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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.a÷b=c〔a、b、c都是大于0的自然数〕,那么下面说法正确的〔
〕。
A.a是倍数
B.b是因数
C.c是因数
D.b、c都是a的因数2.一个偶数与一个奇数相乘的积,〔
〕。
A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数3.以下三句话中,错误的选项是〔
〕
A.2的倍数可能是质数,也可能是合数,但一定是偶数B.如果用+9吨表示运进9吨,那么一7吨表示运出7吨C.如图三个图形中,对称轴最多的是图34.从上面看如图的立体图形,正确的选项是〔
〕。
A.
B.
C.
5.一个无盖的玻璃鱼缸,长6分米、宽3分米、高4.5分米,里面装有一些水,水面高3分米,现在鱼缸玻璃和水的接触面积是〔
〕平方分米。A.117
B.99
C.90
D.726.a是奇数,a+2的和一定是〔
〕。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数二.判断题(共6题,共11分)1.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。〔
〕2.除了2以外的质数都是奇数。〔
〕3.因为21÷7=3,所以7是因数,21是倍数。〔
〕4.自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。〔
〕5.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。〔
〕6.最小的质数和最小的合数之和为5。〔
〕三.填空题(共6题,共13分)1.看图填空。2.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水〔
〕升,接触水的玻璃面积是〔
〕平方分米。3.至少用〔
〕个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是〔
〕立方厘米。4.算一算。5升+600毫升=〔
〕毫升
2升+8000毫升=〔
〕升1升-60毫升=〔
〕毫升
6000毫升-4升=〔
〕升5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是〔
〕。6.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加〔
〕立方米,外表积增加〔
〕平方米。四.作图题(共2题,共8分)1.在以下图中添一个相同的正方体〔添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合〕,使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共31分)1.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。3.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。〔1〕一瓶矿泉水大约能倒几杯?〔2〕一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?4.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?5.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?6.张阿姨去超市买鸡蛋〔所买鸡蛋的质量为整千克数〕,每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.D6.A二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.8;162.320;2283.8;10004.5600;10;940;25.20216.2ab;4〔a+b〕四.作图题1.解:共有10种方法.2.五.解答题1.实验室总面积=〔
12×8+12×4+8×4〕×2=352〔
平方米〕粉刷面积=352-30=322〔
平方米〕石灰总量=322×0.2=64.4〔
千克〕答:一共需要石灰64.4千克。2.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。3.〔1〕解:500÷120=4〔杯〕……20〔mL〕答:一瓶矿泉水大约能倒4杯。〔2〕解:1400÷120=11〔杯〕……80〔mL〕答:每天大约需要喝12杯。4.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.5.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完
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