河北省张家口市涿鹿县重点达标名校2024届中考历史适应性模拟试题含解析

河北省张家口市涿鹿县重点达标名校2024届中考历史适应性模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是A．文艺复兴运动产生的影响 B．世界范围的扩大开阔了视野C．人们追求生活上的苦行禁欲 D．科技发展导致绘画水平提升2．北京大学邓小南教授提出“草原文化带”这一理念，意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态。例如宗教、建筑、音乐、雕像服饰和语言，它们之间相互影响、彼此依存，直至水乳交融。由此说明陆上丝绸之路A．缔造了灿烂的草原文化B．形成了高级文明形态C．促进了文明融合发展D．侧重于塑造文化特色3．“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．网络时代4．下图所列内容反映的历史事件是A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革5．中国的抗日战争是一场全民族共同奋起御侮的人民战争，中国共产党在这场民族战争中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牵制性作用 C．辅助性作用 D．不可忽略的作用6．下列对下图漫画的解读，错误的是（）A．英国推行绥靖政策纵容法西斯侵略B．中国是世界反法西斯的重要力量C．漫画作者站在反法西斯的正义立场D．世界进步力量联合打击法西斯势力7．“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论……”材料所反映的这场改革的性质是A．知识分子反封斗争B．资产阶级改良运动C．资产阶级革命运动D．地主阶级自救改革8．19世纪60年代，美、俄、日通过各自的方式解决国内面临的严重危机，推动了本国社会发展进程。他们的共同点是A．通过革命推翻旧政权B．废除了封建专制制度C．彻底改变了社会性质D．促进了资本主义的发展9．下列四部作品中体现的精神内涵不同的是A．《资本论》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《哈姆雷特》10．“……人们不需要专心超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”下列作品中不能体现材料中这一精神的是A．巴尔扎克的小说B．但丁的诗歌C．达·芬奇的绘画D．莎士比亚的戏剧11．1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是A．原料产地与市场问题B．关税问题C．黑人奴隶制存废问题D．政府职责问题12．总书记参观《复兴之路》展览时强调，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识，在十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（）A．计划经济的道路 B．农村包围城市的道路C．以阶级斗争为纲的道路 D．建设有中国特色的社会主义道路13．下列图片和文字表达的主题，你认为最恰当的是（）A．人文主义 B．新航路开辟C．人和世界被发现 D．基督教统治世界14．下图所示内容体现了A．世界各国空前团结B．世界贸易自由化完全实现C．中国广泛参与多边经济、社会领域活动D．中国现代化建设成就举世瞩目15．清朝前期，我国统一多民族国家进一步巩固和发展。关于清政府管辖边疆和少数民族的措施表述不正确的是A．乾隆帝制定“金瓶掣签”制度B．雍正帝两次率军出征雅克萨C．康熙帝率军击溃噶尔丹叛军D．顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号16．毛泽东指出，五四运动是反帝国主义的运动，又是反封建的运动。五四运动的杰出的历史意义在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是A．彻底地不妥协地反帝反封建B．由中国共产党领导C．反对清政府与北洋军阀统治的不同D．彻底地爱国主义17．傅斯年在五四运动的反思中写道：从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现。他们做社会调査，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团等等。这说明五四运动A．彻底改变了中国社会性质B．促成了革命统一战线的形成C．开启了近代民主革命运动D．激发了民众的责任感18．如今在重庆长寿区的‘女怀清台’是秦始皇为了表彰一位明叫巴清的女工商业家而修筑的。巴清在手工业方面的主要贡献是：A．善于制瓷B．发展丹砂C．精于酿酒D．栽培树木19．如图是“一战”期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是A．洋务运动促进了资本主义的发展B．日本给北洋政府经济援助C．北洋政府重视民族工业的发展D．帝国主义忙于战争，放松对中国的侵略20．下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是（）A．美国失去了世界经济霸主的地位B．联邦德国成为第二号资本主义经济大国C．西欧各国经济迅速恢复持续繁荣D．日本实行“科技立国”促进经济飞速发展21．图中人物在位期间命人编纂了四部法律文献，标志着罗马法已经发展到完备阶段，它保留了罗马在法学方面的创造成果，奠定了欧洲民法的基础。这四部文献统称为查士丁尼一世A．《十二铜表法》B．《在土丁尼法典》C．《拿破仑法典》D．《罗马民法大全》22．史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑，主要是因为A．长期闭关锁国状况被打破B．民族矛盾取代了阶级矛盾C．中国第一次被西方打败D．社会性质开始发生根本变化23．1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约一万人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国大约有三分之一的人口在城工作和生活。这则材料最适合用来说明A．文艺复兴的意义B．新航路开辟的影响C．资产阶级革命的影响D．工业革命的影响24．观察下图：使德国的这一野心得逞的国际会议是（）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中国改革开放的总设计师是——26．读图并结合所学知识回答：上图是世界无产阶级革命的伟大导师马克思，他和________共同创立了马克思主义理论。马克思主义诞生的时间是________年。马克思主义诞生的标志是________的发表。27．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，到达美洲，发现了新大陆。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29．（6分）中国坚定不移的搏击全球化的浪潮。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。历史地看，经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。当年，中国对经济全球化也有过疑虑，对加入世界贸易组织也有过忐忑。但是，我们认为，融入世界经济是历史大方向，中国经济要发展，就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳，如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面，总有一天会在大海中溺水而亡。所以，中国勇敢迈向了世界市场。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲据材料概括中国为何要坚定加入世界贸易组织？材料二08年国际金融危机和09年欧债危机加剧了底层民众生活困难，矛盾愈益突出。2016年以来，我们所熟悉的世界正在发生巨大变化，美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英国公投脱欧，其他欧洲国家内的疑欧势力看涨，极右翼势力纷纷抬头，不论民粹主义政党是否上台，这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化，包括对移民、全球化、反恐等，西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》2018年1月22日材料二“脱欧”是指脱离哪个组织？这一组织的成立有何意义？结合材料一及所学知识判断，全球化进程是否会出现材料二有学者预判的大倒退？请阐明理由。（无理由不得分）据所学知识概述，中国如何应对当今世界全球化的挑战？30．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学知识可知，文艺复兴运动14世纪在意大利爆发，在这场运动中传播了人文主义精神，强调人的个性和人的价值，因此到15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示，故A正确。BCD均不符合题意，故排除BCD项。故选A。2、C【解析】

依据题干“陆上丝绸之路由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态”说明，陆上丝绸之路促进了文明的融合发展，故C项符合题意。材料表明陆上丝绸之路形成了新的文明形态，但不能判断是否属于较高级的文明形态，A项错误；陆上丝绸之路的主要功能是经济交流，不是塑造独有文化特色，也没有缔造出灿烂的草原文化，BD两项错误。故选C。3、B【解析】结合所学知识可知，第二次工业革命中，电力的广泛使用把人类带入了“电气时代”。故B符合题意；工业革命中，蒸汽机的广泛使用，把人类带入“蒸汽时代”，故A不符合题意；第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用，把人类带入“信息时代”。故C不符合题意；网络时代得益于电子计算机的广泛使用，故D不符合题意。故选B。4、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知，题干体现的是北魏孝文帝改革的措施，因为孝文帝迁都洛阳后，实行汉化政策，移风易俗：改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等，促进了民族交融。故选项D符合题意；百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关，故ABC不符合题意。故选D。5、A【解析】

中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，故A符合题意；牵制性作用、辅助性作用、不可忽略的作用与中国共产党在抗日战争中起到的作用不符，排除BCD。故选A。6、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前，绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。7、B【解析】

“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才”“创办报刊”可知该运动是维新变法运动，维新变法运动属于资产阶级的改良运动，B符合题意；维新派不主张反封建，A不符合题意；革命派没有主张开办新式学堂培养人才，C不符合题意；地主阶级自救改革是洋务运动，洋务运动不主张“鼓励私人兴办工矿企业”，Ｄ不符合题意。综上所述，故选Ｂ。【点睛】解答本题的关键从“鼓励私人兴办工矿企业”“新式学堂培养人才”“传播新思想”的信息进行综合分析，从而得出是维新变法时期。8、D【解析】

根据所学可知，1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。俄国1861年改革废除了农奴制度，为资本主义的发展提供了充足的劳动力，有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。1868年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义的道路。因此美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进了资本主义的发展，故D符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“通过革命推翻旧政权”，故A不符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“废除了封建专制制度”，故B不符合题意；美国的南北战争未“彻底改变社会性质”，故C不符合题意。故本题选D。9、A【解析】

根据所学可知，《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》是文艺复兴的代表作品，体现了人文主义色彩，《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，全书共三卷，以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，故A项和BCD体现的精神内涵不同，A项正确。BCD体现了文艺复兴宣扬的人文主义精神，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，BCD不符合题意，排除，故选A。10、A【解析】

依据题干“……人们不需要专心超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”，可见体现了14-16世纪文艺复兴时期的人文主义精神，巴尔扎克属于19世纪法国现实主义作家，与文艺复兴不符，故A符合题意。但丁是文艺复兴的先驱，用意大利民族语言撰写《神曲》，冲击教会的传统观念，强调人的价值和现实生活的意义，表现了人文主义的精神，故B不符合题意。达•芬奇是文艺复兴时期的艺术家，创作的作品《蒙娜丽莎》等表现了人文主义的精神，故C不符合题意。莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家，其作品刻画人物内心世界，提升人性的高尚与尊严，表现了人文主义的精神，故D不符合题意。故选A。11、C【解析】试题分析：本题主要考查美国南北战争的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息：我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态，依据已学知识可知，“半奴隶”指的是南方种植园奴隶制经济，“半自由”指的是北方的资本主义经济。在美国南北战争前，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。北方资本主义工业需要大量自由的劳动力，实行资本主义制度。南方种植园使用大量奴隶，实行种植园奴隶制。南北双方在奴隶制存废问题上变得不可调和，于是引发内战。选项中C符合题意，故选C。考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争12、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对中国特色的社会主义道路的准确识记。依据已学知识可知，十一届三中全会后，在邓小平的领导下，我国实行了改革开放，取得了很大的成效，形成了建设有中国特色的社会主义道路，故选D。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放的总设计师邓小平13、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两个“发现”：指文艺复兴和新航路的开辟.14－16世纪,随着资本主义萌芽的发展,新兴的资产阶级以人文主义为武器,要求肯定人,注重人性,要求人的个性解放和自由平等.所以14－16世纪是“人”被发现的代.14－16世纪,西欧生产力的发展,天文地理知识的进步,航海、造船技术的发展,使新航路的开辟具备了必要的条件.随着新航路的开辟,世界各地区、各民族之间交往逐步扩大,西欧向海外进行大规模的扩张,对亚、非、美洲进行殖民掠夺.所以说14－16世纪又是“世界”被发现的时代。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。14、C【解析】

结合所学知识可知，中国参与“亚太经合组织领导人非正式会议”，“亚洲基础投资银行成立”，举办“G20峰会”，体现了中国广泛参与多边经济、社会领域活动，选项C符合题意；而选项ABD与图片材料无关。因此只有选项C符合题意，故选C。15、B【解析】

依据所学可知，17世纪中期沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，为扩大侵略的据点，他们在中国的领土上烧杀抢掠，无恶不作，为保卫祖国疆土，康熙帝两次命令清军水陆并进围攻雅克萨，击毙侵略军头目托尔布津，故B表述错误，符合题意；乾隆帝制定“金瓶掣签”制度、康熙帝率军击溃噶尔丹叛军、顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号，故ACD表述正确，不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“不正确的”是解题的关键，为保卫祖国疆土，康熙帝两次命令清军水陆并进围攻雅克萨，击毙侵略军头目托尔布津。16、A【解析】

根据所学知识可知五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。辛亥革命是一场辛亥革命是一次资产阶级民主革命。由此可知五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态是反帝。故A正确。五四运动爆发时中国共产党还没有诞生，故排除B项。辛亥革命和五四运动反对的是封建统治，体现不出来不曾有过的姿态，故排除C项。两者都是爱国的，故排除D项。故选A。17、D【解析】

依据材料中“运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现”“讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团”可知，五四运动激发了民众的责任感，D符合题意；五四运动并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，A不符合题意；促成了革命统一战线的形成是孙中山的新三民主义思想，Ｂ不符合题意；开启了近代民主革命运动的是太平天国运动，Ｃ不符合题意。故选Ｄ。【点睛】五四运动是新民主主义革命的开端，改变的是民主革命的界限。不是改变近代中国的社会性质，改变近代中国社会性质的是新中国的成立。18、B【解析】

依据题干和结合所学知识，司马迁所著《史记·货殖列传》，巴清位列其中唯一的女企业家，也是秦汉女性工商业主成功者最典型的范例。春秋战国时期最有影响的企业家只有范蠡、子贡、白圭、猗顿、郭纵、乌氏倮、巴清七人，财富不訾，名显天下。巴清以女子之身跻身战国七大富豪之一，足以令人称奇。其家族从事的是丹穴业，也就是采炼丹砂，因掌握了独特的开采和冶炼技术，所以传及数代而不坠，垄断丹砂开采的生意，积聚了数不清的资财。其家财之多约合白银八亿万两，又赤金五百八十万两，到她掌管经营家业后，更至僮仆千人，依附者上万，私家保镖两千余人，凭借雄厚的财力而保一方平安。B选项符合题意；ACD项不符合题意；故选B。19、D【解析】

根据题干和所学可知，一战期间（1914—1919年），帝国主义忙于战争暂时放松了对中国的侵略，中国民族工业发展进入“黄金时期”，故选项D符合题意；十九世纪六七十年代洋务运动打开展，诱导中国资本主义产生。故选项A不符合题意；一战期间（1914—1919年），日本加紧对中国的经济侵略，而中国抵制日货运动盛行，故选项C不符合题意；北洋政府重视民族工业的发展，但中国当时是半殖民地半封建的社会性质，政府的作用是极其有限的。故选项C不符合题意；故选D,20、C【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。本题主要考查阅读分析能力。从统计图的数据看，战后西欧各国和日本经济增长速度速度非常快，但看不出美国失去了世界经济霸主的地位和日本实行“科技立国”促进经济飞速发展这两个信息，联邦德国成为第二号资本主义经济大国本来就是错误的，是日本成为第二号资本主义经济大国本来，综合分析，只有C项西欧各国经济迅速恢复持续繁荣符合题意。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展21、D【解析】

依据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法学概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法律》，以上四部法律文献统称为《查士丁尼民法大全》（《罗马法民法大全》），所以D项符合题意；A项是罗马共和国时期颁布的，B项是查士丁尼一世把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C项是法国拿破仑颁布的。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。22、D【解析】

依据所学可知，鸦片战争中，清政府战败，被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端，D项符合题意；AC项符合鸦片战争的影响，但不能体现鸦片战争是中国历史的一块界碑的内容，不符合题意；B项说法不正确，排除；故选D。23、D【解析】

依据材料“1880年，全国有三分之一的人口在城里工作和生活”这说明了城市人口增加。根据所学知识可知，工业革命的开始于18世纪60年代，到19世纪上半期完成。工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】英国率先完成第一次工业革命，重点掌握第一次工业革命对英国的影响。24、C【解析】

依据题干图片关键词“捷克斯洛伐克、德国的这一野心得逞”，结合所学可知，1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，企图将祸水引向苏联，绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量，故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、邓小平【解析】

依据所学知识可知，中国改革开放的总设计师是邓小平，因为在中国的改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，因此说他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。26、恩格斯1848《共产党宣言》【解析】

（1）依据所学可知，材料图是世界无产阶级革命的伟大导师马克思，1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用，提出资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。马克思主义诞生的时间是1848年。（2）依据所学可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。27、郑和下西洋，哥伦布【解析】试题分析：本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知，明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的古巴、海地等地，发现了新大陆。【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突；人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）因素：确立先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出二条即可）（2）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）认识“全球化”：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”：有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（观点正确、言之有理即可得分）【解析】

（1）根据所学知识可知，美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新；利用了第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（2）根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”，可分为两种观点，赞同或者不赞同，写出相应的理由即可，如：赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）根据三则材料及图片结合所学知识可知，“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（言之有理即可）29、（1）中国必须迎接经济全球化的挑战，不能逃避也无法躲避，只有在世界经济的浪潮中才能得到发展和强大。（2）欧盟（欧洲联盟）；它极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力。欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极，在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。（3）不会。全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。（无理由不得分）（4）①顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施；②坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；③不断提高民族创新能力，打造民族品牌；④积极参与国与国之间的交流与合作；⑤积极推动公平合理的国际经济秩序的建立等。（答两点）【解析】

（1）依据材料一“我们认为，融入世界经济是历史大方向，中国经济要发展，就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳，如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面，总有一天会在大海中溺水而亡”可知，中国加入世界贸易组织的原因是：中国必须迎接经济全球化的挑战，不能逃避也无法躲避，只有在世界经济的浪潮中才能得到发展和强大。（2）依据所学知识可知，欧洲国家众多，绝大多数是发达国家，为进一步加强联系，1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了一个区域性国际组织欧洲联盟。2017年3月29日，英国启动为期两年的“脱欧”程序。“脱欧”是指脱离欧盟。欧盟的成立，极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力，促进世界政治格局的多极化趋势。（3）我认为不会。全球化是