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文档简介

第八单元健康地生活系统复习成绩基石第1页考点1传染病及其预防考点梳理过关传染病流行步骤及预防

概念病原体引发传染病发生细菌、①病毒和寄生虫等生物传染源能够散播病原体②人或动物传输路径离开③传染源,抵达④易感人群所经过中间路径易感人群对某种传染病缺乏⑤免疫力,轻易感染该病人预防方法解读控制传染源针对患病人或动物采取方法,如隔离病人或治疗病人。目标:杀死传染源内部病原体或预防传染源体内病原体向外界散播切断传输路径针对传染源与易感人群之间环境采取方法,如对空气消毒、毁灭蚊蝇等媒介生物等。目标:毁灭环境中病原体或毁灭传输病原体媒介生物,预防病原体抵达易感人群保护易感人群针对健康人或动物采取方法,如外出戴口罩、主动锻炼身体、注射疫苗。目标:阻止病原体进入健康人或动物体内,或在体内杀死病原体第2页

判一判►(1)流感病毒是引发流感传染源。(×)(2)传染病在发病早期传染性最强。(√)(3)苍蝇、蚊子属于传染源。(×)(4)传染病能够在人与人之间传输,也能在人与动物之间传输。(√)考点2免疫与计划免疫1.人体三道防线防线组成作用特点所属类型第一道

皮肤和黏膜

阻挡、杀死和清扫病原体生来就有,对各种病原体起作用③

非特异性免疫

(也叫先天性免疫)

第二道体液中杀菌物质(溶菌酶等)和②_吞噬细胞_(如白细胞)杀菌和吞噬细菌第三道④

免疫器官

(胸腺、脾脏和淋巴结)和⑤

免疫细胞

(主要指淋巴细胞)产生抗体,杀灭特定抗原出生后才产生,只针对某一特定病原体或异物起作用⑥

特异性免疫(也叫后天性免疫)第3页2.主要概念(1)抗原:刺激人体产生⑦抗体物质。(2)抗体:⑧淋巴细胞产生能抵抗特定抗原蛋白质。(3)免疫:对某种传染病含有⑨抵抗能力,不轻易感染该病。(4)计划免疫:依据传染病发生规律,有计划地进行⑩预防接种而取得免疫能力。3.免疫功效(1)防御保护:抵抗⑪抗原侵入,预防疾病产生。(2)本身稳定:去除体内⑫衰老、死亡和损伤细胞。(3)免疫监视:监视、识别和去除体内产生⑬异常细胞(如肿瘤细胞)。

判一判►(1)病原体、移植器官等都是抗原。(√)(2)注射乙肝疫苗能够预防麻疹。(×)(3)当人体免疫能力下降时,轻易发生癌症。(√)(4)免疫功效越强,对人体越有利。(×)第4页考点3用药和抢救1.概念(1)安全用药:依据①_病人病情_、体质和药品作用,正确选择药品②品种,以适当方法、剂量和服用时间等,充分发挥药品最正确效果,尽可能防止药品对人体产生不良作用和危害。(2)处方药:必须凭执业医师或执业助理医师③处方才可调配、购置和使用药品。(3)非处方药:不需要医师处方,即可自行判断、购置和使用药品叫做非处方药,简称“④OTC”。2.抢救(1)当碰到有些人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有没有呼吸和意识后,马上拨打“⑤120”抢救电话,求援抢救中心,以挽救患者生命。(2)当有些人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时,首先要⑥关闭电源、气源,确认伤病员和救护者处于安全环境中,同时还需要对患者进行⑦心肺复苏。(3)心肺复苏包含⑧胸外心脏按压和⑨人工呼吸等。第5页(4)最惯用人工呼吸法是⑩口对口吹气法。①操作要领:一是使病人⑪仰卧于坚实平面上,经过抬下颏、保持头⑫后仰方法,使其呼吸道通畅,并解开衣领,放松腰带;二是若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保呼吸道通畅;液体可在翻身、头侧位时自然流出;三是救护者一只手托起病人下颏,另一只手捏紧病人鼻孔,用口包住病人口,平缓吹气2次,每次保持1秒以上。②每次吹气都应看到病人胸廓伴随⑬吹气而起伏,而且吹气后气体能从⑭口部排出,则证实人工呼吸有效。③先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做⑮2次人工呼吸,如此交替重复进行。当病人出现自主呼吸、⑯颈动脉有搏动,而且脸色逐步转为红润时,则证实抢救有效。(5)外出血可分为⑰毛细血管出血、静脉出血和⑱动脉出血三种。①毛细血管出血时,血液呈红色,从伤口渗出,普通都能自行凝固止血。第6页②静脉出血时,血液呈暗红色,迟缓而连续不停地从伤口流出,应在⑲远心端止血。③动脉出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,应在⑳近心端止血。考点4了解自己,促进健康1.评价自己健康(1)健康新概念:健康是指一个身体上、心理上、和社会适应方面良好状态。(2)青少年心理健康关键:心情愉快是青少年心理健康关键。2.调整自己情绪方法:转移注意力、宣泄烦恼、自我抚慰。3.生活方式对健康影响:慢性、非传染性疾病除了受遗传原因和环境影响外,还与个人生活方式相关,不健康生活方式会加速这些疾病发生和发展。第7页4.酗酒对人体健康危害:酒精会损害人心脏和血管;酗酒会使脑处于过分兴奋或麻痹状态,引发神经衰弱和智力减退;长久酗酒会造成酒精中毒,危害生命。5.吸烟对人体健康危害:烟草燃烧时,烟雾中有害物质,如尼古丁、焦油等进入人体,对人体神经系统造成损害,使人记忆力和注意力降低,同时还诱发各种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎、肺癌等。6.毒品危害:会损害人神经系统,降低人体免疫功效,使心肺受损、呼吸麻痹,甚至死亡。

判一判►(1)药品越贵越好。(×)(2)服药剂量越大,病情恢复越快。(×)(3)能够长久服用非处方药。(×)(4)当心跳骤停,应马上送医院。(×)(5)没有疾病就是健康。(×)第8页命题点1传染病与免疫1.[·聊城]今年5月12日,聊城市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例,引发部分市民恐慌。其实,只要大家做好预防办法,保持健康生活习惯,禽流感是能够预防。以下关于禽流感说法,正确是()A.经过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病,属于特异性免疫B.H7N9型禽流感患者是该病病原体C.体内有乙肝抗体人,不会患该传染病D.对该病确诊病例及亲密接触者隔离治疗、观察,这是切断传输路径六年真题全练A本题考查免疫和传染病。注射H7N9型禽流感疫苗能够产生抵抗H7N9型禽流感抗体,属于特异性免疫。H7N9型禽流感患者能够散播该病病原体,属于传染源而不是病原体;体内有乙肝抗体人,不会患乙肝病,仍能患H7N9型禽流感;对该病确诊病例及亲密接触者隔离治疗、观察是针对传染源采取办法,属于控制传染源,不属于切断传输路径。第9页2.[·聊城]经过“检测不一样环境中细菌和真菌”试验可知,生活环境中有大量病原体存在,但我们能健康地生活,这缘于人体有自我保卫三道防线。以下结构属于第三道防线是()

A.皮肤B.吞噬细胞C.黏膜D.脾脏D本题考查对人体三道防线识记。皮肤和黏膜属于第一道防线,吞噬细胞和体液中杀菌物质(如溶菌酶)属于第二道防线,免疫器官和免疫细胞属于第三道防线。脾脏是免疫器官,属于第三道防线。第10页3.[·聊城]近期,一个被命名为“中东呼吸综合症”新型冠状病毒感染在中东地域暴发,该病毒含有较强传染性和较高病死率。为预防该病传入我国,国家质检总局于4月3日公布公告,要求来自该地域相关国家入境人员,如有发烧、咳嗽、呼吸困难等急性呼吸道症状,应主动申请并由疾控和医疗单位进行适当隔离检验和治疗。该预防办法属于()A.毁灭病原体B.控制传染源C.切断传输路径D.保护易感人群B第11页4.[·聊城]不小心被狗咬伤后,要在二十四小时内注射狂犬疫苗,注射狂犬疫苗和所采取办法分别是()A.抗原、保护易感者B.抗原、控制传染源C.抗体、保护易感者D.抗体、控制传染源A第12页5.[·聊城]仔细阅读以下材料,分析并回答以下问题:材料一西非地域暴发了有史以来最为严重埃博拉疫情。埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%。截至当前,该疫情已造成超出2.5万人感染,超出1万多人死亡。材料二埃博拉病毒不能经过空气传输,健康人只有在接触了被感染对象尸体或感染者体液(包含血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒。材料三埃博拉病毒感染一个主要特征是抵制宿主免疫反应。在感染期间,患者脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最终可因内脏和体表出血而死亡。人一旦发觉被感染,就要及时隔离并接收抗病毒治疗和对症治疗。材料四对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效治疗办法。疫苗是对付病毒有效伎俩,埃博拉病毒疫苗研制自开始,当前已进入临床试验阶段。(1)埃博拉病毒是一个非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,主要感染人类和灵长类动物,属于动物病毒。第13页(2)埃博拉病毒传输方式属于接触传染。其感染一个主要特点是抵制被感染者本身发生免疫反应,从而使感染者患病死亡。(3)埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防办法中控制传染源步骤;在疫情发展预防期间,对来自疫区人员进行严格隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防办法中保护易感人群步骤。(4)在生活中,人们通常会为预防某种传染病发生而接种对应疫苗。那么,接种疫苗属于抗原,这种免疫办法属于特异性免疫。第14页1.[·东营学业考]我国自主研制埃博拉疫苗首次取得境外临床试验许可,在塞拉利昂开启II期临床试验。接种这种疫苗属于()A.非特异性免疫,保护易感人群B.非特异性免疫,切断传输路径C.特异性免疫,控制传染源D.特异性免疫,保护易感人群猜押预测D本题考查免疫和传染病预防。接种埃博拉疫苗使人体在没有患埃博拉病情况下产生埃博拉抗体,埃博拉抗体只针对于埃博拉病毒起作用,而对其它病原体或异物不起作用,所以属于特异性免疫;此办法是使健康人增强免疫力,是针对于易感人群,属于保护易感人群。第15页命题点2用药与抢救6.[·聊城]每年暑假都有学生溺水事件发生,当你碰到有些人因溺水停顿呼吸时,正确抢救办法及次序是()①仰卧平躺②打“120”抢救电话③口对口吹气④去除口、鼻内异物和污物

A.①③④②B.②①④③C.①②③④D.②①③④B当你碰到某人因溺水造成呼吸和心跳停顿时,一定要尽快②拨打“120”抢救电话,在抢救车抵达前,依据病情和伤情,采取一些必要救治办法,做人工呼吸时,使①病人仰卧平躺,头向后仰,有利于气体进入;将病人衣领解开,腰带放松有利于呼吸道通畅和胸部扩张;假如口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先④去除洁净,使病人保持呼吸道通畅,然后再进行③口对口吹气。所以碰到有些人因溺水停顿呼吸时,应采取办法正确次序是②①④③。第16页7.[·聊城]合理用药不但能及时解除病痛,还能预防危害健康。以下做法不正确是()A.小病小伤可用家庭小药箱处理B.用药前仔细阅读药品说明书C.服用抗生素等处方药需遵医嘱D.首次用药或症状较重可加大用药量D第17页8.[·聊城]伴随生活水平不停提升,节假日外出旅行已成为许多人生活常态。在外碰到危险或意外伤害时,以下采取方法中,不正确是()A.将煤气中毒人,转移到通风地方进行抢救B.擦破皮肤有血渗出时,可将出血部位消毒冲洗后贴上创可贴C.当人溺水造成呼吸停顿时,可用人工呼吸方法进行抢救D.某人因车祸造成动脉大出血,应马上拨打120,同时在远心端止血D第18页9.[·聊城]药品包装盒上“OTC”表示该药品属于()

A.处方药B.非处方药C.口服药D.注射药B第19页2.[·烟台学业考]怎样做到安全用药?以下做法恰当是()A.中药没有副作用可大量服用B.对家庭药箱中药品定时清理C.只服用医生开处方药D.病情好转马上停顿服药猜押预测B俗话说“是药三分毒”所以不论是西药还是中药,都有副作用,故A错误;家庭药箱中药,要定时清理过期失效药品,并针对季节常见病,更换药类型,故B正确;小病能够自行购置非处方药,依据药品说明书服用,故C错误;病情好转,还应依据患病类型决定是否马上停药,如降压药、降脂药要长久服用,故D错误。第20页命题点3健康生活方式10.[·聊城]近期媒体报道了一位中学生因为一部手机而发生跳楼极端事件。请你结合所学知识和这名学生行为,判断以下说法错误是()A.这位同学身体没有疾病,他就是健康B.心情愉快是儿童青少年心理健康关键C.在日常生活中碰到挫折时,能够经过听音乐、打球等方式缓解情绪D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面良好状态A健康是指身体上、心理上和社会适应方面良好状态。故该同学身体没有疾病不能说明它就是健康。第21页11.[·聊城]良好生活方式对学生健康成长至关主要。下面是李明同学一些行为习惯,属于健康生活方式是()A.因学习担心极少与师生交流B.经常性地上网学习到深夜C.节假日常随父母郊游D.经常因时间担心不吃早餐C本题考查健康生活方式。选项A、B、D都会影响身心健康,不是健康生活方式。节假日常随父母郊游,有利于身心健康,属于健康生活方式。第22页12.[·聊城]醉驾会危及本身及他人生命安全,原因是酒精会使人()A.脑处于过分兴奋或麻痹状态B.血管舒张,血压升高C.呼吸加紧,记忆力下降D.影响食物消化与吸收,运动乏力A第23页13.[·聊城]拥有健康,就要选择健康生活方式。以下做法不属于健康生活方式是()A.加强体育锻炼,养成运动习惯B.少吃或不吃早餐,防止身体发胖C.保持愉快心情,养成健康心理D.恪守作息时间,生活有规律B第24页14.[·聊城]下面是相关人体健康相关资料,请分析回答以下问题:材料一聊城市死亡原因检测结果(部分)死因人数死因排序心脑血管疾病235201肿瘤64242内分泌、营养和代谢疾病6935传染病和寄生虫病4837材料二疾病及部分原因疾病部分原因肺癌吸烟、空气污染等糖尿病膳食结构不合理,营养过剩甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒传输材料三本市各中小学为促进学生健康成长,主动落实“阳光体育1小时”,加强学校心理咨询室建设,组织学生开展小区服务实践活动,取得了良好效果。第25页(1)材料一所列举心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为生活方式(或当代文明)病。检测结果显示,肺癌位居肿瘤首位。依据材料二提供信息,你认为预防肺癌应做到不吸烟,远离污染空气等。(2)甲型H1N1流感是一个传染病,从计划免疫角度看,预防传染病有效办法是接种疫苗;从健康生活习惯角度看,中小学生应做到按时作息、加强体育锻炼。(3)营养过剩易引发“富裕性疾病”(高血压、冠心病、高血脂病、糖尿病和肥胖症),你认为选择健康生活方式应做到合理膳食(营养配餐)。(4)由材料三能够看出,健康内涵应包含身体健康、心理健康和良好社会适应状态。第26页3.[·枣庄学业考]身心健康对每个人来说都非常主要,以下做法或认识正确是()A.长时间玩手机B.雾霾天不在户外锻炼C.长久节食保持苗条身材D.碳酸饮料代水喝猜押预测B长时间玩手机、长久节食保持苗条身材、碳酸饮料代水喝等都会影响身体健康。雾霾天气空气质量差,不适于在室外锻炼。第27页抢救基本步骤1.确保安全:确定病人和救护者无深入危险。2.检验病人:包含病人意识、呼吸、脉搏、瞳孔、有没有外伤、出血等。3.求援:冷静指挥,请旁人帮助,拨打“120”抢救电话(应说明地点、伤情、人数、姓名及联络人电话号码等)。4.采取适当抢救办法。易错提醒►(1)心跳、呼吸停顿10分钟内是抢救最正确时机,要先做心肺复苏,同时拨打“120”抢救电话,切不可马上送医院。不然,抵达医院时,病人已经死亡。(2)做人工呼吸前,要先开放气道。(3)心脏骤停病人,抢救时要先做30次胸外心脏按压,再做2次口对口人工呼吸,如此重复屡次,直到救活病人,或确定病人死亡。重点难点突破第28页【例】

春节期间张新去姥姥家,推开家门就闻到了煤气味,姥姥在床上已不省人事,仅有微弱呼吸。张新实施紧抢救治,其做法你认为不恰当是()A.快速关紧煤气阀,打开门窗通风B.马上拨打“120”,通知地址和病情C.马上对姥姥实施人工呼吸D.同时给姥姥服用牛黄解毒片,以缓解病情【思绪分析】发觉有些人煤气中毒,快速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中一氧化碳浓度,缓解病人中毒症状;马上拨打“120”,请专业人员处理,但记住要说明地址和病情;假如情况危急,在专业人士未到前,在通风处对病人实施人工呼吸;用牛黄解毒片只能缓解由细菌、病毒引发病情,对于煤气中毒没有作用。D第29页1.[·青岛学业考]了解必要用药知识和抢救办法,对于保障身体健康,挽救生命含有主要意义,以下相关说法正确是()A.处方药适合用于自我诊疗、自我治疗小伤小病B.动脉出血,要压迫伤口远心端止血C.感冒药是家庭常备药品,过期一两周仍可服用D.心肺复苏,先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸即时利用D本题考查安全用药和抢救。非处方药用于自我诊疗、自我治疗小伤小病,A项错;动脉出血要在伤口近心端止血,B项错;过期药品不能再用,C项错;心肺复苏抢救时,先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替进行,D项正确。第30页2.[·丹东学业考]以下用药与抢救叙述正确是()A心肺复苏包含胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等B当碰到有些人突然晕倒或溺水等情况,先判断他(她)有没有呼吸和意识后,马上拨打119C小明腹泻,他同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗D不论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书D本题考查抢救与安全用药。心肺复苏包含胸外心脏按压和人工呼吸,人工呼吸形式是口对口吹气法;当碰到有些人突然晕倒或溺水等情况,先判断他(她)有没有呼吸和意识后,马上拨打120;小明腹泻,应该让他找医生诊疗治疗,而不能随便用药。不论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书。第31页重点试验聚焦探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率影响试验过程【试验关键点】(1)计数

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