教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及1套完整答案_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（

）不是透明的。A.水

B.小木块

C.空气2.观察水的颜色用（

）。A.眼

B.鼻

C.手

D.脚3.怎样来区分水和醋，最简单的方法（

）。A.观察

B.品尝

C.状态4.（

）适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球

B.一个橘子和一个大苹果

C.两个大木箱5.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（

）。A.小木块

B.乒乓球

C.橡皮二.填空题1.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）3.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。4.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（

）。6.通过学习，我发现，水是可以（

）的。三.判断题1.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（

）2.我们可以用水浇花，洗菜。（

）3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（

）4.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（

）5.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（

）6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（

）四.连线题1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）3.我们可以从哪些方面描述水的特征？4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题1.画一画，水流的方向。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C二.填空题1.颜色；气味；形状；会2.①；③；②3.铁块；棉花4.洗衣；洗菜；拖地；浇花5.流动的6.流动三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同

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