2021-2022学年河南省洛阳市涧西区人教版四年级上册期末考试数学试卷【含答案】_第1页
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文档简介

涧西区2021~2022学年第一学期四年级数学期末试卷(卷面分2分)一、细心读题,填一填。(每空1分,共28分)1.2021年5月,第七次全国人口普查结果公布,全国人口共1411778724人,这个数的最高位是()位,四舍五入约为()亿人。洛阳市常住人口为7056699人,这个数读作(),四舍五入约为()万人。【答案】①.十亿②.14③.七百零五万六千六百九十九④.706【解析】【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出这个数。精确到亿位,就将千万位上的数进行四舍五入,最后加上“亿”字;精确到万位,就将千位上的数进行四舍五入,最后加上“万”字。【详解】1411778724最高位为十亿位,四舍五入为14亿;7056699读作七百零五万六千六百九十九,四舍五入约706万。【点睛】本题考查了整数的读法和近似数的求法,求近似数时找清楚需要保留的位数。2.用4、7、3、0、0、0写出一个只读一个零的六位数()。【答案】470003【解析】【分析】根据大数的读法对数进行排位即可。【详解】由大数读法可知,每级末尾的“0”可不读,每级中间有“0”只读一个“零”。由此,只读一个零的六位数可以写成470003,读作:四十七万零三。(答案不唯一)【点睛】此题主要考查了对大数读法的掌握。3.洛阳应天门占地面积约为30000平方米,合()公顷。【答案】3【解析】【分析】根据1公顷=10000平方米进行换算。【详解】30000平方米=3公顷【点睛】本题考查的是平方米和公顷之间的换算,关键记住两个面积单位之间的进率。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。4亿()4000万5920003()592万36km2()3600公顷1周角()2平角()()10000【答案】①.>②.>③.=④.=⑤.<⑥.<【解析】【分析】(1)4000万=4千万,4亿>4千万;(2)592万=5920000,5920003>5920000;(3)1平方千米=100公顷,36平方千米=3600公顷;(4)1周角=360°,2平角=360°;(5)被除数一样,除数越大商越小;(6)99×99=9801,9801<10000。【详解】4亿>4000万5920003>592万36km2=3600公顷1周角=2平角<<10000【点睛】本题考查的是数的大小比较,注意带单位的将单位统一以后进行比较,是式子的计算出结果进行比较。5.已知a÷b=24,那么(a×2)÷(b×2)=()。【答案】24【解析】【分析】商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。【详解】根据商不变的规律可得:已知a÷b=24,那么(a×2)÷(b×2)=24。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答本题的关键。6.黑板上下两条边是互相()的,三角尺中的两条直角边是互相()的。梯形中最多有()个直角。【答案】①.平行②.垂直③.2【解析】【分析】因为黑板是一个长方形,所以根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行;根据三角尺的特征可知:三角尺有两条边互相垂直。根据梯形的特征及四边形的内角和是360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直角;据此解答。【详解】黑板上下两条边是互相平行的,三角尺中的两条直角边是互相垂直的。梯形中最多有2个直角。【点睛】解答此题的主要依据是:长方形的邻边互相垂直,对边互相平行。梯形的特征以及四边形的内角和是360°。7.明明借助计算器得到:,,。则(),()。【答案】①.88881②.888881【解析】【分析】竖着观察三个算式发现:第2个因数都是9,第1个因数从1位数变成2位数,再变成3位数,位数逐渐加1,数的组成上,最高位上是9,后面数位上比前一个数少1;第1个因数是一位数时,积是1个8,8在前1在最后,第2个因数是两位数时,积是2个8,8在前1在最后,第1个因数是三位数时,积是3个8,8在前1在最后。【详解】明明借助计算器得到:,,。则(88881),(888881)。【点睛】考查了“式”的规律,首先认真观察,找到规律,是解决此题的关键。8.“一盔一带”守护生命安全。买一个头盔需要59元,李阿姨带400元最多能买()个这样的头盔。【答案】6【解析】【分析】400元里面有几个59元,就能买几个头盔,用除法计算。【详解】400÷59=6(个)……46(元)“一盔一带”守护生命安全。买一个头盔需要59元,李阿姨带400元最多能买(6)个这样的头盔。【点睛】熟悉除法是两位数的笔算法则是解答此题的关键。9.在□中,要使商是两位数,□里最小可填(),要使商是一位数,□里最大可填()。【答案】①.4②.3【解析】【分析】三位数除以两位数,商是几位数由被除数的前两位(即百位和十位)上的数决定,如果百位和十位组成的两位数大于除数,则商是两位数;否则商为一位数。【详解】要使商是两位数,则被除数的百位和十位上的数要大于除数36,所以被除数的百位最小填4;商若是一位数,则被除数的百位和十位上的数要小于除数36,所以被除数的百位最大填3。【点睛】此题主要考查了对除数是两位数的除法计算的掌握。10.新国标规定电动自行车最大设计速度不能超过25千米/时,也就是每()行驶的路程不能超过25()。妈妈的电动车2小时能行驶60千米,()(填“符合”或“不符合”)电动自行车的规定标准。【答案】①.小时②.千米##km③.不符合【解析】【分析】每小时或每分钟等行的路程,叫做速度;根据速度、时间和路程之间的关系,直接填空解答。【详解】60÷2=30千米/时>25千米/时,不符合。新国标规定电动自行车最大设计速度不能超过25千米/时,也就是每(小时)行驶的路程不能超过25(千米)。妈妈的电动车2小时能行驶60千米,(不符合)(填“符合”或“不符合”)电动自行车的规定标准。【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系,区分速度、路程的不同,熟记数量关系等式是解决此题的关键。11.线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。【答案】①.2②.1③.0【解析】【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长,不度量;直线无端点,无限长,不度量;进而解答即可。【详解】线段有(2)个端点,射线有(1)个端点,直线有(0)个端点。【点睛】熟悉线段、直线、射线的定义是解答此类题的关键。12.学校伸缩门是运用了()形的易变形特点。【答案】平行四边【解析】【分析】三角形具有稳定性,不容易变形;平行四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性;这种不稳定性在实践中有广泛的应用,学校伸缩门是利用平行四边形具有不稳定性的特点制成的,进行解答即可。【详解】由分析可知:学校伸缩门通常是运用了平行四边形的不稳定性或易变形的特性。【点睛】本题是考查平行四边形的特征及性质。二、火眼金睛,判一判(对的打“√”,错的打“×”)。(每题1分,共5分)13.3000300的最左边的“3”表示3个一千万。()【答案】×【解析】【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】根据分析可知,3000300的最左边的“3”在百万位上,表示3个一百万;故答案为:×【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。14.三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。()【答案】√【解析】【分析】据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;所以,三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用,注意三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。15.平行四边形是特殊的梯形。()【答案】×【解析】【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,而梯形只有一组对边平行,并且平行的一组对边不相等;或由平行四边形和梯形的意义判断,在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。【详解】在同一平面内有两组对边分别平行四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误。故答案为:×16.12时15分,钟面上时针与分针互相垂直。()【答案】×【解析】【分析】在钟面上,当时针指向12,分针指向3,这时时针与分针互相垂直(正常时间上,时针和分针不可能有这种指向。)。当时间是12时15时,分针指向3,时针不可能指向12,时针指向12和1之间靠近12的部分,所以时针和分针不可能互相垂直。据此判断即可。【详解】根据分析可知:12时15分,钟面上时针与分针不能互相垂直,而原题中说互相垂直,所以判断错误。【点睛】钟面上一大格是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。当时针和分针之间的夹角为90°时,时针和分针互相垂直。17.。()【答案】×【解析】【分析】根据在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外)时,商不变,余数也随之乘或除以这个数。【详解】840÷50=16……40,所以原题的说法错误。【点睛】根据商不变的性质进行解答即可,注意余数的变化规律是解答本题的关键。三、认真分析,选一选(将正确答案的序号填在括号内)。(每题1分,共5分)18.比65公顷大的是()。A.6500平方米 B.2平方千米 C.650000平方米【答案】B【解析】【分析】把平方千米、公顷都化成相同单位平方米,再根据它们数值的大小进行比较即可得解。【详解】65×10000=650000(平方米)2×1000000=2000000(平方米)即65公顷=650000平方米即2平方千米=2000000平方米A.因为650000平方米>6500平方米,所以6500平方米<65公顷,不符合题意。B.因为2000000平方米>650000平方米,所以2平方千米>65公顷,符合题意。C.因为650000平方米=650000平方米,所以650000平方米=65公顷,不符合题意。故答案为:B【点睛】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100,平方千米与平方米之间的进率是1000000;由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。19.下图角的度数是()。

A.70° B.60° C.110°【答案】B【解析】【分析】观察图中角的两条边所在位置,计算中间所夹的角度即可。【详解】由图可知,量角器不是从0度开始测量的,角的一条边在10度的位置,而另一边在70度的位置,所以该角的度数应为70°-10°=60°。故答案为:B【点睛】此题主要考查了对角的测量的掌握。20.下图中一共有()个三角形。

A.3 B.5 C.6【答案】C【解析】【分析】单个的三角形有3个,由2个三角形组成的大三角形有2个,由3个三角形组成的大三角形有1个,据此计算。【详解】3+2+1=6(个)故答案为:C【点睛】此类题,要有次序的去数,以免漏数。21.竖式计算一个数除以47,商8后余51,说明商()。A.偏大,应商7 B.偏小,应商9 C.无法确定【答案】B【解析】【分析】根据余数和除数的关系,余数必须小于除数,余数大于除数则说明商偏小,被除数=商×除数+余数,可以代入数据求解商。据此解答。【详解】47×8+51=376+51=427427÷47=9……4故答案选:B。【点睛】本题考查余数与除数的关系,掌握余数必须小于除数,余数大于除数则说明商偏小,是解题的关键。22.小红生病了,要吃药。她合理安排下边的事情至少用()分钟。找杯子倒水2分钟等开水变温7分钟找药2分钟量体温5分钟A.7 B.12 C.9【答案】C【解析】【分析】小红可以先找杯子,需要2分钟,在等开水变温的7分钟内,同时完成量体温、找药,据此进行解答。【详解】根据分析可知,至少要:2+7=9(分钟)故答案为:C【点睛】本题属于合理安排时间问题,既要节约时间又不使每道工序相矛盾。四、神机妙算,算一算。(共26分)23.直接写得数。【答案】650;3;400;300;8;【解析】【详解】略24.列竖式计算,带※的要检验。125×43=240×36=46×507=840÷56=※324÷80=※902÷22=【答案】5375;8640;23322;15;4……4;41;【解析】【分析】根据多位数乘除法运算法则进行运算即可。【详解】125×43=5375240×36=864046×507=23322840÷56=15※324÷80=4……4验算:※902÷22=41验算:五、巧手绘制,画一画。(共12分)25.画一个长5厘米,宽2厘米的长方形。【答案】见详解【解析】【分析】画一个直角,在两条直角边上分别取5cm,2cm,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画图。【详解】【点睛】本题考查了学生画长方形的作图能力。26.下面是某小学四年级5个班接种新冠疫苗情况统计表:班级四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)接种人数(人)4135404540(1)请你根据统计表完成上面统计图(2)这是()统计图,一格代表()人,()班接种疫苗人数最少。(3)你还获得了哪些信息?请写出一条信息在下面横线上。_________________________________________________【答案】(1)见详解(2)单式条形统计图;5;四(2)(3)见详解【解析】【分析】(1)根据单式条形统计图的特点,并结合统计表中的信息绘制条形统计图即可;(2)这是单式条形统计图,根据统计图中的信息填空;哪一个班对应的条状最低,则这个班接种疫苗人数最少。(3)根据统计图中的信息解答,符合题意即可。【详解】(1)(2)这是单式条形统计图,一格代表5人,四(2)班对应的条状最低,则四(2)班接种疫苗的人数最少。(3)根据统计图可知:四(3)班和四(5)班接种疫苗的人数一样多。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。六、解决问题,用一用。(共22分)27.2021年是中国志愿军抗美援朝71周年。四年级同学到八一礼堂观看影片《长津湖》。礼堂每排28个座位,四年级共288人观看影片,能坐满几排,还剩几人?【答案】坐满10排;还剩8人【解析】【分析】要求可以坐满几排,还剩几人,也就是求288里面有几个28,还余几,根据有余除法进行计算。【详解】288÷28=10(排)……8(人)答:能坐满10排,还剩8人。【点睛】本题考查的是有余除法的实际应用,关键明白求一个数里面有几个另一个数,用除法解答;要注意:余数一定比除数小。28.国家教育部提出“五项管理”,提倡中小学生要加强体质锻炼。某小学购买了篮球和足球各45个,足球每个116元,篮球每个84元,一共要花多少钱?【答案】9000元【解析】【分析】先求出买一个足球和一个篮球,一共花多少钱,再乘45,就是购买45个篮球和45个足球,一共花多少钱。【详解】(116+84)×45=200×45=9000(元)答:一共要花9000元。【点睛】此题也可分别求出买45个篮球花了多少钱,买45个足球花多少钱,再相加即可。29.亮亮要到离家850米的活动中心去参加“童心向党”朗诵比赛。他步行从家出发12分钟后,距离活动中心还有130米,亮亮步行的速度是多少?【答案】60米/分【解析】【分析】先求出亮亮走了的路程,再用路程除以时间12分钟即可得到亮亮的步行速度。【

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