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中小学和幼儿园教师师德失范行为通报警示制度为落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和幼儿园教师师德失范行为的发生，切实推动师德师风建设常态化、第一条第二条按照“规范第一，预防为主，综合治理”原则，压实各第三条（一位的。(到位的。（八第四条违反国家新时代中小学教师、幼儿园教师职业行为《十项准则》等文件和《某省关于加强和改进新时代师德师风建设实施意见《某省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则《某省中小学幼儿园教师职业行为负面清单《某省中小学在职教师有偿补课第五条（四）予以通报。被约谈后未按照要求整改、问题依然突出的，第六条各地教育行政部门要加强对师德建设工作的领导，认真第七条各地教育行政部门要坚持惩前毖后、治病救人原则，督第八条本制度不代替对师德违规、违法行为的行政处罚和对相

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