第四单元 分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版_第1页
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文档简介

第四单元分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版一、单选题1.两个数的积一定是它们的()。A.最大公倍数 B.最小公倍数 C.公倍数 D.公因数2.要使a10是真分数,aA.7 B.8 C.9 D.103.把35A.加上6 B.加上10 C.乘2 D.乘64.一年中有的月份是30天,有的是31天,请问每月是31天的月份是一年的()。A.710 B.412 C.7125.五年级学生参加舞蹈队队员选拔。2人一组地数,3人一组地数,4人一组地数,5人一组地数,每次数完都多1人,参加舞蹈队队员选拔的至少有()人。A.31 B.61 C.91 D.121二、判断题6.带分数都比假分数大。()7.一个最简分数的分子和分母没有公因数。()8.甲比乙多14米,也就是乙比甲少19.一件大衣,现价相当于原价的7810.如果a÷b=c(a、b、c为非零自然数),那么a和b的最大公因数是c。()三、填空题11.18和24的最大公因数是,3和5的最小公倍数是.12.如果a=2×2×3×7,b=2×3×5×7,那么分数ab约成最简分数是13.把一根2m长的绳子平均截成5段,表示其中2段的分数是,每段长是m。14.有两根绳子,第一根长18米,第二根长24米,要把它们剪成同样长短的跳绳,而且不能有剩余,每根跳绳长米.一共有根跳绳.15.学校选派一些同学参加公益活动,要求人数在50~80之间,把这些同学按人数平均分成6人一组或平均分成9人一组都正好分完。参加这次公益活动的同学至少有人。四、计算题16.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数(1)8和2(2)12(3)7和8(4)1517.把下面各组分数通分①3②3③5五、解答题18.一本故事书有56页。小刚看了这本书的37,小伟看了这本书的319.淘气家本周收集的垃圾中,有4千克可回收物,6千克其它垃圾,可回收物的质量是其它垃圾的几分之几?20.小明和小芳看同样的故事书。小芳看了这本书的35,小明看了这本书的421.儿童的负重最好不要超过体重的32022.淘气和笑笑都很喜欢阅读。淘气每3天去一次图书馆,笑笑每4天去一次图

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