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第页共页大班班主任个人工作计划表班主任是学校教育教学工作的重要组成部分，他既是班级管理者，又是学生的引路人和学校与家庭联系的桥梁，为了能够更好地完成自己的工作职责，我制定了以下个人工作计划表。一、日常班级管理工作1.晨检：负责组织学生进行晨检工作，检查学生体温和身体状况，保证学生的健康与安全。2.出勤统计：每天准确统计学生的出勤情况，及时记录请假和旷课情况，与家长保持沟通。3.学生考勤：负责学生课堂考勤工作，及时记录学生迟到、早退情况，并制定相应的处理措施。4.班级卫生：督促学生保持班级整洁，定期组织班级卫生日，进行卫生检查和班级环境整治。5.班级安全：关注学生校园安全问题，加强班级安全教育，组织学生参加安全演练活动。6.班干部培养：积极培养班级干部，制定干部考核计划，帮助干部提高工作能力，组织开展班级活动。7.班级会议：组织召开班级会议，及时传达学校相关通知，处理班级事务，听取学生的意见和建议。二、学生个体辅导工作1.建立学生档案：每位学生有一份个人档案，记录学生的基本信息、学业状况、家庭背景等，作为开展个体辅导的基础。2.学业辅导：根据学生的学习情况，制定个性化学习计划，帮助学生解决学业上的困难，提高学习成绩。3.情绪关怀：关注学生的情绪变化，定期与学生进行心理沟通，帮助学生解决情绪问题，增强心理健康。4.生活指导：指导学生养成良好的生活习惯，如作息规律、饮食健康等，引导学生从小事做起，培养自理能力。5.家校沟通：与学生家长保持密切联系，定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的发展。三、班级文化建设工作1.班级口号、班级名字：与学生共同制定班级口号和班级名字，培养班级凝聚力和集体荣誉感。2.班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，明确班级内的行为准则和纪律要求，促进班级秩序和团结。3.班级活动：组织开展各类班级活动，如文艺演出、班级联欢会等，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。4.班级荣誉：激励学生争取班级荣誉，如班级竞赛、文明班级评选等，增强学生的集体荣誉感和责任感。5.班级内务：安排学生轮流担任班级值日生，管理并维护班级内务，培养学生的责任意识和团队合作精神。四、个人专业素养提升1.继续学习：定期参加学校组织的教师培训活动，提升自身的教育教学能力和班主任工作水平。2.专业分享：与其他班主任交流经验，参加教研活动，分享自己的教育教学实践经验，互相学习与进步。3.学科研究：针对学生的学科特点和学习需求，开展相关学科的教学研究，提高学科教学质量。4.课堂观摩：定期观摩其他老师的课堂教学，借鉴他们的教学方法和教学经验，不断提升自己的教学能力。5.自我反思：定期对自己的工作进行反思总结，分析自身的优势和不足，持续改进，提高工作效率

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