浙江省温州市鹿城区2024届中考历史四模试卷含解析

浙江省温州市鹿城区2024届中考历史四模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．中国共产党领导的人民军队，在新民主主义革命时期，为国家的独立、人民的幸福，浴血奋战，威震敌胆，下列军事行动按时间先后顺序排列正确的是（）①渡江战役②南昌起义③平津战役④刘邓千里挺进大别山⑤百团大战A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．②⑤③①④ D．⑤②④③①2．观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》，据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是国民生产总值（百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223A．加强了两极格局 B．推进了一体化进程 C．促进了多极化趋势 D．强化了雅尔塔体系3．时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②4．“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是A．《独立宣言》 B．《共产党宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《联合国家宣言》5．观察表格《部分国家现代工业在工农业总产值中比重统计表》，这直接推动了我国实行国家苏联波兰捷克中国年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A．土地改革B．三大改造C．“一五”计划D．人民公社化运动6．分封制与郡县制的差别在于①分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免②郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定③分封的诸侯国面积都比郡和县要大④分封制有利于周朝统治，郡县制不利于秦朝实行中央集权A．①②B．①③C．②③D．②④7．以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D．“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语8．“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是A．日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新B．日本民族的优点在于善于学习别人的长处C．中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习D．日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻9．新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。”强调“人的价值”源于A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．新文化运动10．“大清朝，改中华，人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是（）A．义和团运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动11．“三国鼎立”是上承东汉下启西晋的一段历史时期，赤壁之战时，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的雏型，导致这一局面最终形成的是A．曹操建魏B．曹丕称帝C．蜀汉建立D．孙权建吴12．随着汽车、火车、轮船在近代中国的出现，“乘客不分男女座，可伶坐下挤非常”这样的竹枝词也开始流行起来。这反映了（）A．新式交通工具的出现冲击了传统的伦理道德B．新式交通工具并没有改善人们的出行状况C．人们对新式交通工具的赞同与认可D．人们从没有停止对改进交通工具的追求二、简答题（共3小题，满分26分）13．二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段，请按顺序写出其表现，并任选一个阶段说明其出现的原因。14．在中国古代历史的舞台上.涌现出许多封建帝王，他们为人类历史的发展作出了巨大贡献。下列图示人物就是其中杰出的代表。请说出图片中的人物是谁？并结合所学知识。写出他们各自取得的成就或贡献。15．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，①渡江战役是1945年，②南昌起义是1927年，③平津战役是1948年，④千里挺进大别山是1947年，⑤百团大战是1940年。所以答案选B。2、C【解析】

根据表格信息结合所学知识可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。西欧六国经济的迅猛增长，增强了“多强”的力量。促进了世界政治格局的多极化发展。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、A【解析】

根据题干和所学知识可知，①牧野之战是商朝晚期武王伐纣的决胜战，发生在公元前1046年；②长平之战发生在公元前260年，是战国时期秦赵之间的一场战斗，此役之后，东方六国再也无力与秦抗衡；③赤壁之战发生于公元208年，孙权、刘备结盟抗操，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强；④涿鹿之战是远古时期（距今大约6500年前）黄帝联合炎帝在逐鹿与蚩尤进行的一场大战，综上所述，其正确顺序为④①②③，A项符合题意；BCD三项的时间排序是错误的，排除；故选A。【点睛】解题的关键是学生掌握扎实的基本功，掌握牧野之战、长平之战、赤壁之战、涿鹿之战的时间，在按着战争发生时间的早晚排序即可，需要学生具备较高的识记能力。4、B【解析】

注意题中关键词“社会主义”，依据所学可知，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。从此，在马克思主义理论的指导下，国际共产主义运动进入一个新的历史时期，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不属于社会主义文献，不符合题意，排除，故选B。5、C【解析】

依据题干的表格内容以及时间，结合所学知识可知，新中国成立初期，我国工业落后，为了改变这种局面，1953-1957年底，我国开展了一五计划，重点发展重工业，并于1957年底，超额完成，改变了工业落后的面貌，开始向着社会主义工业化迈进，C项符合题意；土地改革是农业方面的改革，A项不符合题意；三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，B项不符合题意；人民公社化运动是1958年后的左倾错误的表现，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干表格的时间和内容，由此可以判断是重工业方面我国比较落后，为此我国开展了一五计划，需要学生具备较高的理解能力和分析表格的能力。6、A【解析】

依据所学可知，分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。所以分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免，郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定，①②表述正确，③④表述不准确，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。7、B【解析】

依据所学可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，所以表述错误的一项是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确，不符合题意，排除，故选B。8、B【解析】

大规模学习中国文化的是大化改新，即可排除A。“甲午中日战争后，中国留学生东渡日本，借鉴明治维新经验，探求救国救民之路，故排除C，D项日本善于学习别人的长处，但并不是照搬照抄，而是结合本国国情有选择的引进”，B符合题意，其他不符合题意。故选B。9、A【解析】

根据所学知识，文艺复兴运动的指导思想是人文主义，强调人的价值，故A正确。启蒙运动强调的是人权，故排除B项。马克思主义是无产阶级革命运动的指导思想，故排除C项。新文化运动倡导民主、科学，故排除D项。故选A。10、C【解析】根据材料中的关键词“大清朝，改中华”和“割辫”，结合所学知识可知，1911年孙中山发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立的中华民国，中华民国颁布了一系列改易风俗的措施，其中包括剪发辫。所以材料中反映的现象都是在辛亥革命后产生的历史现象，故选C。11、D【解析】

依据所学可知，三国鼎立局面最终形成的标志是孙权称王，建吴定都建业。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面最终形成，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。12、A【解析】

根据材料“乘客不分男女座”体现了不分男女、等级的特点，是对封建社会男女有别的传统封建伦理道德的冲击；B、C背离材料，D项材料没有体现。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、三个阶段：20世纪五六十年代：持续发展，西部和南部繁荣；七八十年代：70年代发生危机，经济地位下降，80年代进行调整，经济发展受限；90年代：持续稳定发展，进入新经济时代。原因：第一阶段：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施；第二阶段：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造【解析】

结合所学知识，二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段：战后的繁荣：（1）时间：20世纪五六十年代.（2）特点：西部和南部繁荣。（3）原因：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施，第二阶段：危机和经济调整：（1）时间：20世纪七八十年代。（2）特点：70年代危机，经济地位下降；80年代调整有所恢复，但发展受限。（3）原因：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：新经济时代:（1）时间：20世纪九十年代以来。（2）特点：持续稳定发展，进入新经济时代。（3）原因：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造。14、图（1）是秦始皇，图（2）是唐太宗。图（1）秦始皇完成统一大业，建立秦朝，这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家，创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图（2）唐太宗统治期间，推行了一系列革新的措施。贞观时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。【解析】

根据图片信息，可知图（1）是秦始皇，图（2）是唐太宗。结合所学知识可知，图（1）秦始皇：公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图二唐太宗：（2）唐太宗统治期间，推行了一系列革新的措施。在政治上，进一步完善三省六部制。明确中央机构的职权及决策程序;制定法律，减省刑罚;增加科举考试科目，鼓励土人报考，进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。因此唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。15、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅