2024届江苏省洪泽县中考历史考试模拟冲刺卷含解析

2024届江苏省洪泽县中考历史考试模拟冲刺卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．中国近代思想解放的主要历程是，学习西方物质文明--学习西方政治制度--学习西方民主精神和科学态度--接受马克思主义--“走自己的路”。下列各项搭配错误的是A．维新思想--百日维新B．平均主义--五四运动C．“民主”“科学”---新文化运动D．马克思主义---中共建立2．1942年1月1日，美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商，军事上互相配合，物资上互相支持，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用，材料中的“联合国家”指的是A．国际联盟B．欧洲联盟C．国际反法西斯联盟D．联合国3．孙中山是中国近代民主革命的先行者。他在遗嘱中告诫后人：“革命尚未成功，同志仍需努力。”这里“革命尚未成功”主要是指A．清朝封建统治势力依然强大 B．没有推动中华民族的思想解放C．没有真正建立革命根据地 D．中国依然是半殖民地半封建社会4．九年级3班在探究活动中搜集了以下素材，由此推测他们探究的共同主题是A．国家的侵略与扩张 B．民族间友好交往C．文化的交流与传播 D．中世纪国家交往5．毛泽东认为，经过口口口口，和平的可能性增加了。通过一段直接的接触，他说：“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平。”“口口口口”应是A．西安事变 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．遵义会议6．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容可以出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是①美国独立战争②美国南北战争③日本明治维新④法国大革命A．①②③B．②③C．①④D．①②④7．“中华”是“中国”与“华夏”的合称，所谓“中”就天下之中，所谓“华”就是指有文化的民族。可见“中华”二字集中概括了我们民族悠久的历史和文化自信，在“中华”几千年文明发展史中，我们已形成这样民族自觉共识()A．汉族是中国最主要的民族B．中华民族是用以称呼中国的主体民族C．中华民族是中国各民族的总称D．中华就是中华人民共和国8．苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是A．十月革命的胜利B．两个五年计划的完成C．苏联新宪法的颁布D．基本实现农业集体化9．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同应对人类和平与发展面临的挑战。下列“宣言”，正确的诠释了这一结论的是A．《独立宣言》B．《共产党宣言》C．《解放黑人奴隶宣言》D．《联合国家宣言》10．在经历第二次世界大战后，“面对不同社会制度和国家利益的冲突时，应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A．发动战争以解决争端 B．寻求世界和平与发展C．采取全方位的对峙与竞争 D．加强国际谅解与互信11．“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”作为第一个社会主义国家苏联(俄)，在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索，其中不成功的探索有（）①列宁实行新经济政策②斯大林模式③赫鲁晓夫改革④戈尔已乔夫改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的（）A．市场问题 B．资金问题C．劳动力问题 D．原料问题二、简答题（共3小题，满分26分）13．根据提示写出相对应的内容。阐明了社会主义初级阶段理论的会议一一完成祖国统一大业的基本方针一一万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针一一14．反对外来侵略和争取民族独立，反对战争真爱和平是世界人民共同的心声。结合所学知识回答：面对外来侵略，中华民族奋起抵抗。义和团本为民间秘密组织，但随着帝国主义侵略的加剧，义和团奋起抵抗，沉重的打击了列强的势力。义和团运动具有哪一性质？这一运动的最终结果是什么？中国人民志愿军入朝作战是捍卫和平的正义之举。1950年，中国人民志愿军开始入朝作战，其目的是什么？这次入朝作战涌现出哪些宝贵的精神？反对侵略，维护国家的和平与发展，是每一个中华儿女共同的信念。面对日本法西斯的侵略，中国共产党在重庆成立了哪一组织？该组织的成立为争取抗战的胜利作出了哪些贡献？15．通过世界史的学习，我们认识了许多著名的思想家、科学家、艺术家。清从中选一位以表格形式列出他们的主要成就

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据所学知识可知，五四运动接受了马克思主义，在马克思主义的指导下爆发，故B符合题意。甲午战后，为了挽救民族危亡，出现了维新思想，在维新思想的推动下，进行了改革，这就是百日维新，故排除A项。新文化运动的口号是民主、科学，故排除C项。马克思主义与中国工人运动相结合，产生了中国共产党，故排除D项。故选B。【点睛】本题是逆向思维选择题，难度不大，在解答过程中注意是逆向思维选择题即可。2、C【解析】依据课本所学，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒．美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。C项符合题意；1920年根据巴黎和会签订《凡尔赛和约》规定签订，A项不合题意；二战后，欧战国家结成联盟促进了经济发展。B项不合题意；1945年雅尔塔会议决定成立联合国。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。3、D【解析】

根据所学知识可知，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成反帝反封的任务，因此说革命尚未成功，故D正确。辛亥革命推翻了清朝的统治，故排除A项。辛亥革命使民主共和的观念深入人心，故排除B项。C与题意无关，故排除C项。故选D。4、C【解析】

依据题干的图片内容，结合所学可知，亚历山大通过东征建立了地跨欧亚非三大洲的帝国，客观上促进了这些地区的文化交流，罗马帝国也是通过战争征服的方式促进了经济文化的交流，而马可波罗和阿拉伯数字则是通过文明的方式进行的交流，由此可知，题干图片综合在一起是描述了文化的交流与传播的方式，C项符合题意；AB项都具有片面性，排除；D项不符合题干图片的时间，不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生具备较高的理解能力，掌握图片选择题的解题的技巧和方法，善于观察图片的内容弄、特点，运用比较法和分析法解答问题，所得出答案要避免片面性，要注意包括四幅图片的全部内容。5、C【解析】

据“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平”据所学知识可知，“口口口口”指的是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。6、B【解析】

依据课本所学可知，1861——1865年美国南北战争，废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍，资产阶级统治得到巩固；1868年日本通过明治维新后走上了资本主义的发展道路，资本主义制度在世界范围内得以迅速发展，资产阶级统治扩大。②③正确，B项符合题意；18世纪美国独立战争推翻了英国殖民统治，确立了比较民族的资产阶级政治体制；1789年法国爆发了大革命，推翻了封建专制统治，走上发展资本主义的道路；①④属于早期资产阶级统治的确立，ACD三项不合题意，故选择B。7、C【解析】试题分析：本题主要考查对“中华”的理解。汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先。黄帝被尊为中华民族的“人文初祖”，因此中华民族是以汉族为主体的中国各民族的总称。中华人民共和国简称“中国”，中华民族不是一个简单的称呼，故答案选C。考点：人教新课标七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖8、C【解析】

依据所学知识可知，1936年，苏联颁布了新宪法，标志着社会主义制度在苏联建立，标志着高度集中的政治经济模式形成，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。9、D【解析】

根据“历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同应对人类和平与发展面临的挑战。”结合所学知识可知，正确的诠释了这一结论的是《联合国家宣言》。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各国协调行动，最终取得世界反法西斯战争的胜利。D符合题意，《独立宣言》宣告美国的诞生；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；《解放黑人奴隶宣言》扭转了美国内战的战争局势，ABC不符合题意。故选D。10、C【解析】

题干中“第二次世界大战后”“美苏两国”是解题的关键信息，依据已学知识可知二战后，美苏两国结束了战时的同盟关系，两国采取了除战争以外的一切手段对抗，即冷战，据此分析可知C符合题意，故选C。11、D【解析】试题分析：此题考查苏联社会主义道路的探索的相关知识点。1921年列宁实行的新经济政策允许多种经济并存、大力发展商品经济，把社会主义经济和市场联系起来，促进了国民经济的恢复和发展。所以新经济政策是成功的探索，题文要求选出不成功的探索，可排除①，故选D.【考点定位】人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索12、C【解析】

俄国1861年颁布废除农奴制法令，使广大农奴获得解放，为俄国资本主义发展扫除了障碍，为资本主义发展提供了自由劳动力。1862年美国内战中《解放黑奴宣言》，使广大黑人奴隶获得解放，为美国资本主义发展扫除了障碍，为资本主义发展提供了自由劳动力。ABD不符合题意，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）中共十三大（2）和平统一、一国两制（3）“求同存异”的方针【解析】

根据所学知识可知：（1）阐明了社会主义初级阶段理论的会议是中共十三大。1987年，在中共十三大上，邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论，并提出党在社会主义初级阶段的基本路线。

（2）完成祖国统一大业的基本方针是和平统一、一国两制。十一届三中全会后，改革开放带来综合国力的提高。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。针对问题，邓小平提出“一国两制”的科学构想，在此基础上形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，这一政策在解决问题之前，成功的运用到了香港问题和澳门问题上，促进了香港和澳门的回归。

（3）万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针是“求同存异”的方针。1955年，中国参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响。14、（1）反帝爱国运动；在中外反动势力镇压下失败。（2）抗美援朝，保家卫国；爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，维护国共合作抗战大局，巩固发展抗日民族统一战线，推动抗战民主，争取抗战胜利。【解析】

（1）依据题干和结合所学知识，19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士的猖獗，中华民族和外国侵略者之间的矛盾变得尖锐起来，义和团运动提出扶清灭洋的口号，义和团运动主要斗争对象为帝国主义。1900年8月，八国联军攻陷北京后，慈禧太后在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻请求八国联军助剿，义和团在中外反对势力的镇压下失败。从而得出正确的答案，义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。在中外反动势力镇压下失败。（2）依据题干和结合所学知识，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。朝鲜政府请求中国出兵援助。中国应朝鲜政府的请求，作出“抗美援朝、保家卫国”的决策，迅速组成中国人民志愿军入朝参战。1950年，中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下，跨过鸭绿江，赶赴朝鲜战场，25日，揭开抗美援朝战争序幕。中国人民志愿军在与敌人战斗中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。（3）依据题干和结合所学知识，1939年1月16日，根据党中央六届六中全会的决定，以周恩来为书记的中共中央南方局在重庆正式成立，直接领导四川、云南、贵州、湖北、湖南、广东、广西、江苏、江西、福建以及香港