2020-2021学年福建省厦门市九年级（上）段考物理试卷

学而优教有方学而优教有方试卷第=page2626页，总=sectionpages2626页试卷第=page2525页，总=sectionpages2626页2020-2021学年福建省厦门市某校九年级（上）段考物理试卷一、选择题（共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个正确选项。

1.下列关于生活环境中一些常见温度的说法，最符合实际的是（）A.让人感觉舒适的房间温度是25B.火柴的火焰温度大约是100C.人的正常体温约40D.冰箱冷冻层的温度约为0

2.为给酷热的车站降温，工作人员运来了6吨冰块，放在站内各个地方。利用冰块降温时发生的物态变化与下列哪个事例中的物态变化相同（）A.春天，冰雪消融B.夏天，露珠晶莹C.秋天，白雾弥漫D.冬天，霜满枝头

3.夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（

）

A.液化放热 B.蒸发吸热 C.凝固放热 D.升华吸热

4.同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在-9​∘C的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，内部出现美丽的冰花，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。对这一现象包含的物态变化和吸放热情况判断正确的是（）A.外壳发生凝固现象，需要放热B.外壳发生凝固现象，需要吸热C.内部发生凝华现象，需要吸热D.内部发生液化现象，需要放热

5.夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（）

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠C.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

6.在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48​∘C）．开水倒入杯中后，水温会迅速降至48​A.海波汽化吸热、液化放热 B.海波熔化吸热、凝固放热

C.海波升华吸热、凝华放热 D.海波熔化吸热、液化放热

7.下例实例中，为了减慢蒸发的是（）A.用电吹风将头发吹干B.将湿衣物放烈日下晒C.将谷物摊开来晒D.用保鲜膜盖住水果

8.2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人，青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚的特性是（）A.较小的密度 B.较高的凝固点 C.较低的熔点 D.较低的沸点

9.水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸袋时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（

）A.壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生熔化形成的小水滴C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴

10.如图，试管和烧杯中都装有一定量的水，他们底部没有接触，现用酒精灯对烧杯进行加热，使烧杯中水沸腾，继续加热，试管中的水（）

A.温度能达到沸点，但不能沸腾B.温度不能达到沸点，不能沸腾C.温度能达到沸点，能沸腾D.温度能达到沸点，沸腾与否视火力而定

11.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）A.电流一样大 B.较暗的灯中电流较大

C.较亮的灯中电流较大 D.条件不足无法判断

12.如图所示，a、b分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀电阻丝的I-U图像，下列判断中正确的是（）

A.a代表的电阻丝较粗B.b代表的电阻丝较细C.a、b串联后的电阻的I-U图像在D.a、b并联后的的电阻的I-U图像在

13.如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气。测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）

A.测出乙中的水温并与t比较B.测出烧瓶中的水温并与t比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较

14.如图所示，A、B为两盏白炽灯，A灯型号是“110V 25W”，B灯型号是“110V 100W“，RA. B.

C. D.

15.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图4甲所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度B变化的曲线如图乙所示，R为定值电阻，电源电压恒定不变。当有害尾气浓度β增大时，下列说法正确的是（）

A.气敏电阻R的阻值将变大 B.电流表的示数将变小

C.电压表的示数将不变 D.电压表与电流表的比值变小

16.如图所示电路图，电源电压恒为6V，电流表量程0∼0.6A，电压表量程0∼3V，滑动变阻器规格“50Ω 1A”，小灯泡规格“2.5VA.滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大B.电路中允许通过最大电流为0.6C.滑动变阻器的阻值允许调节的范围是14-50D.电路的最小电功率是1.5二、填空题（共6小题，每小题2分，共12分）

如图所示，向外拉活塞，使注射器吸入少量乙醚；堵住注射器的管口，继续向外拉动活塞，可以见到液态的乙醚消失不见，液态乙醚发生了________：向内推动活塞，压缩管内气体，可以观察到管内再次出现液态的乙醚。这个实验说明________可以使气体液化。

超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要________，但温度________（填“升高”、“降低”“或“不变”），所以能起到保鲜的作用．

灯泡中的灯丝用钨制成，是因为钨的________．在南极考察时，测气温，不用水银温度计，而用酒精温度计，是因为酒精的________低．

小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”．回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在________过程中吸收热量，使空气中的水蒸气________成了小雨滴．（两空均填物态变化名称）

如图所示的电路，当只闭合S2时，电流表A1的示数为0.2A，则电流表A2的示数为________A；当S1、S2、S

通过电灯L和电阻R的电流与其两端电压的关系如图所示，将L和R串联后接入电路，当通过的电流为0.15A时，L和R两端的总电压是________V；将L、R并联后接入电路，当通过R的电流为0.15A时，电路的总功率为________。

三、作图题（共2小题，每小题0分，共4分）

给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，请画出水温变化的大致图象。

如图所示，甲为一个带指示灯的“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图。开关断开，指示灯灭，插座不能使用；若指示灯烧坏，插座仍可继续使用。请将图中电路连接完整。

四、简答题（共1小题，4分）

如图所示的“冰火花“是一种新型的液体降温材料，把它喷在人的皮肤上，会迅速凝成9​∘C的固态凝胶，几秒钟后又消失不见了，在皮肤上不留黏黏的感觉，使人感到凉爽。请分析：（1）上述过程包含的物态变化；（2）“冰火花“使人感到凉爽的原因。五、实验题（共5小题，共28分）

老师在观察“碘锤”中的物态变化时（1）密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示，仔细观察一会儿玻璃泡内弥漫了________色的气体，碘的这个物态变化叫________（填物态变化名称），需要________．（2）有同学认为碘是先由固态变为液态，再由液态变为气态，请根据右表你认为碘的状态变化是________理由是________．

物质熔点/沸点/碘113.7184.2

如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律．

（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为________​∘（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值．根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为________​∘C．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能________（填“增加”“减少”或“不变（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的．（4）将装有0​∘C的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将________（填“增加”“减少”或“

如图所示，在观察水的沸腾实验中：

（1）需要安装的实验器材有：A.烧杯和水B.酒精灯C.纸板和温度计D.铁圈和石棉网装置如图甲所示，安装的顺序是BDAC（填写器材前的字母）；（2）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是________。（3）如图丙中，a，b是水沸腾前后出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为________：（选填“a”或“b”）（4）在水温升高到90​∘C后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，根据表格中数据，实验时水的沸点是________​∘C，此时的大气压________（填“大于”“小于”或“等于时间/min01234567温度/9092949698989898（5）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法________。

如图甲所示，是“探究电流通过电阻产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。

实验次数ItR△10.330101520.6301060（1）实验中通过观察________了解电阻产生热量的多少；（2）闭合开关，通电30s，观察记录烧瓶内液体的初温和末温，计算出液体温度升高量△t填入表中，然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表），分析实验数据得出：电流产生热量的多少与（3）探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，应该选择乙图中________（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻________（选填“串联”或“并联”）进行实验。

同学们在测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，所用的实验器材如图甲所示，其中电源电压恒为6V，待测小灯泡电阻约为12Ω。（1）将如图甲所示的电路连接完整。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到________端（选填“a”或“b”）；闭合开关，移动滑片至小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W。（3）另一组同学在实验时，电压表出现了故障不能使用，他们向老师借了一只阻值已知的定值电阻R0和两个开关S1、S2，设计了如图丙中的________（选填“a”或“b”）所示的电路，继续测量小灯泡的额定功率，以下是测量过程：

①连接电路，闭合开关________，调节滑动变阻器，使电流表的示数为________（用已知量和测出的物理量符号表示），小灯泡正常发光；

②接着________，保持滑片位置不动，读出电流表的示数为I；

③则小灯泡的额定功率六、计算题（共3小题，共20分）

小兰家买来一台空调，为了测量这台空调工作时的实际功率，小兰进行了如下操作：关闭其它用电器只让空调工作（测量期间空调始终处于制冷状态），记录1min内电能表（如图所示）的铝盘转动了10r。

求：

（1）1min内这台空调消耗的电能；（2）空调的实际功率。

如图所示电路中，电源电压保持6V不变．（1）当闭合开关S，断开开关S1时，电流表的示数为0.1A，求电阻（2）当同时闭合开关S和S1时，电流表的示数为0.3A，求电阻R1

如图所示是一款电热水器的电路原理图，R1、R2、R3是用来加热且阻值不变的电阻丝，型号DJW额定电压/220水箱容积/50频率/50额定功率/0.5/1.0/2.2求：（1）画出电热水器在高温档工作时的等效电路图；（2）电热水器在高温档通电0.5h（3）电阻R2

参考答案与试题解析2020-2021学年福建省厦门市某校九年级（上）段考物理试卷一、选择题（共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个正确选项。1.【答案】A【解析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项。2.【答案】A【解析】（1）物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量；物质从液态变为固态是凝固过程，凝固放出热量。

（2）物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸收热量；物质从气态变为液态是液化过程，液化放出热量。

（3）物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸收热量；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放出热量。3.【答案】B【解析】物质由液体变为气态叫汽化；汽化有蒸发和沸腾两种方式。

蒸发可以子啊任何温度下进行，蒸发吸热，具有致冷的作用。4.【答案】A【解析】（1）物质从液态变为固态是凝固过程，凝固放出热量。

（2）物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放出热量。5.【答案】D【解析】（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

（3）分析液化时，要考虑到周围环境的温度情况。6.【答案】B【解析】物质由固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸热。物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热。物质由液态变为固态叫凝固，凝固过程要放出热量。7.【答案】D【解析】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和空气的流速，据此做出分析。8.【答案】D【解析】液体沸腾时的温度叫沸点；影响沸点的因素为：液体的种类、沸点；不同液体沸点不同，沸点还与气压有关，气压高沸点高。9.【答案】D【解析】此题暂无解析10.【答案】A【解析】（1）液体沸腾的条件是温度达到沸点，并且不断吸热；

（2）当大烧杯中的水沸腾时，温度达到沸点尽管不断吸热但温度不再升高，小试管中的水靠从大烧杯中吸热升温。11.【答案】A【解析】由电路图可知，两灯泡串联，根据串联电路的电流特点可知通过两灯泡的电流关系即可得出答案．12.【答案】C【解析】由图像可知电流相同时通过两电阻丝的电流关系，根据欧姆定律可知两电阻丝的阻值关系；电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关；与长度成正比，与横截面积成反比；

两条电阻丝串联后，总电阻大于任意一个电阻；两条电阻丝并联后，总电阻小于任意一个电阻。13.【答案】C【解析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量，据此分析答题。14.【答案】C【解析】根据变形公式R＝分别求出灯泡A和灯泡B的电阻；

（1）根据并联电路两端电压特点和灯泡的额定电压分析可知灯泡是否正常工作；

（2）串联电路中，电阻越大，电阻分得的电压越大，据此进行分析；

（3）先根据并联电路的特点确定并联电路电阻的变化，再根据串联电路电阻的分压特点可知，当电阻两端电压相等时，电阻也是相等的，否则不相等。15.【答案】D【解析】由电路图可知，定值电阻R0与气敏电阻R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。根据图乙可知当有害尾气浓度β增大时气敏电阻R的阻值变化，根据欧姆定律可知电路中电流和R16.【答案】C【解析】由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。

（1）当滑动变阻器滑片向右滑动，接入电路中的电阻变大时，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小；

（2）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P＝UI求出灯泡的额定电流，然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值；

（3）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流，再根据P＝UI求出该电路的最小功率。二、填空题（共6小题，每小题2分，共12分）【答案】汽化,压缩体积【解析】（1）物质从液态变为气态是汽化过程，物质从气态变为液态是液化过程。

（2）液化的两种方式：降低温度和压缩体积。【答案】吸热,不变【解析】要解决此题，需要用到晶体在熔化过程中需要吸热，但温度保持不变的特点．【答案】熔点高,凝固点【解析】对于同种晶体来讲熔点和凝固点相同，虽然相同，但是不能混用．【答案】升华,液化【解析】本题考查物态变化的分析．【答案】0.2,A【解析】（1）若只闭合S2，灯L1和L2串联，串联电路电流处处相等；

（2）当S1、S2【答案】4,1.35【解析】（1）当电灯L和电阻R串联后接入电路，已知通过的电流，根据串联电路电流的特点，可以从图象L和R两端的电压，再根据串联电路电压的特点求出总电压；

（2）将L、R并联后接入电路，已知通过R的电流，根据图象R两端的电压，再根据并联电路中电压的特点可知L两端的电压，可以从图象L的电流，利用P＝UI求出总功率。三、作图题（共2小题，每小题0分，共4分）【答案】如上图所示。【解析】增加了水的质量，水的沸点不会变，只会增加加热的时间。【答案】。【解析】（1）家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先接开关，再接灯泡；零线直接接灯泡。这样连接，开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡更安全。

（2）三孔插座的正确连接方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。四、简答题（共1小题，4分）【答案】（1）冰火花“喷在人的皮肤上，迅速凝成9​∘C的固态凝胶，是由液态变为固态过程，属于凝固现象；固态凝胶几秒钟后消失不见了，是由固态直接变成气态，属于升华现象；

（2）“【解析】（1）物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为固态的过程叫凝固；

物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由气态变为液态的过程叫液化；

物质直接由固态变为气态的过程叫升华；物质直接由气态变为固态的过程叫凝华；

（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华。五、实验题（共5小题，共28分）【答案】紫,升华,吸热固态直接变为气态,开水的温度达不到碘的熔点【解析】（1）物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，由气态直接变成固态的过程叫做凝华；（2）正确的理解沸点和凝固点的意义以及它们对于物质状态的影响．【答案】（1）-8（2）-2,增加（3）液化（4）增加【解析】（1）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱上表面相平，并注意区分温度是零上还是零下；

（2）晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变。晶体熔化时的温度叫做熔点；晶体熔化过程中吸热、温度不变，内能增大；

（3）物质由气态变成液态是液化；

（4）根据晶体凝固的条件可知：冰水混合物会向盐冰水混合物放热，由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰，则可判断冰的变化。【答案】为了保证用酒精灯的外焰加热，安装实验器材应按照先下而上的原则Da98,小于减少水量【解析】（1）实验器材的安装按照先下后上的原则，先把酒精灯点燃放在铁架台上，然后把铁圈固定在酒精灯的外焰处，依次放烧杯纸板温度计；

（2）温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；

（3）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大；

（4）液体沸腾时，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；1标准大气压下水的沸点是100​∘C，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高；

【答案】温度计上升的示数电流大小B,串联【解析】（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，根据转换法，实验