(人教新课标)三年级数学下册课件-两位数乘两位数不进位乘法_第1页
(人教新课标)三年级数学下册课件-两位数乘两位数不进位乘法_第2页
(人教新课标)三年级数学下册课件-两位数乘两位数不进位乘法_第3页
(人教新课标)三年级数学下册课件-两位数乘两位数不进位乘法_第4页
(人教新课标)三年级数学下册课件-两位数乘两位数不进位乘法_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

两位数乘两位数不进位乘法教学目标1.经历用已有知识解决问题,学习两位数乘两位数〔不进位〕乘法的计算方法的过程。2.会笔算两位数乘两位数〔不进位〕的乘法。3.在与他人交流各自算法的过程中,体验算法多样化,提高学习数学趣,培养同学们的分析、综合能力。50×11=30×60=180055012×40=21×30=20×60=18×30=第一关:口算1200540480630第二关:笔算

24×278×8128×38446248362

你能说说多位数乘一位数的乘法法那么吗?1、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;2、哪一位乘的积满几十,就向前一位进几。记忆宝库欢送光临一套12本,每本24元一共要付多少钱呢24×12估一估12≈1024×12≈

24024≈2024×12≈

24012≈1024≈2024×12≈

200=(元)24×12我这样算:24×10=24024×2=48240+48=288还可以这样:12×20=24012×4=48240+48=288102204288答:这套书一共要付288元钱。4824×124

28824×2的积24×10的积2可以用竖式计算!0注意:相同数位对齐48+240的和

十位上的1和24相乘的积的末位数4为什么要和十位对齐呢?24×12=28824×124824288?24中的4是十位上的1和个位上的4相乘得出的结果,是4个十,所以和十位对齐。两位数乘两位数竖式计算过程一:先用第二个数的个位与第一个数相乘,得出的积末位要对齐个位;二:再用第二个数的十位与第一个数相乘,得出的积末位要对齐十位;三:最后把两个积从个位开始加起来。我来归纳智力大比拼跟我一起来算一算,说一说吧!

22×23=2223×1、先用个位上的〔〕乘22,得〔〕。2、用十位上的〔〕乘22,得〔〕。3、把〔〕与〔〕加起来得〔〕。3662440664405066644506506想挑战吗?23×13=41×21=请完成竖式,并根据竖式填空。商店里有13个文具盒,每个文具盒的价钱是32元32×13

〔1〕卖3个文具盒可收款〔〕元〔2〕卖10个文具盒可收款〔〕元〔3〕卖13个文具盒可收款〔〕元692341696320416

23×12462369

火眼金睛

23×124623276

矿泉水

每箱24瓶

一共有多少瓶?

22箱张杰家超市

24×22=

24×224848528528〔瓶〕列式:竖式计算:答:一共有528瓶饮料。12×4139×1123×33429759492采花蜜23×23=52921×31=65132×22=704学海畅游饭馆每天大约要用一次性饭盒23个,算一算七月份大约要用多少个?保护环境,从我做起。23×31=

713〔个〕答:七月份大约要用713个。有10箱苹果汁,12箱橘子汁。每箱24瓶,一共有多少瓶?10×24=240〔瓶〕12×24=288〔瓶〕240+288=528〔瓶〕答:一共528瓶。10+12=22〔箱〕24×22=528〔瓶〕答:一共528瓶。用竖式计算123X23=432X22=举一反三123×23369246

432×228648642829950428299504儿歌:小神算小神算小神算

我是一位小神算,两位数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论