《科学探究：速度的变化》名师课件_第1页
《科学探究：速度的变化》名师课件_第2页
《科学探究：速度的变化》名师课件_第3页
《科学探究：速度的变化》名师课件_第4页
《科学探究：速度的变化》名师课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四节科学探究：速度的变化复习提问：1．速度的定义？2．速度的计算公式？3．什么叫匀速直线运动？什么叫变速直线运动？思考：科学探究的7个环节？观察并提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验——进行实验与收集数据——分析与论证——评估——交流与合作阅读课本29页材料怎样才能知道南南同学跑步速度有没有改变呢?通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明如何收集证据1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料2.通过实验收集数据实验探究：小车沿斜坡滚下速度的变化[提出问题]小车沿斜坡下滑时，做的是变速直线运动吗？[猜想]小车在斜坡下滑时的速度可能越来越大[制定计划与设计实验]如何设计实验怎样测速度?测出路程S和时间t测任意的路程和时间吗?举例取相等的S,测出每段用的时间t取相等的t,测出每段走过的路程S哪一种更方便?取相等的S,测出每段用的时间t实验方案原理器材停表、刻度尺、斜面、小车、金属片注意事项测S：以看到小车的前缘撞击金属片为准测t：(1)记时开始与小车释放应该是同时的(2)斜面的倾斜度应该小些,使小车运动的速度更小步骤2.测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t13.将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t24.根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程的S3,以及用的时间t31.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,测出小车将通过的路程S1[进行实验与收集证据]路程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)全程S1=t1=v1=上半段S2=t2=v2=下半段S3=t3=v3=[分析与论证]1.相等的S内,t的变化2.计算出v,结论是什么[评估]误差可能产生的原因[交流与合作]S分得不等计时测量估读……小结：初中阶段对物理实验的学习应该清楚掌握每个实验的实验目的实验原理实验器材实验步骤实验结论其中的注意事项……怎样才能证明南南同学跑步速度是否变化呢？回到课前问题：注意变速运动在忽略其运动情况时：ts平均速度它只能大体上反映做变速直线运动的平均快慢程度。V=

平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段时间或某段路程的运动快慢，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。兔子和乌龟，谁的全程平均速度大？一、探究变速直线运动的速度变化二、平均速度的理解三、速度公式的运用检测反馈互动答题时间，拿出你的学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论