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文档简介

江苏省江都区黄思中学苏科版达标名校2024届中考历史五模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的君主专制制度,但旧的观念、旧的礼教依然左右着人们的思想和行动。为解决这一问题,中国先进知识分子A.提出三民主义革命纲领,发动了广州黄花岗起义等武装起义B.颁布《中华民国临时约法》.规定中华民国主权属于国民全体C.发动“二次革命”和护国运动,反对袁世凯的专制独裁统治D.高举民主和科学旗帜,掀起空前深刻的思想解放运动新文化运动2.下列选项中,能反映唐代农业生产新技术的是A. B.C. D.3.“皇帝倒了,辫子割了。”少年瞿秋白用这八个字概括了辛亥革命的历史功绩。下面关于辛亥革命历史功绩的叙述,不正确的是()A.推翻了两千多年的封建帝制 B.建立了中华民国C.使民主共和观念深入人心 D.改变了中国的社会性质4.如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机5.最能表现美国霸权主义和强权政治的战争是A.中东战争B.科索沃战争C.海湾战争D.美西战争6.印刷术是我国古代人民的“四大发明”之一。活字印刷术的发明者是()A.蔡伦 B.毕昇 C.沈括 D.郭守敬7.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明()A.法律是治国的重要手段之一B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革A.使俄国走上了对外侵略的道路B.是俄国历史上第二次资产阶级革命C.促进了俄国资本主义的发展D.动摇了沙皇专制统治的基础9.公元184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。黄巾起义严重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。”这段话描述了黄巾起义的()A.背景和过程B.原因和影响C.背景和影响D.过程和影响10.下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是A.图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治B.图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制C.图三是元朝行省制,加强了元朝的统治D.图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工11.日本宋史学家宫崎市定认为:“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前。”下列成就不能支持此结论的是()A.造纸术的发明 B.出现了世界上最早的纸币C.活字印刷术的发明 D.指南针用于航海12.学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A.第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B.杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C.以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D.英国议会——欧洲共同体——联合国二、简答题(共3小题,满分26分)13.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:(1)世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?(2)世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?(3)当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?(4)现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?14.拿破仑自认其一生的最大功绩是什么?他对外战争为什么会最终失败?15.2012年11月29日,参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”,并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧!西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是什么?在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候,中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。请问中国“破碎的梦”开始于哪一历史事件?西方列强的侵略,打碎了中国人的美梦,中国人民开始觉醒,进行了一系列深刻的变革。结合所学知识写出中国历史上的第一次近代化运动。1935年,红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上?邓小平用自己的炽热,再次诠释了“中国梦”,一个富强的梦,彻底摆脱贫穷落后。这个梦开始于哪次重要的会议?1997年、1999年,香港和澳门的主权回归,是“中国梦”的升华。无数华人在观看现场直播时,不禁潸然泪下。百年耻辱一朝雪,这得益于哪个英明的基本政策?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据所学知识可知,辛亥革命后,袁世凯掀起了尊孔复古的逆流,为了反对“旧的观念、旧的礼教”中国先进知识分子掀起了新文化运动,高举民主和科学两面大旗,解放了人们的思想。ABC项与题意不符,D项符合题意,故选D。2、D【解析】

【详解】结合所学知识可知,曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁,是唐朝农业生产的新技术,促进了农业的发展。ABC不符合唐朝,所以答案选择D。3、D【解析】

1911年孙中山等人领导了辛亥革命。辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深人人心,建立了资产阶级共和国——中华民国。但辛亥革命没有改变中国的社会性质,故选D。4、C【解析】

“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流;“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣;“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此,符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意,故选C。5、B【解析】

依据所学可知,科索沃战争是一场由科索沃的民族矛盾直接引发,在以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争,最能表现美国霸权主义和强权政治,故B符合题意;中东战争、海湾战争、美西战争与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。6、B【解析】

依据题干和结合所学知识,北宋毕昇发明的活字印刷术,毕昇将黏土做成陶活字,用来排版印刷。方法既简单灵活,又方便轻巧,促进了文化传播。B选项符合题意;东汉的蔡伦改进了造纸术。A选项不符合题意;北宋科学家沈括写出《梦溪笔谈》一书。C选项不符合题意;元朝的郭守敬编成《授时历》,主持开凿了通惠河。D选项不符合题意;故选:B。【点睛】解题的关键是熟悉毕昇发明的活字印刷术,从而得出正确的答案。7、A【解析】

依据题干信息“须用法律来巩固”、“无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”可知,说明法律能够起到维护统治的作用,是治国重要手段之一,A项符合题意;B项的“唯一依据”表述错误,与“不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”相矛盾;C项表述错误,法律能调节社会矛盾,但是不能消除社会矛盾;D项在材料中未体现。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】抓住信息“须用法律来巩固”、“无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”是解题的关键,说明了法律有利于稳定社会秩序,保护统治阶级的政治与经济利益,它是罗马治国重要手段之一,进而得出答案。8、C【解析】

根据材料“工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人”结合所学知识可知,俄国在1861年进行了农奴制改革,宣布农奴为自由人,为资本主义的发展提供了劳动力,促进了资本主义的发展。故C正确。彼得一世改革之后,俄国成为了军事强国,走上了对外侵略扩张的道路,故排除A项。1861年改革是一场资产阶级性质的改革,故排除B项。改革的目的是为了维护沙皇专制统治,故排除D项,故选C。9、D【解析】

分析题干的“公元184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。”可知描述的是黄巾起义的过程。分析题干的“黄巾起义严重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。”可知描述的是黄巾起义的影响。故D符合题意;黄巾起义的背景和原因在题干材料中没有体现,故ABC不符合题意,故选D。10、B【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学,为了加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。在地方上,推行郡县制;“县制”是商鞅变法的措施,最早建立县制。B项错误,符合题意;为了巩固统治,西周实行分封制。A项正确,不合题意;元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效统治,元朝实行行省制。C项正确,不合题意;明太祖继位后,为加强君主权力,在地方废除行中书省,设立直属中央的三司。在中央废丞相,设六部分理朝政。D项正确,不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。点睛:“解读错误的是”是解题的关键。为了加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。在地方上,推行郡县制。这里强调一个易混淆的知识点。“县制”是商鞅变法的政治措施,最早在地方确立县制,由国君直接派管理治理。11、A【解析】

依据所学知识可知,北宋前期,随着商品经济的发展,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,大大提高了印刷效率,对人类的文明进程产生了巨大的影响;宋代,人们发明了指南针,广泛用于航海。而我国在西汉末年就发明了造纸术,A项不能说明“到了宋代便超越西亚而居于世界最前”这一结论,符合题意;BCD三项都能说明这一结论,不符合题意。故选A。【点睛】本题是否定性选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不支持”、“不包括”、“无关的”、不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”。还需熟悉宋代居于领先世界科技成就的表现,逐项进行分析,然后选出正确的答案。12、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”,可知,“废藩置县”是日本明治维新内容之一,日本明治维新之后走上资本主义道路,促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知,推行“以工代赈,是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意;选项ABD的层次结构与题干不一致,不符合题意,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争,其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。(2)根据所学知识可知1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯联盟,反法西斯国家协同作战,彻底打垮法西斯国家。(3)根据所学知识可知本在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织在政治方面有联合国。在经济方面有世界贸易组织(WTO)。(4)根据所学知识可知现在国际合作在各个领域广泛展开,国与国之间的合作应该注意以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。14、制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》;威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到了各国的联合抵抗。【解析】

根据所学知识可知,拿破仑制定和颁布了《拿破仑法典》、《民法典》,完善了世界法律体系,奠定了西方资本主义国家的社会秩序。所以拿破仑自认其一生的最大功绩就在于制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》。拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,引发被占领区人民的民族解放斗争。同时,拿破仑连年征战,造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑对外战争的失败。15、(1)丝绸之路(2)鸦片战争(3)洋务运动(4)遵义会

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