小学六年级道德与法治上册期末考试题及答案【1套】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数小学六年级道德与法治上册期末考试题及答案【1套】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。2、循环经济包括产品的______，资源的______和废物的______。3、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______，在______生活中学会了______。4、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。5、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。6、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。7、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。8、我们小学生要学会______时间，学会______时间。9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。10、宽容是有限度、有______的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“国际和平日”为每年的（）。A．9月21日 B．9月22日 C．6月21日2、地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A．随意浪费资源 B．随意破坏环境C．随地乱扔垃圾 D．保护自然环境3、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（）。①可以调节和改善小区域的气候②净化空气，防止粉尘扩散和迁移③净化污水，减弱噪声④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（）。A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐B．宽容就是坚持己见，不管他人感受C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点5、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A．四川泸州 B．广西桂林 C．浙江乌镇 D．云南丽江6、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（）A．郑和下西洋和达伽马航行B．郑和下西洋和哥伦布航海C．达伽马航行和哥伦布航海7、下列属于夏威夷的两大特征之一的是（）。A．草裙舞 B．苏格兰裙 C．孔雀舞 D．探戈8、以下哪种情况不能被“宽容”（）。A．同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B．好朋友因为生病失约与我C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕D．好朋友把我的书弄破了9、我们正确对待自己的态度应该是（）。A．我是独一无二的 B．自己不如别人棒C．特别讨厌自己的性格 D．不允许自己有缺点10、小明这次考试没考好，他应该（）。A．反思没考好的原因 B．不放在心上C．成天闷闷不乐 D．痛哭一场三、判断题（每小题2分，共20分）1、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（）2、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）3、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（）4、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）5、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）6、尊重自己的人往往不能接受批评。（）7、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（）8、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）9、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（）10、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（）四、连线题。（共10分）1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废气天然气开采过度资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、防御自然灾害的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、差异2、清洁生产循环利用高效回收3、采集农作物狩猎饲养动物4、难度习惯自然5、共同体保护环境6、道德文明素养7、古代文明人类8、珍惜合理安排9、温暖鼓励10、原则二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、D3、D4、A5、C6、B7、A8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。2、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾