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文档简介
知觉是与生俱来的吗?——--直接知觉与间接知觉理论课程导入知觉●是大脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映
●苹果的颜色、味道、硬度等●是认知心理学的一个重要研究领域学习目标知道两种知觉理论的代表人物理解两种知觉理论的相关研究掌握两种知觉理论的理论观点●代表人物
●
JamesJeromeGibson(1904–1979)
●美国著名实验心理学家,专长于视知觉心理学的研究
●
1928年获得普林斯顿大学心理学哲学博士学位●
1941-1946年担任空军航空心理专案计划执行人
●1961年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖●1967年当选为美国国家科学院院士JamesJeromeGibson直接知觉(directperception)理论●相关研究●结构密度级差的研究直接知觉(directperception)理论●相关研究●结构密度级差的研究直接知觉(directperception)理论●相关研究
●视崖实验●EleanorJackGibson(1910-2002)
●美国发展心理学家●发明了用来测量婴儿深度知觉的工具-“视崖”
●1968年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖●1971年当选为美国国家科学院院士EleanorJackGibson直接知觉(directperception)理论●相关研究
●视崖实验●根据婴儿和小动物在视崖实验中的反应推测,在出生的早期个体就能够知觉到环境的深度。
●人类的视知觉系统中进化出一种对三维空间的适应能力,这种能力是不需
学习的。直接知觉(directperception)理论●理论观点●人类能够利用自然界提供的丰富信息,直接产生与作用于感官刺激相对应
的知觉经验,不需要以过去的经验为基础。●光线分布的结构或表面质地的密度与物体在视网膜上的成像是按照近疏远
密的视角规律而变化的,人类可以直接知觉到距离。●虽然观察点的变化导致了光线分布的改变,但光线分布包含一定的结构,
知觉系统能够从流动的系列中抽取不变性,也称为知觉的生态学理论。直接知觉(directperception)理论●代表人物
●
JeromeSeymourBruner(1915–2016)
●美国著名的认知心理学家和教育心理学家
●对认知心理理论的系统化和科学化作出重要贡献●
1962年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖●1965年当选为美国心理学会主席JeromeSeymourBruner间接知觉(indirectperception)理论●代表人物
●
RichardLangtonGregory(1923–2010)
●英国著名的认知心理学家●在爱丁堡大学建立了智能机器和知觉系统●
1970年发展了知觉的预示性假设●1972年创办了国际期刊《Perception》RichardLangtonGregory间接知觉(indirectperception)理论●相关研究不可能图形:知觉运动瀑布
(采自Escher,1961)人脸花瓶两可图
(采自Rubin,1915)三维图形的知觉测验(Hudson,1960)间接知觉(indirectperception)理论●理论观点知觉是一种包含假设检验的过程
接收刺激
形成和考验假设
再接收或搜寻刺激
再考验假设
验证假设
对感觉刺激做出解释知觉是以假设为纽带的现实刺激信息与记忆信息相结合的再造是一种建立在过去知识经验的基础上的知觉理论间接知觉(indirectperception)理论知识经验信息处理感觉输入形成假设验证假设直接知觉理论属于知
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