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文档简介

2024届江苏省苏州市姑苏区中考历史模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,以进士科为主要科目”,考试内容大都不出儒学经义的范围.这一制度形成于A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝2.“他结束了少数剥削者统治广大劳动人民和帝国主义奴役中国各族人民的历史,中国人民从此成为国家的主人,中华民族的发展开启了新的历史纪元。”这里评价的事件是A.抗日战争的胜利B.中华人民共和国的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝战争的胜利3.被称为“人文始祖”的中华文明的创始者是()A.黄帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.尧、舜 D.禹、商汤4.东汉中期以后,中央政权的典型特征是A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权5.美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是()A.加强中央集权B.防范个人独裁C.建立共和制D.打击封建势力6.阅读材料,分析北京大学校名及办学地点变化的原因是时间学校名称办学地点1912年北京大学北京1937年临时大学(北大与清华、南开共同组成)长沙1938年国立西南联合大学(同上)昆明1946年北京大学北平(今北京)A.军阀割据B.外来侵略C.国共合作D.政权更迭7.为了弘扬长征精神,某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是甲:长征,点燃了工农武装割据的星星之火乙:红军巧渡金沙江后,爬雪山、过草地,挥师北上丙:叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥,直逼武昌城丁:长征播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁8.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A.上古亚非文明B.中古阿拉伯国家C.古代希腊D.古代罗马9.鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案,如下图是网友归纳的救国方案截图。这一截图内容对应的历史事件是()A.太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动C.辛亥革命、新文化运动、戊戌变法、洋务运动D.太平天国运动、洋务运动、义和团运动、新文化运动10.陈独秀认为,以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端”,对中国社会“不生若何变化,不收若何效果”,必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度。材料反映陈独秀()A.彻底否定辛亥革命的作用B.号召进行新民主主义革命C.割裂思想革命与政治革命关系D.主张思想启蒙与政治革命相结合11.中国近代史上由南向北的国民革命和由北向南的解放战争都改变了中国的政治面貌,推进了中国的现代化进程。下列关于这两次革命的表述,正确的是A.使中国走上了独立发展的道路B.都基本上推翻了当时国内的统治基础C.都属于民主革命D.都以建立社会主义为新的目标12.总书记在十九大报告中指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲,邓世昌选择与敌人同归于尽,他们坚守的的“初心”是A.推翻满清政府 B.实行君主立宪 C.实现民主共和 D.挽救民族危亡二、简答题(共3小题,满分26分)13.构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.B.C.(将对应内容分别填入答题卷中)14.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?15.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

依据题干材料中“以进士科为主要科目”的选官制度,结合所学可知是指科举制,隋炀帝时创设进士科,标志着科举制诞生。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。2、B【解析】

根据题干信息“中国人民从此成为国家的主人,中华民族的发展开启了新的历史纪元。”结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。人民成为国家的主人。选项B符合题意;抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,成为土地的主人。抗美援朝战争的胜利大大提高了我国的国际地位。选项ACD不符合题意,故选B。3、A【解析】

依据所学可知,远古时代,炎帝、黄帝部落联合起来,在涿鹿之战中打败了蚩尤部落,此后华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖,故A正确,B排除;尧舜禹是黄帝之后通过禅让制选出的部落联盟首领,C排除;奴隶社会时期商汤灭掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故选A。4、D【解析】

依据所学知识可知,外戚宦官交替专权是东汉政权中后期的典型特征,故D符合题意;地方豪强独霸一方与中央政权不符,故A不符合题意;农民起义风起云涌与东汉中期不符,故B不符合题意;朝中大将夺位与东汉不符,故C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识东汉中期以后的政治特点。5、B【解析】依据所学知识分析可知,“1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国史一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。”据此可知,美国1787年宪法确立的是三权分立原则,以防止个人独裁的出现。而英国《权利法案》中的规定,也是为了限制王权,防止国王独裁,因此上述条文所体现的共同目的是防范个人独裁。A项均不符合;C项美国1787年宪法建立共和制,而英国《权利法案》确立的是君主立宪制;D项不符合美国的史实。故选D。6、B【解析】

依据所学知识可知,北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,辛亥革命后,于1912年改为北京大学,1937年卢沟桥事变后,北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙,不久,临时大学又迁到昆明,改称国立西南联合大学,抗战胜利后迁回北京,北京大学校名及办学地点变化的原因是遭受日本的侵略,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。7、C【解析】

依据已学知识可知1934年10月至1936年10月间,在第五次反围剿失败后,中国共产党领导的中国工农红军红一方面军(中央红军)、红二方面军(由红二军团和红六军团会合后组成)、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略转移,开始长征,经历了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后到达陕北,取得二万五千里长征的胜利,播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神,乙、丁符合题意,而甲是井冈山革命根据地,丙发生在北伐战争中,故选C。8、D【解析】结合所学知识可知,古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争,称霸地中海。在古代罗马时,元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。故D符合题意;上古亚非文明与屋大维无关,故A不符合题意;中古阿拉伯国家与题干信息无关,故B不符合题意;古代希腊与屋大维无关,故C不符合题意。故选D。9、A【解析】

根据所学知识可知,“洪秀全说:我反”指的是太平天国运动;“李鸿章说:我学”指的是洋务运动,学习西方先进技术;“康有为说:我变”指的是戊戌变法;“孙中山说:我革”指的是孙中山领导的辛亥革命。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、D【解析】

根据题干“以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端””和“必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度”的信息,结合所学知识可知,陈独秀在1915年,领导了新文化运动,这是一次空前的思想大解放运动,不仅仅是单独的政治革命,符合陈独秀主张思想启蒙与政治革命相结合的理念要求,所以答案选D。11、B【解析】

依据所学知识可知,国民大革命最终失败,没有使中国走上了独立发展道路,故A错误;国民大革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治,解放战争推翻了国民党的反动统治,两者都基本上推翻了当时国内的旧式统治,故B正确;国民大革命侧重于民主革命,解放战争不是侧重民主革命,故C错误。国民大革命以反帝反封建,建立资产阶级共和国为目标,并不是以建立社会主义制度为根本目标,故D错误;故选B。12、D【解析】

根据题干“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”“前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲、邓世昌选择与敌人同归于尽。”结合所学知识可知,谭嗣同用生命来唤醒中国国民的民族意识。邓世昌为国家牺牲自我,是民族英雄,可见“初心”指的是挽救民族危亡,故选项D符合题意;辛亥革命推翻满清政府,故选项A不符合题意;清末新政的内容之一是在中国推行君主立宪,故选项B不符合题意;《中华民国临时约法》体现的是民主共和,故选项C不符合题意;故选D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、A.新航路的开辟;B.初步;C.人类进入“电气时代”【解析】

根据材料“世界各地孤立状态结束,世界市场雏形出现”并结合所学知识可知,A新航路开辟。第一次工业革命中火车,汽船等交通工具的出现,拉近了人们之间的距离,使世界市场初步形成。因此B初步。第二次工业革命电力得到广泛使用,把人类带入电气时代,因此C人类进入电气时代。14、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】

(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管理,在地方实行行省制度;为加强对西藏的管理,在中央设置了宣政院。15、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带

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