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文档简介

黑龙江省哈尔滨市2024年中考历史最后一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在讲话中经常引经据典,展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年,他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”主席引用的这一观点出自于()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非2.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。”其理由是A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地C.地主不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地3.五代十国时期马氏楚国发展商贸的举措不包括A.发展与中原和周边地区的商业贸易B.采取免收关税等重商政策C.铸造铅、铁钱,发行“契券”D.在梅山地区设置新化、安化两县4.罗斯福新政是资本主义发展史上的里程碑,以下关于罗斯福新政的表述,不正确的是A.从根本上消除了经济危机B.中心措施是实施《工业复兴法》C.挽救了美国的资产阶级民主制度D.开创了政府大规模干预经济生活的先例5.下表所示为1838年英国某镇各行业工种收入概况。据此不可以得出的结论是()收入概况工种类典型工种列举最高9机械安装工,枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工居中16印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠最低6裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工A.工业革命催生出新的技术行业 B.大机器生产使工人出现新的分化C.当时英国失业人数很多 D.工业革命促使人口职业结构变动6.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有:“林则徐说:‘我销’;洪秀全说:‘我反’;康有为说:‘我变’;孙中山说:‘看我的’。”对其正确的认识是()A.纯属缺乏历史依据的文学夸张 B.反映了近代中国人的救国探索C.都加速了中国政治民主化的进程 D.四者的斗争对象和方式基本一致7.1970年我国空间技术的发展取得重大成就,“给美苏等国以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”这项'“重大成就”是A.第一颗原子弹爆炸成功 B.“东方红一号”卫星发射成功C.“银河I型”计算机研制成功 D.“神舟五号”宇宙飞船发射成功8.英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。下列三部文献评述正确的是()①都是为了推翻封建专制统治②都是早期资产阶级革命的成果③都确立了共和政体④都对民主政治产生了重大影响A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④9.《全球通史》中写到:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”A.揭开了新民主主义革命的序幕B.开启了中国近代化的进程C.宣告了中国共产党的诞生D.推翻了北洋军阀的反动统治10.日本明治维新措施中,最能体现“发展资本主义经济”的改革措施是A.废藩置县 B.引进西方技术 C.实行义务教育 D.实行征兵制11.著名历史专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中,把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”,这一组织是A.基督教会B.城市C.庄园D.大学12.《联合国宪章》规定“促成国际合作,以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。这表明联合国A.维护世界和平与安全B.推动世界发展并维护人权C.片面宣扬西方的价值观D.早期为美国所操纵二、简答题(共3小题,满分26分)13.别里科夫家住伏尔加河畔,祖辈到他都是农奴。1861年春,改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄,来到伏尔加河上的一条大船上,实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦?14.指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较,北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性?15.举出古希腊两个最著名的城邦的名称。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据题干“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”的信息,结合所学可知,墨子是墨家学派的创始人,也是战国时期著名的思想家、教育家,墨子创立了墨家学说,他提出了“兼爱”、“非攻”,C项符合题意;老子是道家学派的创始人,主张无为而治,A项不符合题意;孔子是春秋时期儒家学派的创始人,主张“仁”,B项不符合题意;韩非是战国时期的法家学派的代表人物,主张以法治国,D项不符合题意;故选C。2、D【解析】

依据题干“(1861年的)解放是一种欺骗。”结合课本所学,1861年,俄国进行了废除农奴制改革.规定农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必出钱赎买这块份地.实际上,被“解放”的农奴需付出高额的赎金来购买份地。因此说:“(1861年的)解放是一种欺骗。”。D项符合题意;ABC三项与题干信息无关,不合题意,故选择D。3、D【解析】

依据所学知识可知,马氏楚国公元896年-951年,是历史上唯一以湖南为中心建立的王朝,楚国创始人马殷,许州鄢陵(今河南鄢陵)人,当权者鼓励商业发展;政治上采取上奉天子、下抚士民的保境息民政策,同时奉行奖励农桑、发展茶叶、倡导纺织、铸造铝、铁钱,发行“契券”、重视商业贸易;利用湖南地处南方各政权中心的地理优势,大力发展与中原和周边的商业贸易,采取免收关税,鼓励进出口贸易,招徕各国商人,ABC不符合题意;本题要求选择不包括的一项,D项符合题意;故选D。4、A【解析】

依据所学知识可知,罗斯福新政的中心措施是对工业的调整;“新政”开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,挽救了美国的资产阶级民主制度,是资本主义发展史上的里程碑。经济危机是资本主义制度本身导致的,只要资本主义制度存在,经济危机就存在,所以罗斯福新政不可能从根本上消除经济危机。A说法错误,但符合题意,故正确答案为A。BCD说法正确,但不符合题意,故选A。5、C【解析】

依据表格结合收入最高、居中、最低三个工种,可得出工业方面的工种的收入最高,而原本的一些传统行业收入偏低,反映了工业革命促使了人口职业结构的变动;表格中收入状况的分类是以是否使用机器为区分的,所以大机器生产使工人出现新的分化;结合“1838年”可判断应该是英国工业革命时期,所以工业革命催生出新的技术行业。而工业革命促使大量人口涌向城市,工人数量增多,因此据表格不可以得出的结论是当时英国失业人数很多,C项符合题意。由此分析ABD三项结论均能从表格中得出,不符合题意,排除,故选C。6、B【解析】依据题文四者都是先进中国,探索救国救民道路的表现,林则徐主张抵制列强侵略,向西方学习;洪秀全主张推翻清政府的统治,建立农民阶级政权;康有为为主张进行变法,建立君主立宪制;孙中山主张,革命建立民主共和国。B不合题意;材料涉及的史实,虎门销烟,太平天国运动,戊戌变法,辛亥革命,并不是没有历史根据的夸张,A不合题意;林则徐虎门销烟,没有起到加速近代化的作用,当时中国还没有开启近代化的进程,C不合题意;洪秀全的对象是清政府,林则徐的对象是外国侵略者,二者不一样。D不合题意。由以上分析可知,ACD不合题意,选择答案B。7、B【解析】

结合所学知识可知,1970年东方红一号卫星发射成功,标志中国粉碎了美苏等国垄断空间技术的迷梦,B符合题意;第一颗原子弹爆炸成功是在1964年,A排除;“银河I型”计算机研制成功是在1983年,C排除;“神舟五号”宇宙飞船发射成功在2003年,D排除。故选择B。8、D【解析】试题分析:本题主要考查比较分析能力。本题涉及了早期英、法、美资产阶级革命的相关文件,其中,英国的《权利法案》和法国的《人权宣言》颁布的目的是为了推翻封建专制统治,美国的《独立宣言》是为了推翻英国的殖民统治,英国的《权利法案》最终确立了君主立宪政体,并非共和政体,而法国的《人权宣言》刚开始是实行君主立宪政体,后来废除君主制,实行共和政体,美国《独立宣言》并没有说明要确立什么政体,但是美国后来通过1787年宪法确立了共和政体。总之,在三国的文件都是早期资产阶级革命的成果,都对民主政治产生了重大影响。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级的革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国9、A【解析】

依据所学可知,“凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国”是指巴黎和会上,列强将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息传到国内后,北京的学生爆发了声势浩大的示威游行,掀起了五四爱国运动,揭开了新民主主义革命的序幕。B项指洋务运动,C项指中共一大的召开,D项指北伐战争。故选A。10、B【解析】

依据所学知识可知,1868年,日本进行了明治维新改革,积极引进西方技术,大力发展近代工业,这是最能体现“‘发展资本主义经济”的改革措施,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。11、C【解析】

根据所学知识可知,庄园是西欧封建社会农业生产中的特定的组织形式。故C正确。基督教会是一个宗教组织,不是经济组织,故排除A项。城市不是农业方面,故排除B项。大学是教育,题目考查的是经济组织,故排除D项。故选C。12、B【解析】

依据题干“促成国际合作,以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”的信息,结合所学知识可知,联合国是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织,材料表明联合国在推动世界发展并维护人权方面发挥了积极作用,B项符合题意;ACD三项与题干材料的内容无关,排除;故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、农奴获得人身自由,他们可以拥有自己的财产,可以自由选择职业,地主不得再任意交换或买卖农民。【解析】

根据所学知识可知,俄国在1861年进行农奴制改革,废除了农奴制,农奴成为“自由人”,获得了人生自由,农民在人身关系上不再依附于土地及地主,解放的农民可以自由处理个人和家庭事务。有权拥有动产和不动产,可以自由转换职业,自由从事工商业活动,并以自己的名字签订契约,地主不得再任意交换或买卖农民。14、封建专制阻碍了资本主义的发展。殖民统治阻碍了资本主义的发展。【解析】

根据所学知识可知,英国资产阶级革命和法国大革命的根本原因都是封建专制阻碍了资本主义的发展。北美独立战争是由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展,它的特殊性在与是殖民统治。【点睛】解答本题的关键是要对英国、法国以及美国在爆发革命之前国情的了解。英国和法国都是封建社会,资本主义生产关系萌芽在封建社会内

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