部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案_第1页
部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案_第2页
部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案_第3页
部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案_第4页
部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版四年级数学(上册)期末质量检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、常用的复式条形统计图有()和()两种.2、63+120=183,80-19=61,183÷61=3,把以上三个分步算式改写成综合算式是().3、两组对边分别平行的四边形叫().只有一组对边平行的四边形叫().4、()的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的()是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是().5、840÷8的商是()位数,345÷5的商的最高位是()位.6、小数点右边第二位是()位,计数单位是().7、在一道有余数的除法算式里,被除数是378,商和余数都是14,除数是().8、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是().9、0.606千米=()米

1250克=()千克6元5分=()元

162公顷=()平方千米10、自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有()的特性。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、平移和旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。()2、100张纸大约厚1厘米,照这样计算,100000张这样的纸大约厚100米。()3、去掉小数点后面的零,小数的值不变。()4、125×4×25×8=(125×8)+(25×4)

()5、小数点后面去掉零或添上零,小数大小不变。()三、选择题。(每题1分,共5分)1、某苗圃的面积是8公顷.它的长是4000米,宽是()米.A.20 B.2 C.20002、当a=5,b=4时,ab+3的值是()A.12 B.23 C.573、5.0与5比较,两者()A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不同C.大小不相等,计数单位相同D.大小、计数单位都不同4、不改变数的大小,()的“0”不能去掉。A.3.90m B.0.04元 C.1.80005、25×8×4×125=(25×4)×(8×125)运用了乘法的(

)。A.交换律B.结合律C.交换律和结合律四、计算题。(共28分)1、直接写得数。640÷8=15×5=23×3=480÷8=16×50=27×30=90÷6=48÷4=2、用竖式计算下面各题,并对后两题进行验算。①736÷32=②528÷33=③105×17=五、作图题。(每题4分,共8分)1、过A点画一条直线与已知直线垂直。2、画一个120°的角.六、统计图表。(共5分)1、四年级参加课外小组人数统计图如下。(每人只参加1个小组)(1)男生参加()小组的人最多,女生参加()小组的人最多。(2)参加体育小组的女生比男生少()人。(3)参加课外小组的共有()人,平均每组有()人。七、解决问题。(每题4分,共24分)1、小红和小兰一起为“希望工程”捐款。小红捐了21.5元,小兰比小红多捐了6.7元,小兰捐了多少元?2、李叔叔从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是75千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走了多少千米?3、欣欣陶瓷厂接到一批生产任务,计划每天生产72箱青花瓷,8天正好完成.实际6天完成了任务,实际每天比原计划多生产多少箱?4、实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?5、一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?6、实验小学买了4副乒乓球拍和30个乒乓球,付出200元,找回25元,每副乒乓球拍32元,每个乒乓球几元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、竖式横式2、(63+120)÷(80﹣19)=33、平行四边形梯形4、0.080.00985、3十6、百分0.017、268、42009、6061.256.051.6210、稳定性二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√2、×3、×4、×5、×三、选择题。(每题1分,共5分)1、A2、B3、B4、B5、C四、计算题。(共28分)1、80;75;69;60;800;810;15;122、23;16;1785五、作图题。(每题4分,共8分)1、见详解。【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论