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文档简介
高考高考/高考关系代词-定语从句1.Ifyouwanttovisitthemuseum,Ir______thatyougotherebytaxi.(根据首字母单词拼写)【答案】remend【详解】考查动词和时态。句意:如果你想参观博物馆,我建议你乘出租车去。句子为If引导的条件状语从句,主句用一般现在时,表示客观事实。根据单词首字母以及句意“建议”可知,空格处应用remend,意为“建议,推荐”,动词词性,句子主语为I,remend用原形。故填remend。2.Thereisaheatedd______onwhetherteenagersshoulddate(约会).Ofcourse,mostparentsandteachersthinktheyshouldf______theirattentiononstudy.(根据首字母单词拼写)【答案】debatefocus【详解】考查名词和动词。句意:关于青少年是否应该约会有一场激烈的争论。当然,大多数家长和老师认为他们应该把注意力放在学习上。设空1在句中作表语,并且前面有a修饰,应用名词;设空为谓语动词,接在情态动词should后,应用原形,根据句意和首字母,故填①debate;②focus。3.Employersusuallydecidewithinfiveminuteswhethersomeoneiss____forthejob.(根据首字母单词拼写)【答案】suitable【详解】考查形容词。句意:雇主通常在五分钟内就能决定某人是否适合这份工作。根据单词首字母以及句意“适合的”,可知应填形容词suitable作从句表语,besuitablefor意为“适合……的”。故填suitable。4.Gladysgrowsalotoftomatoesinherg________.(根据首字母单词拼写)【答案】greenhouse【详解】考查名词。句意:Gladys在她的温室里种了很多西红柿。根据首字母提示及句意可知,此处应填入名词greenhouse,inhergreenhouse(在她的温室里)作地点状语。故填greenhouse。5.Shenowhelpsinalocalschoolasav________threedaysaweek.(根据首字母单词拼写)【答案】volunteer【详解】考查名词。句意:她现在在当地一所学校做志愿者,每周工作三天。根据单词首字母以及句意“志愿者”以及上文不定冠词a,可知应填名词volunteer作宾语。故填volunteer。6.Iwantedtobeab________dancerwhenIwasachild.(根据首字母单词拼写)【答案】ballet【详解】考查名词。句意:当我还是个孩子的时候,我想成为一名芭蕾舞演员。根据单词首字母以及句意“芭蕾舞”可知,应填名词ballet,作定语修饰dancer。故填ballet。7.Themagazineisaimedatt________andyoungadults.(根据首字母单词拼写)【答案】teenagers【详解】考查名词。句意:这本杂志的目标读者是青少年和年轻人。分析句子结构,该空作介词at的宾语,用名词,根据单词首字母以及并列结构“andyoungadults”可推断,应填名词teenager,表示青少年;teenager为可数名词,设空处表示复数概念。故填adults。8.Therearelotsofpeopletherewhocana________helpyou.(根据首字母单词拼写)【答案】actually【详解】考查副词。句意:有很多可以真正帮助你的人。根据单词首字母以及句意“真正地”以及下文动词help,可知应填副词actually,修饰动词。故填actually。9.Hemadeasuddenm________andfrightenedthebirdaway.(根据首字母单词拼写)【答案】movement【详解】考查名词。句意:他突然动了一下,把鸟吓跑了。分析句子结构,该空作made的宾语,用名词,根据句意,结合首字母,可推出是名词movement,前面有不定冠词修饰,用名词单数。故填movement。10.Peoplearec___________aboutwhattheyshouldeattostayhealthy.(困惑的)(根据汉语提示单词拼写)【答案】confused【详解】考查形容词和固定短语。句意:人们对他们应该吃什么来保持健康感到困惑。根据所给句子和首字母以及汉语提示可推出是形容词confused“困惑的”,beconfusedabout“对感到困惑”,故填confused。11.Thephysicistsharedmoreideastoencouragetheyounger______(一代)tocontinueexploringspace.(根据汉语提示单词拼写)【答案】generation【详解】考查名词。句意:这位物理学家分享了更多的想法,以鼓励年轻一代继续探索太空。根据汉语提示“一代”,以及形容词比较级younger可知,此处要用名词形式。故填generation。12.Ifyou’recold,putan______(额外的)coaton.(根据汉语提示单词拼写)【答案】extra【详解】考查形容词。句意:如果你觉得冷,多穿一件外套。根据汉语提示“额外的”以及后面的名词coat,可知,应填形容词extra作定语,修饰名词。故填extra。13.It’simportantforthecollege_________(新生)toformagoodhabit.(根据汉语提示单词拼写)【答案】freshman【详解】考查名词。句意:对大学新生来说,养成一个好习惯很重要。根据汉语提示“新生”,以及thecollege可知,此处要用名词形式,做for的宾语。故填freshman。14.Sheisaleading________(专家)onthecountry’secology.(根据汉语提示单词拼写)【答案】expert【详解】考查名词。句意:她是该国生态方面的权威专家。分析句子可知,设空处为表语,前面有冠词a修饰,应用名词,根据汉语提示,故填expert。15.Iexperiencedadifferent______(冒险经历)inLondoneveryday.(根据汉语提示单词拼写)【答案】adventure【详解】考查名词。句意:我在伦敦每天都经历一次不同的冒险。根据汉语提示“冒险经历”,以及形容词different可知此处要用名词形式,做experienced的宾语。故填adventure。16.Thereisplentyoffunfor_________(青少年)insummer,includingcamping,swimmingandtravelling.(根据汉语提示单词拼写)【答案】teenagers【详解】考查名词。句意:青少年在夏天有很多乐趣,包括露营、游泳和旅行。根据汉语提示以及空前的for,可知,应填入名词teenager作宾语,teenager是可数名词,此处表示泛指,且没有冠词限定,需用名词复数形式。故填teenagers。17.I’vebeenlookingfora_______(合适的)placesinceIgotheresixmonthsago.(根据汉语提示单词拼写)【答案】suitable【详解】考查形容词。句意:自从我六个月前来到这里以来,我一直在寻找一个合适的地方。根据汉语提示,形容词suitable意为“合适的”作定语修饰名词place,符合句意及语法结构。故填suitable。18.Herson________________________(沉迷于)putergames.(根据汉语提示填空)【答案】isaddictedto【详解】考查固定搭配。句意:她的儿子对电脑游戏上瘾。根据汉语提示可知用固定搭配beaddictedto意为“对有瘾”,根据句意可知是在讲客观事实,时态用一般现在时,且与主语是主动关系,且主语是单数,故填①is②addicted③to。19.We'vediscussedtheunusualformofthebook.Now,whataboutthe________(内容)?(根据汉语提示单词拼写)【答案】content【详解】考查名词。句意:我们已经讨论了这本书的不同寻常的形式。那么内容呢?根据汉语提示“内容”,以及上文定冠词the可知此处应填名词作without的宾语,结合语境可知,此处的content指书的主旨大意,不可数。故填content。20.Manyschoolsneed____________(志愿者)toshowchildrenhowtoread.(根据汉语意思填空)【答案】volunteers【详解】考查名词的数。句意:许多学校需要志愿者教孩子们如何阅读。根据汉语意思“志愿者”可知应填名词volunteer,作宾语,且volunteer为可数名词,前面没有冠词,应用复数。故填volunteers。语法专题(定语从句-关系代词)1.that可指人或物;在定语从句中作主语,宾语,表语。指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which。不能引导非限制性定语从句;不可置于介词后作宾语。2.which指物;在定语从句中作主语,宾语。如:Thebookwhich/thatwasonthedeskwasboughtbymyfather.(主语)3.who,whom,whose(1)who:主格,在从句中作主语,只可指人(2)whom:宾格,在从句中只能作宾语;只可指人(3)whose:表所属关系,在从句中作定语。译为:某人的,某物的(4)whose+名词=the+n.+ofwhich(某物的)=he+n.+ofwhom(某人的)注意:①关系代词作介词宾语(在定语从句中,介词提前时,介词后:表人用whom;表物用which)②关系代词在定语从句中用作介词宾语时,介词可放于从句之首,也可放于从句之末.但以放于句首较为正式.(介词前置,必须注意不影响动词词组的含义。关系代词who和that用作介词宾语时,介词必须放在句末。)4.asas引导定语从句,在定语从句中作主语、宾语、表语(1)如为限制性的,多用于thesame…as;thesameas(与……相同);such…as…(如此,这样);asmany/muchas(和……一样多);so/as…as(与……一样)等结构中。如:(2)如为非限制性的,as还可以单独引导一个定语从句,代替整个主句,这种定语从句可置于句首,句中或句尾,译为"正如,这一点"。(动词常为know,see,expect,pointout,etc.)Asweallknow,smokingisharmfultoone'shealth.(as作宾语)众所周知,吸烟有害健康。练习题:21.Heisnotahalfsuchafool_____________mostofhiscolleaguesthoughthewas.(用适当的词填空)【答案】as【详解】考查定语从句引导词。句意:他并不像他的大多数同事所认为的那样愚蠢。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词为afool,当先行词有such修饰时,关系代词只能用as,替代afool,在从句中作表语。故填as。22.Theonlyreason_____________hereferredtoforhissuccessisthathealwaysworkedhard.(用适当的词填空)【答案】that【详解】考查定语从句。句意:他提到他成功的唯一原因是他总是努力工作。此处是定语从句,先行词是reason,指物,被only修饰,在从句中作referto的宾语,用关系代词that。故填that。23.Finally,thethiefhandedeverything__________hehadstolentothepolice.(用适当的单词填空)【答案】that【详解】考查定语从句。句意:最后,小偷把偷来的所有东西都交给了警察。句中先行词为不定代词everything,在定语从句中作stolen的宾语,所以只能用关系代词that引导。故填that。24.Theprizewillgotothewriter____storyismostcreative.(用适当的单词填空)【答案】whose【详解】考查定语从句。句意:这个奖将授予故事最具创造性的作家。分析句子结构,空处引导定语从句,先行词thewriter,指人,在定语从句中作定语,需用关系代词whose引导。故填whose。25.Ihaveafriend________alwayshelpsmewhenIamintrouble.(用适当的单词填空)【答案】who【详解】考查定语从句。句意:我有一个在我陷入困难的时候经常帮助我的朋友。本句是定语从句,关系词指代先行词friend并在从句中作主语,故填who。26.Doyouhaveanything________isimportanttotellme?(用适当的词填空)【答案】that【详解】考查定语从句。句意:你有什么重要的事要告诉我吗?分析句子结构,空处引导定语从句,先行词anything,指物并且是不定代词,在定语从句中作主语,需用关系代词that引导。故填that。27.Theprofessor________youwishtoseehasgoneabroad.(用适当的词填空)【答案】that/whom【详解】考查定语从句。句意:你要见的那位教授已经出国了。此处为定语从句修饰先行词professor,且先行词在从句中作宾语,指人,故应用关系代词that或whom引导。故填that/whom。28.TheInternationalRedCrossisanorganization________purposeistohelpthesickandtheneedy.(用适当的词填空)【答案】whose【详解】考查定语从句。句意:国际红十字会是一个旨在帮助病人和有需要的人的组织。分析句子结构,空处引导定语从句,先行词organization在定语从句中作定语,修饰名词purpose,需用关系代词whose引导。故填whose。29.Ashopshouldkeepastockofthosegoods________sellbest.(用适当的词填空)【答案】which/that【详解】考查定语从句关系词。句意:商店应备有畅销商品的存货。分析可知,本句先行词为goods,在从句中作主语,指物,故本空应该用关系代词which/that,故填which/that。30.Thisisthemostbeautifulandcleanestcity________IhavevisitedinChina.(用适当的词填空)【答案】that【详解】考查定语从句关系词。句意:这是我在中国参观过的最漂亮、最干净的城市。本空引导定语从句,修饰先行词city,在从句中做宾语,且先行词由形容词最高级“themostbeautifulandcleanest”修饰,故本空应用关系代词that。故填that。阅读理解(应用文)Howcoolcanlibrariesbeinanera(时代)ofiPodsandKindles?Morethanyouthink.Onlyifyounowwheretogo.CentralLibrary:Seattle,Washington,UnitedStatesTheCentralLibraryinSeattleismodernandfashionableandhastouristsfromaroundtheworldpayingvisitsandtakingtours.ItwasdesignedbyDutcharchitectRemKoolhaasandAmericandesignerJoshuaRamus.Toursbeganin2006,twoyearsafteritsopening.Thelibraryholdsvariousartexhibitions,booksigningsandotherevents,whilevisitorscanstopbythechocolatecartforacoffeeandscanthroughthegiftshopanytime.TrinityCollegeLibrary:D.ublin,IrelandTheTrinityCollegeLibraryinDublinistheoldestlibraryinIreland,foundedin1592byQueenElizabethI.Itisthelargestsinglelibraryintheworld,alsoknownastheLongRoom,whichcontainsmorethan200,000ofthelibrary’soldestbooks.TheLongroomhousesoneoftheoldestharps(竖琴)inIreland.Datingtothe15thcentury,theoldharpisthemodelforthesymbolforeland.GeiselLibrary:UniversityofCalifornia,SanDiego,UnitedStatesAtfirstglance,itlookslikeaspaceship.ArchitectWilliamPereira,whohelpeddesignactualspacelaunchfacilitiesatCapeCanaveralinHouston,Texas,designedthelibraryin1970.Ithasbeenfeaturedinsci-fifilms,shortstoriesandnovels.Thelibraryhosts“DinnerintheLibrary,”whichinvitesreadersforcocktails,andalsoaspecialspeechfromwell-knownauthors.BishanPublicLibrary:SingaporeLocatedintheheartofBishan,theaward-winningBishanmunityLibraryspans4,000squaremeters.Itwasdesignedtolooklikeatreehouse.Thecolorfulpods(吊舱)thatstickoutofonesideofthebuildingrepresentbooksstickingfromabookshelf.Insidethelibrary,thesepodsofferprivatespacesforreading.Itsceiling-highglasswindowsalsomakeitfuntowatchpeoplewalkingandreadingfrominsidethebuilding.31.Ifyouwanttoenjoyamovie,youcangoto________.A.CentralLibrary B.GeiselLibraryC.BishanPublicLibrary D.TrinityCollegeLibrary32.WhatmakesBishanPublicLibrarydifferentfromtheothers?A.Ithasverylargeglasswindows. B.Ithaseverwonaprizeforitssize.C.QueenElizabethIfoundedthelibrary. D.Itisthelargestsinglelibraryintheworld.33.Whatistheauthor’spurposeinwritingthispassage?A.Toencouragereaderstovisittheselibraries.B.Tomakeanadvertisementabouttheselibraries.C.Tooffersomeinformationabouttheselibraries.D.Totellreaderstheimportanceofvisitinglibraries.【答案】31.B 32.A 33.C【分析】这是一篇应用文。本文主要向读者介绍了4个不同主题不同特点的图书馆,向读者提供了很多和它们相关的信息。31.细节理解题。根据文章第四段GeiselLibrary—Ithasbeenfeaturedinsci-fifilms,shortstoriesandnovels.可知,想看电影的话可以去GeiselLibrary。故选B项。32.细节理解题。根据文章最后一段Itsceiling—highglasswindowsalsomakeitfuntowatchpeoplewalkingandreadingfrominsidethebuilding.可知,它那与天花板齐高的玻璃窗户使得它非常的特别,能够看到里面的人们走动或者读书,即该图书馆的大玻璃窗户使得它与其他不一样。故选A项。33.推理判断题。根据文章第一段的Howcoolcanlibrariesbeinanera(时代)ofiPodsandKindles?和下文所介绍的四个图书馆可推测,本文主要给读者提供四个图书馆的相关信息。故选C项。写作(翻译)34.众所周知,晚饭后散步对老人有好处。(汉译英)【答案】Asisknowntoall,walkingaftersupperdoesgoodtotheold.Itisknowntoallthatwalkingaftersupperdoesgoodtotheold.Whatisknowntoallisthatwalkingaftersupperdoesgoodtotheold.【详解】考查时态,从句和短语。根据汉语提示可知,本句陈述客观事实,应用一般现在时;“众所周知”可表达为asisknowntoall(as引导非限制性定语从句),itisknowntoallthat...(it作形式主语,that引导主语从句)和whatisknowntoallisthat...(what引导主语从句,that引导表语从句);“散步”表达为walk,因其是主语,故应用动名词形式;“对有好处”表达为dogoodto,该词作谓语,因主语walking是第三人称单数,故谓语动词用三单现形式;“老人”表达为theold,此处用the+adj.表达一类人,是复数意义。再结合其他汉语提示,故本句翻译为:Asisknowntoall,walkingaftersupperdoesgoodtotheold./Itisknowntoallthatwalkingaftersupperdoesgoodtotheold./Whatisknowntoallisthatwalkingaftersupperdoesgoodtotheold.35.我年轻时的梦想是成为一个发明家。(汉译英)【答案】Inmyyouth,mydreamwastobeaninventor.【详解】考查不定式和时态。根据句意,陈述的是过去的事情,用一般过去时,本句使用主系表结构,Inmyyouth表示“我年轻的时候”,位于句首作状语,主语为mydream,系动词为was,表示将来的动作用不定式tobeaninventor作表语,故翻译为:Inmyyouth,mydreamwastobeaninventor.36.路遥知马力,日久见人心。(汉译英)_________________________________________________________________________【答案】Distancetestsahorse'sstrength.Timerevealsaperson'scharacter.【详解】考查动词时态和习语表达。此处为两句习语,可分别用“主谓宾”结构进行翻译。第一句,谓语动词应用test,主语为名词distance,陈述客观事实应用一般现在时;第二句,谓语动词应用reveal,主语为名词time,陈述客观事实应用一般现在时。结合其他汉语提示,故翻译为Distancetestsahorse'sstrength.Timerevealsaperson'scharacter.37.只工作不娱乐,聪明的孩子也变得笨拙。(汉译英)_________________________________________________________________________【答案】AllworkandnoplaymakesJackadullboy.【详解】考查主谓一致、时态、宾语补足语。该句是俗语,句子叙述的是客观事实,应用一般现在时;“只工作不娱乐”表达为allworkandnoplay;“只工作不娱乐”是指一件事,谓语动词应该用单数第三人称形式;“笨拙的”是形容词dull;“聪明的孩子也变得笨拙”可理解为“使……成了笨拙的孩子”;Jack是美国常见的男孩的名字,这里用Jack指代所有的小孩;“聪明的孩子也变得笨拙”用“make+宾语+名词短语作宾语补足语”结构表达为makeJackadullboy。故翻译为AllworkandnoplaymakesJackadullboy。38.未雨绸缪。(汉译英)_________________________________________________________________________【答案】Alwaysprepareforarainyday.【详解】考查动词短语。“绸缪”指的是事先准备。所以应考虑关于动词“prepare”的短语,preparefor…意为:为……做准备。短语中的for是介词,故应用名词短语arainyday做for的宾语。未雨绸缪是建议人们要时刻为即将发生的事情做好准备,没有具体的主语,所以采用祈使句的形式。用副词always来表达“一直”,修饰“准备”。故翻译为:Alwaysprepareforarainyday.39.百说不如一干。(汉译英)_________________________________________________________________________【答案】Actionsspeaklouderth
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