2024届山东省滨州市邹平双语校中考历史适应性模拟试题含解析

2024届山东省滨州市邹平双语校中考历史适应性模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“有了指南针，于是航船远行不会迷路，才能广开殖民地于各洲；有了火药，于是枪炮可以制造，才能整治军备，攻守称便；有了印刷术，于是知识传播有了利器，人类文化才会发达。所以欧洲中古时代末期的进步，未始不是受了中国这三大发明的影响。”材料中的“三大发明”对欧洲最重要的影响是（）A．推动了新航路开辟 B．推动了殖民扩张C．促进了文艺复兴 D．促进了社会转型2．对秦汉时期的时代特征表述最确切的一项是A．是一个社会大变革时期B．是一个对外联系较发达的时期C．是一个科技发达、文化兴盛时期D．是一个统一多民族国家建立和巩固时期3．下图雕塑（有力的双手将“烟枪”折断），见证了中国人反抗帝国主义人侵，与帝国主义较量的历史。虎门宣教文体局相关负责人曾表示，折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨。对此理解不正确的是A．雕塑纪念的事件是林则徐领导的虎销烟B．折断但未完全断裂的的烟枪表明禁烟失败C．显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志D．雕塑见证了中国人与帝国主义较量的历史4．“世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。”材料反映了世界贸易组织的（）A．宗旨 B．作用 C．原则 D．要求5．《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A．国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B．日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C．日本对美国发动战争使二战进一步扩大D．国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成6．下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是()A．工业革命后，英国确立了世界殖民霸权B．工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地C．随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战D．第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权7．英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是A．社会扶贫制度 B．社会保障制度 C．“以工代赈” D．计算机网络8．交通工具的发明和进步改变了人类的生活，世界上最早的火车和飞机的发明者分别是A．瓦特、莱特兄弟B．史蒂芬孙、卡尔·本茨C．史蒂芬孙、莱特兄弟D．哈格里夫斯、卡尔·本茨9．“舞动的北京”是和平、友谊、进步的象征。某电视台准备制作历史纪录片《1901年底的北京》，片中不应该出现的画面是（）A．东交民巷居住许多北京居民 B．政府在筹备大量赔款C．驻扎有外国军队 D．圆明园已成残垣断壁10．下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象，按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④①11．在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出：“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路”。“两岸关系和平发展”的关键是（）A．实现直接“三通” B．坚持“一个中国”原则C．加强经济密切合作 D．传承中华优秀传统文化12．就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”后一个“战争”指的是A．一战B．二战C．伊拉克战争D．冷战二、简答题（共3小题，满分26分）13．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14．人类文明具有多元性，不同文明之间的对话交流融合，汇成了人类文明奔流不息的长河，请回答：（1）古代亚非文明被称为大河文明，为什么？古希腊作为海洋文明的代表性国家，它的哪个城邦所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河？（2）中华民族十分注重与其他文明的交流，请举出隋唐时期中华文明与其他文明相互交融的两例史实。（3）我们应该如何看待不同文明之间的交流15．中国共产党是领导中华民族实现民族复兴和国家独立的核心力量。结合所学知识回答：道路创新是党领导的中华民族伟大复兴事业的重要保障。在土地革命时期，党在井冈山探索出一条怎样的革命道路？这一道路的开创与世界现代史上哪一革命的爆发有关？1982年邓小平在中共十二大上，第一次提出了什么建设目标？体制创新是党领导中国人民建设社会主义的重要内容。1992年为改变计划经济体制长期束缚社会经济发展这一问题，党又提出哪一目标？理论创新是党永葆生机与活力的重要源泉。在中共十九大上，被认为是马克思主义中国化的最新成果是哪一思想？这一思想在中华民族伟大复兴的道路上有什么历史地位？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据材料“所以欧洲中古时代末期的进步，未始不是受了中国这三大发明的影响”材料中“三大发明”对欧洲最重要的影响是促进了社会转型，D符合题意；材料中“有了指南针，于是航船远行不会迷路，”材料认为指南针的发明推动了新航路开辟，A不符合题意；“有了指南针，于是航船远行不会迷路，才能广开殖民地于各洲”材料认为指南针的发明推动新航路开辟，新航路开辟推动了殖民扩张，B不符合题意；材料的“有了印刷术，于是知识传播有了利器，人类文化才会发达。”体现出印刷术促进了文艺复兴，C不符合题意。ABC对三大发明的影响理解不全面，不符合题意。D符合题意，故选D。2、D【解析】

公元前221年，秦始皇统一天下，建立了第一个统一的多民族国家，实行了国家的统一，西汉时期的汉武帝实现了大一统，建立了强盛的西汉王朝，由此可知，秦汉时期的时代特征是统一多民族国家建立和巩固时期，D符合题意；春秋战国时期是是一个社会大变革时期，A不符合题意；秦汉时期的时代特征不是一个对外联系较发达的时期，也不是一个科技发达、文化兴盛时期，BC描述不准确，不符合题意；故选D。3、B【解析】

依据题干图片，可以看出是一双大手把一根烟枪折为两段。结合所学知识可知，这是为了纪念林则徐的虎门销烟。1839年，林则徐将收缴来的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟显示了中华民族敢于反抗外来侵略的坚强决心，雕塑也见证了中国人与帝国主义较量的历史。折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨，而不是表明禁烟失败，所以理解不正确的是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确，不符合题意，排除，故选B。4、B【解析】

依据课本所学可知，“世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低工，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。”材料反映了世界贸易组织的作用。1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）成立。它成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。5、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知，这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战，A项符合题意；B项说法本身错误，不符合题意；C项说法正确，但与题干材料描述的内容无关，C项不符合题意；世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表，D项说法不正确；故选C。6、C【解析】

联系所学知识，1885年，第二次工业革命正在进行。由于第二次工业革命中，德国在电力技术方面走在其它国家的前列，德国的经济发展超过英国，故德国和俄国要求重新分割世界。题文图片出现“瓜分世界”的信息，原因是随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战。排除ABD，故本题正确答案为C。7、B【解析】

二战后，英、法等国实行社会福利政策，国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务,从而防止贫富分化，稳定社会秩序，这与材料中“防止人们跌入深渊”一致，故B符合题意。社会扶贫制度是新中国改革开放时期的民生举措；“以工代赈”是20世纪30年代罗斯福新政的举措；计算机网络是第三次科技革命时期的科技成就。故ACD不符合题意。故选B。8、C【解析】

根据所学知识，火车是第一次工业革命中，英国人史蒂芬孙在1825年发明的陆路交通工具；1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，这是第二次工业革命的成果。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、A【解析】

本题为逆向选择题。依据材料和所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订，规定：划定北京东交民巷为使馆界，界内不许中国人居住，因此，1901年，东交民巷居住许多北京居民是不可能的，故A符合题意。1901年中国签订《辛丑条约》需要赔付大量赔款，因此政府可能正在大量筹款赔钱，因此B不合题意，排除B。《辛丑条约》规定允许外国军队沿山海关沿线铁路驻扎，因此C不合题意，排除C，圆明园早在第二次鸦片战争期间就被英法联军烧毁，因此D不合题意，排除D。故选A。10、B【解析】

本题主要考查学生对世界局势的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团；1937年，德意日轴心国集团形成；1949年以美国为首成立了北约。苏联采取针锋相对的措施，和东欧社会主义国家一起建立华约，标志着美苏“冷战”正式形成,两极格局由此形成；1991年冷战结束后，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。因此，②①④③符合题意，ACD不符合题意，选项中B符合题意，故选B。11、B【解析】

依据课本知识可知，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。这是“两岸关系和平发展”的关键，B符合题意；ACD项与海峡两岸交往相关，但不是“两岸关系和平发展”的关键，排除。故选择B。【点睛】本题考查对海峡两岸关系的发展的关键的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。注意掌握相关的知识。12、D【解析】

依据所学知识可知，二战后，随着共同敌人的消失，美苏由战时的同盟走向分裂，资本主义和社会主义之间矛盾日益加深，以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的政策，即“冷战政策”。故D项符合题意。ABC均不符合题意，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。14、(1)古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;雅典(2)日本派遣唐使来华;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果【解析】

（1）第一问依据所学可知，古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;第二问依据所学可知，古希腊的雅典所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河；（2）依据所学可知，隋唐时期，日本派遣唐使来华，玄奘西行天竺求取佛经。（3）开放性题目，依据所学可知，相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果。15、（1）工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；俄国十月革命；建设有中国特色社会主义。（2）建立社会主义市场经济体制。（3）新时代中国特色社会主义思想；是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。【解析】

（1）依据题干和结合所学知识，大革命失败后，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动。毛泽东在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；这一道路的开创与世界现代史上，1917年俄国十月革命的爆发有关；1982年邓小平在中共十二大上，第一次提出了走自己的道路，建设有中国特色社会主义。从而得出正确的答案为工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；俄国十月革命；建设有中国特色社会主义。（2）依据题干和结合所学知识，1992年为改变计划经济体制长期束缚社会经济发