山西省忻州地区2023-2024学年八年级下学期期中双减成果展示物理试题_第1页
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文档简介

2023—2024学年第二学期期中双减教学成果展示八年级物理(人教版B)(本试卷共6页,满分80分)题号一二三总分得分一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内,每小题3分,共30分)题号12345678910选项1.如图所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船时,发现自己坐的船也运动起来了。该现象说明A.力可以改变物体的形状B.物体的运动需要力来维持C.物体间力的作用是相互的D.力的作用效果与力的作用点有关2.如图所示,关于弹簧测力计,下列说法正确的是A.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是和0.2NC.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用D.在月球上,不能用弹簧测力计测力的大小3.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是A.B.C.D.4.如图所示,物体运动状态发生改变的是A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板下静止的电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的热气球5.2024年2月20日,纷纷扬扬的大雪给太原市裹上了一层银装,与此同时,厚厚的积雪给人们的出行带来了极大不便。如图,一辆抛锚的小汽车停在了水平马路上,一名交警正奋力推车,但是一个人力量太小没有推动。交警的推力用表示,摩擦力用f表示,对物理有浓厚兴趣的小明对该现象分析正确的是A.B.C.D.无法确定6.如图所示,有一气球以5m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将A.以原来的速度仍然匀速上升B.立即下落C.继续上升一段时间,然后下落D.以上说法都不对7.下列不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.船闸C.抽水机D.地漏8.如图所示,一名重为500N的中学生站在沙面上,在他身旁的沙面上放有一个木箱。已知他一只鞋底的面积为,请你根据图中给出的信息,推算木箱对沙地的压强约为A.20000PaB.10000PaC.2.5PaD.1.25Pa9.如图所示为我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5m深时,舱门受到水的压强为(,g取10N/kg)A.B.C.D.10.体积相同的三个实心正方体金属块A、B、C,A为铜块,B为铁块,C为铝块(),把它们静止放在水平桌面上,三物体对桌面的压强大小关系是A.B.C.D.无法判断二、实验探究题(本题有5个小题,11小题6分,12题5分,13题5分,14题5分,15题3分,共24分)11.小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据。所挂钩码的重/N123456A弹簧的总长度/cm9.012.015.0?21.024.0B弹簧的总长度/cm7.59.010.512.013.515.0分析表中数据可知:(1)在正确操作且不考虑误差的情况下,表格中漏记的数据应为________,弹簧A不挂钩码时的长度为________cm;(2)从表中数据可以得出结论,在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力大小成________;(3)若伸长相同的长度,A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要________(选填“大”或“小”);(4)小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是________测力计,精度较高的是________测力计(均选填“a”或“b”)。12.如图甲、乙所示,是探究“二力平衡条件”的两个实验装置图。(1)通过实验比较,小明发现采用方案乙实验效果更好,原因是________。(2)当方案乙两个盘中分别放上一个相同的砝码后,小车静止在桌面上,这说明二力平衡时,两个力的大小________。该组实验器材________(填“能”或“不能”)探究二力平衡的一个条件是力作用在同一物体上。(3)保持两边拉力相等,用手将小车扭转到如图丙所示的位置,松手后瞬间,小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是验证二力平衡时,两个力应该满足的另一个条件是________。(4)小明在探究完“二力平衡条件”的实验后,又利用该装置进行探究,剪断小车左边的细线后,小车由静止向右运动,此现象说明力可以改变物体的________。13.如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:(1)实验中测量滑动摩擦力大小的原理是________。(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系,实验中采用的研究方法是________。(3)根据甲、乙两图可得结论:________;(4)小华同学将甲图测量摩擦力大小的装置改为丁图装置的好处是________。14.如图所示,在“探究液体内部压强”的实验中:(1)如图A所示,压强计使用前,需观察U形和两侧液面是否相平,检查装置的气密性,请说出一种检查气密性的方法:________。本实验是通过________来显示液体内部压强大小的。(2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。①比较图B和图C可以探究的问题是________。②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图C、D所示,根据实验现象可以得出的结论是:________。(3)该同学在实验中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差不完全相同。他认为可能是什么原因造成的?15.请你利用生活中的物品设计一个实验,探究物体具有惯性,完成下列自主实验探究报告。(温馨提示:注意实验方案的可操作性)(1)你选用的物品:________;(2)简述实验过程:________;(3)现象:________。三、综合应用题(本题有8个小题,16、17、18题各3分,19题4分,20、21题各2分,22题5分,23题4分,共26分)16.如图是洒水车工作时的场景。该车罐内装入1.5m深的水时,车的总质量为12t,轮胎与地面接触的总面积为,此时车静止在水平路面上,对路面的压强为________Pa,水对罐体底部的压强为________Pa。当增大罐内气压后,水就可以洒向更远处,此时罐体与出水管________(填“是”或“不是”)连通器(g取10N/kg)。17.网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以改变物体的________,二是力的作用是________的,此外,网拍击球的结果是使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的________发生改变。18.如图所示,选取一根吸管,在距离乒乓球前面2cm处持续吹气,观察到乒乓球________(选填“向左”或“向右”)运动,这是因为流速大的地方,________小。飞机机翼获得升力的原理与该原理________(选填“相同”或“不相同”)。19.阅读短文,回答问题。嫦娥四号月背之旅月球是地球的天然卫星,月球绕地球公转的周期与自转周期相同,所以月球总是同一面背对地球,这一面被称为月球背面,物体在月球上的重力只有地球上的。2018年12月8日,嫦娥四号经历地月转移、近月制动和落月过程,最终在月球背面软着陆,成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”,工作人员给它研制了4条强有力的“腿”,让它既能平稳着陆,又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力,防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿”上,还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”。“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件,可以有效分散冲击力。嫦娥四号由着陆器与巡视器(即月球车,又称“玉兔二号”)组成,2019年1月3日,巡视器与着陆器成功分离,“玉兔二号”利用其底部6个带齿纹的轮子有效增大了与月面间摩擦,顺利在月背表面行驶。“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器,总质量仅135kg,是世界上质量最小的月球车。(1)嫦娥四号在环月飞行时,受到的力________(填“是”或“不是”)平衡力;(2)探测器“腿”上的圆形“大脚掌”可________(填“减小”或“增大”)对月面的压强;(3)为增大与月面间的摩擦,“玉兔二号”采用的装置是________;(4)“玉兔二号”在月球上受到的重力为________。(g取10N/kg)20.汽车设置了头枕。头枕处于座椅靠背上方乘客的头部位置,是一个固定且表面柔软的枕头,请你从物理学的角度解释汽车被后车“追尾”时头枕所起的作用。21.如图物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。22.到2024年3月13日为止,太原市共有“莫凡出行”“一度通车”等四家“共享汽车”服务。大大方便了居民的出行。如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的。(1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是________(选填“运动”或“静止)的。(2)该车以36km/h的速度匀速行驶6min,求通过的路程。(3)一辆空车静止在水平地面上,轮胎与地面的总接触面积为,已知车对地面的压强是,求空车的质量。(g取10N/kg)23.我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器潜入7km的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门。求此时:(,g取10N/kg)(1)“蛟龙号”所受海水的压强是多大?(2)海水对“蛟龙号”外表面面积上产生的压力是多少?2024年春期中八年级物理参考答案(人教版B)一、选择题(共30分)1—5CBDAC6—10CCACA二、实验探究题(共24分)11.(1)18.06.0(2)正比(3)小(4)ba12.(1)乙实验中桌面对小车的阻力较小(2)相等不能(3)两个力作用在同一条直线上。(4)运动状态13.(1)二力平衡(2)接触面压力大小控制变量法(3)在接触面压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(4)不需要控制传送带匀速运动。14.(1)用手轻轻按压探头的橡皮膜,看U形管中是否出现高度差并长时间保持不变U形管中两侧液面的高度差;(2)①同种液体内部压强和深度是否有关;②同种液体内部同一深度向着各个方向的压强相同;(3)橡皮膜厚度可能不同(合理即可)15.(1)一张白纸和一块石头(2)将石头放在白纸上,然后迅速拉动白纸,白纸抽走后,石头仍在原来的位置(3)石头不会随白纸一起运动。从而说明物体具有惯性。三、综合应用题(共26分)16.不是17.形状相互运动状态18.向左压强相同19.不是减小

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