计算机网络技术基础-课程标准

计算机网络技术基础课程标准一、前言课程基本信息建议学时76学时学分3.5适用专业电气自动化、工业机器人技术、计算机网络技术等相关专业课程性质本课程以应用为目的，由浅入深、系统的介绍计算机网络技术的基础及应用。主要训练学生构建局域网、接入互联网，配置交换机与路由器、从事互联网网络管理和网络安全等应用技能。同时结合计算机网络技术的发展，适时介绍当前新的实用网络技术,如物联网、云计算、大数据、虚拟现实以及智能信息处理、人工智能前沿、搜索引擎、比特币与区块连、数字地球等技术，理论以必须、够用为原则。课程综合实训项目包括计算机网络的拓扑结构、TCP三次握手、双绞线的制作、路由器综合配置、交换机的综合配置、小型企业网络组建与互联、常用网络命令、网络虚拟化技术、网络监听和端口扫描等，以帮助读者巩固所学知识，提高实践应用能力。本课程学习者必须具备《计算机基础》等基础知识，并为学习者进一步学习《计算机控制系统》、《人工机器人技术》、《云计算技术应用》、《计算机网络攻防》、《工业互联网综合应用》等后续课程的学习做为准。课程设计思路该课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生素质,关注学生职业岗位能力的培养。该课程是依据专业工作任务与职业能力分析中的企业网的组建和管理工作项目设置的。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出了对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以组建一个小企业网络为线索并在该基础上扩充到大中型网络组建来进行。二、课程目标（一）知识目标1.掌握计算机网络的功能、组成、分类、拓扑结构及通信的基础元素；2.掌握OSI参考模型及TCP/IP模型的协议及各个层的功能；3.掌握网络有线及无线传输介质，掌握OSI模型不同层次的网络设备；4.掌握小型企业网络路由器静态路由和动态路由等配置；5.掌握小型企业网络交换机VLAN、DHCP、快速端口、端口安全的配置；6.掌握家庭网及扩展型网络的组建，了解无线通信1G到5G的通讯原理；7.掌握网络操作系统、网络存储技术、计算机网络共享、计算机数据备份与还原等知识；8.掌握网络安全的相关知识、包括防火墙、网闸系统、入侵检测技术、漏洞扫描技术、计算机病毒防治、VPN技术等；9.掌握物联网、云计算、大数据、虚拟现实以及智能信息处理、人工智能前沿、搜索引擎、比特币与区块连、数字地球等技术原理。（二）能力目标1.能根据网络需求进行网络拓扑结构设计；2.能比较OSI参考模型和TCP/IP模型相同点、不同点，能掌握TCP协议三次握手原理；3.会正确制作网络线缆并能安装网络设备；4.能使用CiscoPacketTracer等仿真软件进行路由器综合配置；5.能使用CiscoPacketTracer等仿真软件进行交换机综合配置；6.能进行小型企业网络组建与互联；7.能使用常用网络命令在CMD模式下进行网络诊断；8.能使用网络监听工具Wireshark和Namp，掌握网络扫描和网络监听的原理。9.能使用虚拟机软件，使用NAT方法，实现网络虚拟化。（三）素质目标1.培养学生以职业能力为本位，通过专业知识和素质教育相结合，获得现实职业工作场所需要的实践能力。2.培养学生的网络技术使用能力、AI等前沿技术使用能力、文字表达能力、逻辑思维能力、与人合作能力、信息技术使用能力和创新能力。3.培养学生应用各种工具动手的兴趣，加强对学生分析问题、解决问题及创造性思维的能力。三、课程内容和要求（一）课程内容设置与学时安排本课程参考学时共76学时，其中理论讲授48学时，理虚实一体化28学时。序号项目（情境）名称学时备注1计算机网络技术基础102计算机网络体系结构63网络传输介质与网络设备84路由器的配置65交换机的配置66计算机网络的组建87网络管理68网络安全109计算机网络技术前沿16参赛内容本课程参考学时共76学时，其中理论讲授48学时，理虚实一体化28学时。序号情景典型工作任务或工作过程教学内容及要求学时备注1情景一计算机网络技术基础熟悉计算机网络子情景1何谓计算机网络一、计算机网络的诞生与发展二、计算机网络的定义三、计算机网络的功能四、计算机网络的组成2掌握计算机网络通信基础子情景2计算机网络通信基础一、计算机网络的基础元素二、数据和信号基础三、数据传输方式和交换技术四、IPv4和IPv6技术2掌握计算机网络的分类子情景3计算机网络的分类一、个域网、局域网、城域网、广域网和互联网二、公用网和专用网三、企业网和校园网四、有线网络和无线网络五、广播式网络和点对点网路1掌握计算机网络的拓扑结构子情景4计算机网络的拓扑结构一、总线型拓扑二、星型拓扑三、环型拓扑四、树型拓扑五、广域拓扑六、网络主干七、混合拓扑、因特网和企业网八、绘制计算机网络的拓扑结构3掌握计算机网络的工作模式子情景5计算机网络的工作模式一、专用服务器结构模二、客户机/服务器模式三、对等式网络模式22情景二计算机网络体系结构熟悉计算机网络体系结构子情景1计算机网络体系结构概述一、网络体系结构的设计和规范二、计算机网络协议三、实施网络分层原则1掌握OSI参考模型子情景2OSI参考模型一、OSI协议栈二、OSI参考模型各层的功能3掌握TCP/IP协议栈子情景3TCP/IP协议栈一、TCP/IP协议栈概述二、TCP/IP协议栈功能和特点三、进行TCP协议三次握手实训3掌握TCP/IP模型与OSI参考模型的相同点和不同点子情景4TCP/IP模型与OSI参考模型的比较一、相似点二、不同点13情景三网络传输介质与网络设备掌握网络传输介质子情景1网络传输介质一、双绞线二、同轴电缆三、光纤四、微波信道五、卫星信道六、红外线、蓝牙和激光通讯、七、进行直通和交叉网线的制作2掌握物理层网络设备子情景2物理层网络设备一、调制解调器二、光纤收发器三、中继器四、集线器2掌握数据链路层设备子情景3数据链路层设备一、网卡二、网桥三、交换机2掌握网络层设备子情景4网络层设备一、路由器二、网关三、三层交换机24情景四路由器的配置掌握网络操作系统及仿真软件子情景1网络操作系统及仿真软件一、CiscoIOS简介二、HUAWEIVRP简介三、H3Ccomware简介0.5熟悉Cisco路由器子情景2Cisco路由器硬件介绍

一、路由器的分类二、路由器的硬件组成0.5掌握路由器的配置方法子情景3路由器的配置方法一、基于Console口的配置二、基于Telnet的配置三、基于Web浏览器的配置

1掌握路由器的基本配置实验子情景4路由器的配置方法一、网络拓扑图的绘制二、查看路由器的信息三、路由器命名及设置enable密码四、关闭域名解析服务五、IP地址的配置六、路由器配置Telnet登录密码七、基本配置其他常用指令及技巧

0.5掌握静态路由子情景5静态路由一、测试网络的畅通性二、静态路由三、路由汇总

0.5掌握动态路由子情景6动态路由一、RIP二OSPF三、EIGRP

0.5掌握访问控制列表子情景7访问控制列表0.5掌握路由器接入互联网子情景8路由器接入互联网0.5掌握DHCP配置子情景9DHCP配置0.5路由器综合配置子情景10路由器综合配置15情景五交换机的配置掌握二层交换机的工作过程子情景1二层交换机的工作过程0.5掌握生成树协议子情景2生成树协议0.5掌握交换机端口安全子情景3交换机端口安全1掌握交换机端口监控子情景4交换机端口监控.1掌握VLAN子情景5VLAN1掌握基于交换机的DHCP子情景6基于交换机的DHCP1掌握交换机的综合配置子情景7交换机的综合配置16情景六计算机网络的组建构建小型计算机网络子情景1构建小型计算机网络一、组建网络的基本要求二、组建家庭网络三、组建对等网络四、组建WIFI网络五、组建蓝牙网络2掌握扩展小型网络子情景2扩展小型网络一、客户机/服务器网络简介二、网络服务器类型三、网络中数据流量分隔四、进行小型企业网络组建与互联2了解与其它网路互联子情景3与其它网路互联一、IP网络路由技术二、网络互连的多种形式2掌握微波组网原理（从1G到5G）子情景4微波组网原理（从1G到5G）一、什么是无线微波？二、无线微波频率与带宽三、五代移动通信技术（1G—5G）

27情景七网络管理掌握网络用户管理子情景1网络用户管理一、本地用户账户创建与管理二、本地组的创建与配置

1掌握网络磁盘系统子情景2网络磁盘系统一、基本磁盘管理二、动态磁盘管理三、磁盘类型转换

1掌握网络共享配置子情景3网络共享配置05掌握网络存储技术子情景4网络存储技术一、直接附加存储（DAS）二、网络附加存储（NAS）三、存储区域网（SAN）四、iSCSI0.5掌握数据备份与还原子情景5数据备份与还原一、数据失效分析二、数据的备份1掌握网络管理协议子情景6网络管理协议一、网络管理概二、SNMP协议

1训练常用网络命令子情景7常用网络命令实训18情景八网络管理掌握网络安全的定义及特征子情景1网络安全的定义及特征0.5掌握网络攻击类型子情景2网络攻击类型0.5掌握数据加密与数字签名子情景3数据加密与数字签名一、数据加密二、数字签名

1掌握网络防火墙技术子情景4网络防火墙技术一、防火墙的概念及特征二、防火墙的体系结构三、防火墙的分类及功能1掌握隔离网闸技术子情景5隔离网闸技术一、网闸系统的技术原理二、网闸系统的技术特征三、网闸系统的缺陷

1掌握入侵检测技术子情景6入侵检测技术一、入侵检测系统技术类型二、入侵检测系统的工作过程

1掌握漏洞扫描技术子情景7漏洞扫描技术一、漏洞扫描技术的定义和策略二、漏洞扫描技术原理三、漏洞扫描的主要技术四、网络监听和端口扫描

2掌握计算机病毒防治子情景8计算机病毒防治一、计算机病毒工作原理二、计算机病毒检测三、计算机病毒防护

2掌握VPN子情景9VPN一、VPN技术定义二、VPN的分类三、隧道技术

19情景九计算机网络技术前沿掌握物联网基础及应用子情景1物联网基础及应用一、物联网的定义二、物联网的基本属性、特征和功能三、物联网的体系结构四、物联网的关键技术吴、物联网技术的应用前景

2参赛内容掌握云计算子情景2云计算一、云计算的概念、二、云计算数据中心三、云计算虚拟化技术四、云计算的概念模型五、云计算的特征2掌握大数据基础及应用子情景3大数据基础及应用一、大数据的定义二、大数据分析与传统数据分析区别三、大数据的分析流程四、大数据的应用场景

2掌握人工智能前沿子情景4人工智能前沿一、人工智能的定义二、人工智能的关键技术2掌握搜索引擎技术子情景5搜索引擎技术一、搜索引擎技术介绍二、搜索引擎的工作原理1掌握虚拟现实与增强现实子情景6虚拟现实与增强现实一、虚拟现实技术简介二、虚拟现实系统体系结构三、虚拟现实的应用领域四、增强现实技术简介五、增强现实技术原理六、增强现实应用领域

3掌握GIS与“数字地球子情景7GIS与“数字地球一、GIS技术简介二、GIS技术工作原理三、遥感技术与北斗卫星导航系统四、数字地球

2掌握区块链与比特币子情景8区块链与比特币一、区块链与比特币的关系二、比特币交易记账原理三、比特币挖矿原理四、区块链技术特征五、区块链技术优势及劣势

2四、课程教学实施（一）教材选用与编写建议1．教材选用原则（1）教材的选用应符合教学大纲的要求和社会发展对人才培养的要求，优先选用项目一体化教材、优秀教材及教材管理权威部门推荐的教材。（2）采用同一课程标准的专业，原则上应选择同一种教材版本；若由于教学改革需要，须选用不同版本的教材、分别在不同的班级试点，必须报教务处主管处长批准并严格控制；课程试点结束后，应写出教材试用情况的书面总结，报教务处教研科；没有试点总结的试点教材，不允许再次进行试点。2．编写建议（1）必须依据本课程标准编写教材。（2）教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想，实现理论和实践一体化教学。（3）教材以完成任务的典型活动项目来驱动，通过录像、实际案例、情景模拟和课后拓展作业等多种手段，采用递进和并列相结合的方式来组织编写。（4）教材应体现以学生为主体，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂、突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性，给学生创新的空间。（5）教材中的实训项目要具有可操作性。（二）课程教学资源开发与利用1．课程教学资源说明（1）课程教学环境教学器具：应备有专业资源库、虚拟仿真软件、计算机机房、安全工器具等教学器具。教学场地：应有计算机类实训教师，配备多媒体教学设备，装有VMWARE虚拟机、CiscoPacketTracer等仿真软件进行仿真训练和实训操作。（2）课程教学资料使用教材：中国轻工业“十三五规划教材”，《计算机网络技术基础》，中国人民大学出版社。校内《计算机网络实训指导书》2．课程教学资源开发和利用（1）利用我校省级精品在线开放课程《计算机网络技术》，配套线上MOOC网站、PPT，微课、课程导学、重点难点指导、课程标准、授课计划、作业及试卷等资料。（已开发）（2）建立完善的计算机网络实训实验平台，满足学生的实验需要，并在教学过程中不断完善。（利用虚拟机和仿真软件搭建）（3）充分利用校外实训基地，满足学生参观、实训和毕业实习的需要，并在合作中关注学生职业能力的发展和教学内容的调整。（已建成）（4）积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、各大网站等网络资源，使教学内容从单一化向多元化转变，使学生知识和能力的拓展成为可能。（三）其他说明1．教师能力说明（1）