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文档简介

青海省海西2024届中考历史模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料突出说明,魏孝文帝A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作2.1941年1月20日,罗斯福总统在第三任就职演说中说道:“今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素瓦解,”为完成这个任务,美国A.实施罗斯福新政B.组成反法西斯同盟C.实行“冷战”D.实行马歇尔计划3.据美国《军事时报》2018年6月29报道称,号称世界上最大规模海上军演的“环太平洋”,多国军事演习于6月27日的准时开演,在演习的开幕当天上,美国太平洋舰队司令约翰·阿奎力诺上将声称中国海军的缺席对太平洋军演“几乎没有改变”.科技强军,时不我待。以下选项正确的是①1949年成立了海军②1966年我国开始组建“第二炮兵”部队③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功④1967年我国爆炸氢弹成功A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④4.以下哪个国家领土主权的丧失标志着绥靖政策达到了顶峰A.奥地利B.波兰C.西班牙D.捷克斯洛伐克5.“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争,他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生”,材料中这一“预示”的主要依据是()A.启蒙思想的成功示范 B.法国“巨变”有了革命骨干C.法国社会矛盾法制化 D.法国“巨变”有了美国的援助6.在1934年的头四个月里,”公共工程艺术计划“雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬:总计118.4万美元,每件作品约合75.59美元。该计划的作用是A.体现了三权分立的制衡原则 B.调动了黑人奴隶的积极性C.最大程度解决社会就业问题 D.有助于增强政府调控能力7.我国现行的1982年宪法诞生于改革开放初期,至今有过四次修正,涉及市场经济的修改内容如下表,从中可以看出:修宪年份修改内容(部分)1988年私营经济首次进入宪法,“是社会主义公有制经济的补充”1993年“实行计划经济”改为“国家实行社会主义市场经济”1999年称非公有制经济是“社会主义市场经济的重要组成部分”2004年对非公有经济由“引导、监督和管理”改为“鼓励、支持和引导”A.国家的重点扶持非公有制经济发展B.改革开放有利于非公有制经济地位上升C.频繁修宪不利于市场经济理论完善D.非公有制经济成为市场经济的主体8.人类历史发展进程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是()A. B.C. D.9.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动A.冲破了封建等级观念 B.否定了天主教会权威C.肯定人的价值和尊严 D.促进资本主义的发展10.新航路开辟后,在连续三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是A.欧洲B.非洲C.美洲D.亚洲11.基辛格曾评论说,“任何研究军事的人都不会想到,刚打完内战,瑞息未定,主要靠缴获国民党的武器来装备自己的人民解放军居然敢和一支有核武器的现代化军队作战。…尽管战争打完后中国已是筋疲力尽,但在它自己和世界的眼中,它都换了崭新的面貌。”基辛格评论的“战争”是A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝12.1840年,英国政府借口“保护通商”,发动侵华战争。凭借坚船利炮轰开中国大门,迫使清政府签订了《南京条约》。鸦片战争后,中华民族面临的新课题是A.加强军队建设,实现富国强兵B.抗击外来侵略,保护传统经济C.捍卫民族独立,发展近代文明D.大力发展教育,维护传统文化二、简答题(共3小题,满分26分)13.根据提示写出相应的历史人物。________西行造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。生活在两宋之际的婉约派女词人是________。“心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己”,被誉为“党的好干部”的是________。被称为“蒸汽机车之父”的是________。14.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?15.根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】依据材料“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈左、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。“《五经》是中国的经典著作,魏孝文帝在北魏广泛传播,不该一字。故反映的是孝文帝重视汉族文化,A项符合题意。BCD三项在材料中没有体现,不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。2、B【解析】

根据1941年1月20日,罗斯福总统在第三任就职演说中说道:“今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素瓦解,”结合所学知识可知,为完成这个任务,美国组成反法西斯同盟。为了打败共同的敌人法西斯,1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各国协调行动,最终取得世界反法西斯战争的胜利。B符合题意,ACD不符合题意。故选B。3、D【解析】

根据“科技强军”结合所学知识,①1949年成立了海军,加强了我国的国防力量。②1966年,中国的导弹部队成立,导弹部队被称为中国的“第二炮兵”部队。受中央军委的直接领导和指挥,与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。现已拥有一支中程、远程、洲际导弹部队,成为中国国防力量的重要组成部分。③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功,我国有了可用于实战的导弹;④1967年我国爆炸氢弹成功。加强了我国的国防国量,提高了中国的政治地位,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。所以①②③④均是我国科技强军的表现,符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、D【解析】

根据所学知识可知,1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑,签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国,历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。慕尼黑阴谋产生的最大危害是加速了二战的爆发,把绥靖政策推向了顶峰。因此D选项符合题意,ABC三项均不符合,故选D。5、A【解析】

本题主要考查学生对法国大革命的相关知识的准确认识,依据已学知识可以知道,受启蒙运动和美国独立战争的影响,法国爆发了大革命。故A符合题意。BCD在题文材料中不能体现,不符合题意。故选A。6、D【解析】

材料反映的是罗斯福新政的内容,该计划的作用是有助于增强政府调控能力。为消除经济危机的影响,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预。罗斯福新政维护和巩固了美国的资本主义制度,在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,D符合题意;美国1787年宪法体现了三权分立的制衡原则,A排除;《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性,B排除;材料内容有利于解决就业问题,没有体现最大程度解决社会就业问题,C排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。7、B【解析】

依据题干“(私营经济)……是社会主义公有制经济的补充”“国家社会主义市场经济”“(非公有制经济)社会主义市场经济的重要组成部分”“鼓励、支持和引导”,可见材料只是表明允许、支持非公有制经济发展,无法体现“国家的重点扶持”,故A不符合题意。题干表明我国逐渐承认、支持非公有制经济,有利于非公有制经济地位上升,故B符合题意。材料反映出宪法的修改有利于不断完善市场经济理论,故C不符合题意。公有制经济仍然是我国社会主义市场经济的主体,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解我国经济体制改革。1992年10月十四大,明确坚持党的基本路线不动摇,提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。此后进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主、多种所有制经济共同发展。8、C【解析】结合所学知识可知,新中国成立后的土地改革彻底摧毁了封建土地制度,农民成为土地的主人,大大解放了农村生产力,促进了经济的发展。故A表述正确,不符合题意;在拉美独立运动中,玻璃瓦尔率领军队横扫南美大陆的西班牙军队,解放了南美洲的殖民地。故C表述错误,符合题意;美国南北战争废除了黑人奴隶制,解放了黑人奴隶,使黑人奴隶拥有法律上的自由权。内战结束后,美国国会先后于1865年和1868年以第13——14宪法修正案的形式确立了宪法地位,最终正式废除了黑人奴隶制,在消除种族歧视、真正达到人权平等的道路上迈出了坚实的一步。故B表述正确,不符合题意;春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,发表自己的观点,形成百家争鸣的局面,促进了人们的思想解放。故D表述正确,不符合题意。故选C。9、C【解析】

依据题干信息“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”可知,此内容反映了文艺复兴运动时期人文主义思想肯定人的价值和尊严,故C符合题意;题干没有涉及冲破了封建等级观念、否定了天主教会权威、促进资本主义的发展,故ABD不合题意。故选C。10、B【解析】本题考查三角贸易.依据所学可知,从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲.这一灭绝人性的行为持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展.因而“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是非洲.故此题选B.11、D【解析】

根据题干“人民解放军”“刚打完内战”“尽管战争打完后中国已是筋疲力尽,但在它自己和世界的眼中,它都换了崭新的面貌”结合所学可知是人民解放后的国际战争,抗美援朝战争的胜利,提高了中国的国际威望,维护了中国也亚洲的和平,故基辛格评价的“战争”内战后的抗美援朝,D符合题意;北伐战争是国共合作,为了讨伐北洋军阀的战争,是人民解放战争前的战争,A不符合题意;抗日战争是国共两党共同抗击敌人的战争,是在人民解放战争前,B不符合题意;题干信息反映是人民解放战争后的国际战争,C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意,故选D。12、C【解析】依据课本所学,1840年6月,英国舰队入侵中国广东海面。鸦片战争正式爆发。1842年8月,英国舰队沿长江而上,直逼南京城下,用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代第一个不平等的条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。中国开始沦为半殖民地半封建社会。故鸦片战争后,中华民族面临的新课题是捍卫民族独立,发展近代文明。C项符合题意;加强军队建设,实现富国强兵是古代至今未变的主题,A项不合题意;鸦片战争中国战败,体现了资本主义制度的先进。资本主义发展成为世界主要趋势,“保护传统经济”及保护传统封建经济;“维护传统文化”即维护封建传统文化。不是新课题。BD两项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。点睛:“鸦片战争后,中华民族面临的新课题”是解题的关键,即鸦片战争后,中国所面临的前所未有的情形。鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民肩负起反对外来侵略,实现民族独立的新课题。鸦片战争使中国认识到西方的先进,中国人民开始了学习西方,发展近代文明的历程。由此可确定答案。二、简答题(共3小题,满分26分)13、玄奘李清照焦裕禄斯蒂芬孙【解析】

(1)唐朝贞观年间,僧人玄奘西行天竺(古印度)取经,造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。(2)生活在两宋之际的婉约派女词人是李清照。(3)共产党员焦裕禄调至河南兰考担任县委书记期间,忍受肝癌之痛,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。(4)工业革命时期,英国人斯蒂芬孙发明蒸汽机车,标志着铁路时代开始。斯蒂芬孙被称为“蒸汽机车之父”14、(1)西汉、元朝;西域都护、宣政院。(2)伊犁将军;驻藏大臣。(3)荷兰;日本;1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国;1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)“一国两制”;坚持一个中国的原则。【解析】

(1)根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大,西藏正式成为我国的行政区,元朝时设宣政院加强对西藏管理。(2)据所学知,1727年,清朝设置了驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央与西藏的管辖。乾隆时,在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。(3)根据所学知识可知,1624年,荷兰殖民者侵占,1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国。1895年《马关条约》将割让给日本,1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)根据所学知识可知,20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”。解决问题实现祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国的原则。15、(1)亚里士多德(2)哥伦布(3)但丁(4)诺贝尔(5)牛顿【解析】

(1)根据所学知识可知:创立了逻辑

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