所成角的正

弦值为()

B

【考点】MI:直线与平面所成的角.

【专题】38:对应思想;44:数形结合法;5G:空间角.

【分析】取8c中点E,连接PE,则平面POE,作OFLPE于F,连接DF,得到

OFJ_平面尸8C,可得/0Z)尸是0D与平面PBC所成的角.然后求解三角形得答案.

【解答】解:'."ABA-BC,OA=OC,:.OA=OB=OC,

又,。尸"L平面ABC

:.PA=PB=PC.

取8c中点E,连接PE,贝I8C_L平面POE,

作OFLPE于F,连接DF,则OFJL平面PBC.

:.NODF是OD与平面PBC所成的角.

':AB=BC=PA=V2,,PO=1,

在RtZsPOC中,。是PC的中点,PC=V2,:.0D二号,

J2

在RtZ\POE中,0E=号,PE=4,0F=

Z乙ICVo□

T

O,旦q

在Rt^OO尸中,sinZODF=^=^-=^.

T

直线OD与平面PBC所成角的正弦值为彳V6■.

故选:C.

【点评】本题考查直线与平面所成的角,考查空间想象能力和逻辑思维能力,是中档题.

11.(5分)(2017秋•金安区校级期末)过抛物线)2=2px(p>0)的焦点/作不与坐标轴

垂直的直线,交抛物线于M,N两点,弦MN的垂直平分线交x轴于点H,若IMM=20,

则|尸”|=()

A.10B.8C.6D.4

【考点】K8:抛物线的性质.

【专题】34:方程思想;48:分析法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】设M(xi,“),N(冷,”),代入抛物线的方程,作差,结合直线的斜率公式

和中点坐标公式,求得MN的斜率,求MN的垂直平分线方程,求出MN的垂直平分线

交x轴于4的坐标,进而求得即可得出结论.

【解答】解:设M(xi,yi),N(必)2),

抛物线f=2px(p>0)的焦点F(p0),

弦MN的中点为K(xo,加),

y\=2px\,yi=2px2,

相减可得(yi-”)(yi+”)=2p(xi-&),

可得则kMN=-?=S,

xi-x2力+丫2y。

的垂直平分线为y-y()=-意(x-x())f

令y=0,则助=即+〃,

/.\HF\=XQ-\-}

*?\MN\=xi+x2+p=2xo+p,

:.\HF\=3MM=10,

故选:A.

【点评】本题以抛物线方程为载体,考查抛物线的性质,注意点差法的运用,考查学生

的计算能力,属于中档题..

x2y2

12.(5分)(2018•衡阳二模)设双曲线丁-77=l(a>0,b>0)的右顶点为A,右焦点为

F(c,0),弦PQ的过尸且垂直于x轴,过点尸,。分别作直线AP,A。的垂线,两垂

线交于点B,若B到直线PQ的距离小于2(a+c),则该双曲线离心率的取值范围是()

A.(1,V3)B.(V3,+8)C.(0,V3)D.(2,V3)

【考点】KM:直线与双曲线的综合.

【专题】15:综合题;35:转化思想;4G:演绎法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】求出直线BQ的方程,令y=0,可得8的坐标,利用B到直线PQ的距离小于

2(a+c),得出a,c•的关系,即可求出该双曲线离心率的取值范围.

22

bb仁

【解答】解:由题意,B在x轴上,P(c,—),Q(a*,•

aaa~c

..a2-ac

••KQP=7>

直线BP的方程为),一(=—今井(x-c),

,4

令产°,可得x=在3+C,

・・・8到直线PQ的距离小于2(a+c),

,4

•••—n-----<^2(q+c),

Q气a-c)

.*./?<V2a,

**.c<V3a,

:.e<y/3f

Ve>l,

AlVe<V3,

故选:A.

【点评】本题考查双曲线的方程与性质,考查直线方程的求解,考查学生分析解决问题

的能力,属于中档题.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

13.(5分)(2017秋•金安区校级期末)在平面直角坐标系xQy中,直线x=*与双曲线三■-

y2=1的两条渐近线分别交于点P,Q,双曲线的左,右焦点分别是Fi,F2,则四边形

F\PFzQ的面积是,遮

【考点】KC:双曲线的性质.

【专题】34:方程思想;48:分析法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】求出双曲线的渐近线方程,得到P,Q坐标,求出焦点坐标,然后求解四边形

的面积.

%2______

【解答】解:双曲线三一、2=1的〃=百,b=l,C=V3+1=2,

直线%=3与双曲线77-y2=1的两条渐近线>=土不联立,

/33

3V33、尺

解得P(5,Q(5,一詈),F1(-2,0).F1(2,0),

1

则四边形F1PF2Q的面积是5x4xV3=2V3.

故答案为:2

【点评】本题考查双曲线的简单性质,主要是渐近线方程,考查计算能力,属于基础题.

14.(5分)(2017秋•金安区校级期末)正方体A8CO-481C1O1的棱长为1,E,F分别为

V5

BB\,CO的中点,则点尸到平面的距离为二;.

【考点】MK:点、线、面间的距离计算.

【专题】11:计算题;31:数形结合;41:向量法:5F:空间位置关系与距离.

【分析】以。为原点,D4为x轴,OC为y轴,为z轴,建立空间直角系,利用向

量法能求出点F到平面A\D\E的距离.

【解答】解:以。为原点,D4为x轴,DC为),轴,。。为z轴,建立空间直角系,

1

1-O

A](1,0,1),D\(0,0,1),E(1,1,-),F(0,2

2

TT1T11

。送1=(1,0,0),DrE=(I,I,-p,EF=(-1,一分

设平面4。班的法向量九=(x,y,z),

71,D-yy4i—X—0—>

.±1,取y=l,得九=(0,1,2),

n•DE=%+y-]Z=0

(r

t—1r~

点F到平面A\D\E的距离为d=且型=诰=祭

【点评】本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法

的合理运用.

15.(5分)(2017秋•金安区校级期末)若对任意X6R,不等式(/_|)/-(«-1)x-1

V0恒成立,则实数。成范围是(一|,1]..

【考点】3R:函数恒成立问题.

【专题】II:计算题:33:函数思想;34:方程思想;49:综合法;51:函数的性质及

应用.

【分析】根据二次函数的性质,通过a是否为1,可得不等式id-1)7-(a-1)x-

1<0恒成立时,a的取值范围.

【解答】解对于任意的X6R,不等式(J-1)(a-1)x-1<0恒成立

当”=1时,-ICO恒成立;

当仔一1VO2

时=尤(—百,I)。

[△=(a-I)2+4(a2-1)<0

综上:实数。值范围是(一|,1].

给答案为:(一。,1].

【点评】本题考查二次函数的图象和性质的应用,考查分类讨论思想的应用,转化思想

的应用.

x2y2

16.(5分)(2017秋•金安区校级期末)设F为椭圆——+—=1的右焦点,且椭圆上至少

16988

有10个不同的点点册=1,2,3……),使下Pi|,\FP2\,\FP3\,……组成公差为“的等

差数列,则4的取值范围是1-2,0)U(0,21.

【考点】K4:椭圆的性质.

【专题】11:计算题;32:分类讨论;35:转化思想;49:综合法;54:等差数列与等

比数列.

【分析】若这个等差数列是增数列,ai2|FPi|=4,aioW|FPio|=22;若这个等差数列是

减数列,则aW|FPi|=22,aio>|FPio|=4,由此可求出d的取值范围.

【解答】解:若这个等差数列是增数列,则ai冽产解|=13-9=4,aioW|FPio|=13+9=

22,

'.a\Q=a\+\Od,/.O<tzio_a\(13+9)-(13-9)=2,

解得0<d<2

若这个等差数列是减数列,则aiW|FPi|=13+9=22,aio>|FPio|=13-9=4,

:.aio^ai+9d,;.0>«10-ai(13-9)-(13+9)=-2,

解得-2Wd<0.

二”的取值范围为L2,0)U(0,2].

故答案为:[-2,0)U(0,2].

【点评】本题以椭圆知识为载体考查数列知识,考查发现问题解决问题的能力.

三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

x2y2

17.(10分)(2017秋•金安区校级期末)已知椭圆一+-=1的长轴两端点为双曲线后的

94

3

焦点,且双曲线E的离心率为3

(1)求双曲线E的标准方程;

(2)若斜率为1的直线/交双曲线E于A,B两点,线段48的中点的横坐标为4vL求

直线/的方程.

【考点】K4:椭圆的性质;KM:直线与双曲线的综合.

【专题】11:计算题:35:转化思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】(1)利用椭圆的顶点坐标求出双曲线E的焦点坐标,然后求解双曲线标准方程;

(2)设出斜率为1的直线/的方程与双曲线E联立,利用韦达定理结合线段AB的中点

的横坐标为4vL即可求直线/的方程.

【解答】解:(1)椭圆町+乙二1的长轴两端点为(±3,0),得c=3,

94

&%2y2

又e=J=看得a=2,.•.y=c2-J=5..•.双曲线后的方程为一一2=i.

仅2y2

(2)设直线/的方程为y=x+f,由次一至=1得/-8fx-4(r+5)=0,

(y=x+1

.,.△=80(Al)>0,Xi+x2=8t=8V2,At=V2.直线方程为x-y+鱼=0.

【点评】本题考查直线与双曲线的位置关系的应用,椭圆以及双曲线的简单性质的应用,

考查转化思想以及计算能力.

18.(12分)(2017秋•金安区校级期末)直三棱柱中,底面ABC是边长为2

的正三角形,。'是棱4c的中点,且44'=271

(1)若点M为棱CC的中点,求异面直线与所成角的余弦值;

(2)若点M在棱CC上,且平面A8D,求线段CM的长.

【考点】LM:异面直线及其所成的角;LW:直线与平面垂直.

【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;5F:空间位置关系与距离;5H:

空间向量及应用.

【分析】(1)取AC边中点为0,由题意可得OO」AC,OD'lOB,以。为坐标原点,

为x轴,0C为),轴,为z轴建立空间直角坐标系,若M为CC的中点,则可求

—>

M(0,1,V2),BM=(-V3,1,V2),AB/=(遮,1,2或),设异面直线A?与BM

所成的角为e,利用向量数量积的运行即可计算得解.

(2)设M(0,1,t),则由_LA。,A'M±AB,,可得

"M•y=0+2+(t-2近)•2也=0,进而解得AM,平面AB。时CM的值.

4M-AB'=0+2+(<t-2V2)-2V2=0

【解答】解:取4C边中点为O,

;底面ABC是边长为2的正三角形,

.•.OBLAC连接OD',

•.,。是边AC的中点,

:.OD'±AC,0D'±0B,

以0为坐标原点,02为x轴,OC为y轴,0。为z轴建立如图所示的空间直角坐标系,

则0(0,0,0),A(0,-1,0),5(V3,0,0),C(0,1,0),B/(遮,0,2V2),A

(0,-1,2A/2),D'(0,0,2V2),Cz(0,1,2V2),

(1)若M为CC的中点,则M(0,1,V2),BM=(-V3,1,%AB'=(6,1,2夜),

2

设异面直线49与8M所成的角为6,贝ijcos。=\cos<AB',BM>\

区2遮一飞'

所以异面直线与8例所成的角得余弦值为座,

6

(2)设例(0,1,/),则力'M=(0,2,C-2V2),AD'=(0,1,2鱼),ABz=

(遮,1,2A/2),

若A'M_L平面ABTX,则由4M_LAD,A'M±AB',

(TT

.“M•m=0+2+(t-2A/2)-2V2=0

,•]-»,

4M•49=0+2+(t-2V2)-2^2=0

可-r妨得:t=g3A/-2,

【点评】本题主要考查了直线与平面垂直,异面直线及其所成的角,解题的关键是建立

空间直角坐标系,利用空间向量的运算解决问题,考查了数形结合思想的应用,属于中

档题.

X2y2

19.(12分)(2017秋•金安区校级期末)已知椭圆丁+77=1的左、右焦点分

a2b2

别为Fl(-3,0),F2(3,0),直线y=去与椭圆交于A、B两点.

(I)若三角形4F|F2的周长为4百+6,求椭圆的标准方程;

(II)若因〉乎,且以4B为直径的圆过椭圆的右焦点,求椭圆离心率e的取值范围.

【考点】K4:椭圆的性质.

【专题】34:方程思想;35:转化思想;44:数形结合法;5E:圆锥曲线中的最值与范

围问题.

c=3

【分析】(1)由题意得2a+2c=6+48,解出即可得出.

(a2=b2+c2

222

(II)由,Q2J2,化为(U+JF)x-cib=0.设A(xi,yi),B(%2»”).由

(y=kx

AF2±BF2,可得&・F;8=0,再利用根与系数的关系化简整理即可得出.

c=3

【解答】解:(I)由题意得2Q+2c=6+4k,解得〃2=12,力2=3.

a2=b2+c2

x2y2

・・・椭圆的方程为二;+—=1-

123

(乃比=

(II)由1次后,化为(序+a2b/-〃2b2=0.

(y=kx

设A(xi,yi),B(X2,”).

—a2b2

**.X|+X2=0,X\X2=

b2+a2k2'

易知,AF2LBF2,

F2A=(xi-3,y\),F2B=(X2-3,”),

T—»

C.F2A*F2B=(xi-3)(X2-3)+yi”

=(1+必)XIX2-3(X1+X2)+9=(1+F)X1X2+9=O.

-a2(a2-9)(l+Zc2)

+9=0,

(a2-9)+a2/c2

将其整理为左二笔需181

a4—18a2,

;1川>3,,12<。2<18,

解得2b<a<3V2,

••禺心率—<eV—.

22

【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、圆的性质、相互垂直的直线斜率之间的

关系、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.

20.(12分)(2017秋•金安区校级期末)如图,在三棱台。EF-A8C中,AB=2DE,CF1.

平面ABC,ABYBC,ZBAC=45°,CF=DE,G,”分别为AC,BC的中点.

(1)求证:8D//平面FGH;

(2)求平面FGH与平面4CFD所成角(锐角)的大小.

【考点】LS:直线与平面平行;MJ:二面角的平面角及求法.

【专题】11:计算题;31:数形结合;49:综合法;5F:空间位置关系与距离;5G:空

间角.

【分析】(1)连接OG,DC,设。C与G尸交于点T.证明四边形。GCF是平行四边形,

DG//FC.TH//DB,然后证明BO〃平面FG”

(2)以点G为坐标原点,GA,GB,GC所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐

标系,设A8=2,求出相关点的坐标;求出平面ACF。的一个法向量,平面FGH的法向

量,然后求解平面FGH与平面AC7T)所成角(锐角)的大小.

【解答】解:(1)证明:连接£>G,DC,设0c与G尸交于点7.在三棱台。EF-A8C

中,AB=2DE,则AC=2OF,

而G是AC的中点,DF//AC,则DFIIGC,所以四边形。GCF是平行四边形,T是。C

的中点,DG//FC.

又在△BOC中,,是8c的中点,则77/〃08,

又BOC平面FGH,THu平面FGH,

故80〃平面FGH

(2)解:由CF_L平面ABC,可得。G_L平面ABC,

又4B_L8C,ZBAC=45°,则G8_LAC,于是GB,GA,GC两两垂直,

以点G为坐标原点,GA,GB,GC所在的直线分别为x,»z轴建立空间直角坐标系,

设48=2,则OE=CF=1,AC=272,AG=V2,B(&,0,0),C(0,VL0),D(0,

0,1),F(0,V2,1),H(孝,孝,0)

平面AC/7)的一个法向量为元=(0,1,0),

设平面FGH的法向量为信(%2,32,Z2),则卜29=°,即倍亚+历2=0,

,n2-GF=0VV2y2+z2=0

取X2=l,则”=-l,Z2=&,信=(1,-1,V2),cos有,n2)=\

Jl+1+2/

故平面FG"与平面ACFZ)所成角(锐角)的大小为60°.

【点评】本题考查直线与平面平行的判断定理的应用,二面角的平面角的求法,考查空

间想象能力以及计算能力.

21.(12分)(2017秋•金安区校级期末)平面内一动圆P(P在),轴右侧)与圆(x-I)2+)?

=1外切,且与y轴相切.

(1)求动圆圆心P的轨迹C的方程;

(2)已知动直线/过点M(4,0),交轨迹C于A,8两点,坐标原点。为MN的中点,

求证:NANM=NBNM.

【考点】J3:轨迹方程.

【专题】35:转化思想;4P:设而不求法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】(1)设圆心P,根据动圆P与圆(x-1)2+/=1外切,且与),轴相切.建立关

系可得轨迹C的方程

(2)设而不求的思想,结合韦达定理即可证明.

【解答】解:(1)设尸(x,y)(x>0),则—I]+y2=%+i,y2—4x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论