云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷含解析_第1页
云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷含解析_第2页
云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷含解析_第3页
云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷含解析_第4页
云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省弥勒市朋普中学2024届中考押题历史预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.1936年的美国《纽约时报》报道称:“蒋介石将军,虽已失去自由,但中国政局仍为彼所操持,全世界闻讯之余,皆为之震惊。”报纸报道的历史事件是()A.九一八事变 B.西安事变C.七七事变 D.华北事变2.下边表格是不同历史时期主要经济年平均增长率的变化情况,对表格解读正确的是()①第二次工业革命期间,老牌资本主义强国的发展相对缓慢②二战后,主要资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”③世界资本主义经济的发展呈现出了不平衡性④第二次工业革命以来美国经济持续稳定增长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.此战的胜利者东晋王朝虽无力恢复全中国的统治权,但却有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰,为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。“此战”指的是A.官渡之战B.赤壁之战C.八王之乱D.淝水之战4.唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道:“关于反法西斯战争,传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是()A.《凡尔赛和约》 B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》 D.《联合国宪章》5.随着我国改革开放的日益深化,已经发展成为国际化经济中心和金融中心的是A.海南经济特区 B.上海浦东开发区C.环渤海地区 D.长江三角洲地区6.“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此,英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国“整体国力的渐趋衰落”是由于A.民主政治改革滞后B.科学技术的落后C.殖民地人民的抗争D.教育制度的落伍7.开创了民主政治先河和解放黑人奴隶的两位美国总统是①华盛顿②杰斐逊③林肯④罗斯福A.①④B.①③C.②③D.②④8.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A.是自上而下的资产阶级改革B.走上了资本主义发展的道路C.改革不彻底,保留了大量封建残余D.摆脱了严重的民族危机9.20世纪90年代以来,哈佛学者曾预言人类生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”,但近几年来,利比亚乱局、叙利亚内战、乌克兰危机、巴以冲突及伊拉克极端组织“建国”等这些不和平因素愈演愈烈。对此理解最全面的是A.美国插手别国事务,试图建立单极世界 B.世界形势总体缓和,区域性的冲突增加C.“最和平”指冷战结束,世界形势缓和 D.两极格局解体后“一超多强”局面出现10.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是()A.1953年初,我国开始实施第一个五年计划B.“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产C.“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D.“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础11.甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方,一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为,这反映了A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国的民主革命12.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了项目英德法美1370~1913年工业增长速度(%)1.32.61.93.11913年工业产量所占位置32211913年殖民地面积所占位置1225A.美德经济迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法国际地位下降D.第一次世界大战爆发二、简答题(共3小题,满分26分)13.请举出18世纪中期到19世纪中期,标志世界近代社会逐步发展,完善和走向成熟的主要历史事件。14.改革是指在现有的政治体制内实行变革,通常一次改革成功与否影响着一个国家的命运。请结合所学知识和提供的信息,列举相应的改革名称。为巩固统治,他力排众议,494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施。这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。请列举此改革的名称。这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增加,为对外扩张准备了条件。但是,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。请列举此改革的名称。15.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据材料内容“1936年,蒋介石将军,虽已失去自由”,依据所学知识可知是指1936年12月12日西安事变中张学良杨虎城两位将军扣押了蒋介石,逼蒋抗日,所以说蒋介石失去自由。故选B。2、A【解析】

根据表格“不同历史时期(1870—1913年)、(1950—1973年)主要经济年平均增长率的变化情况”,结合所学知识可知,第二次工业革命期间,老牌资本主义强国的发展相对缓慢;二战后,主要资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”;世界资本主义经济的发展呈现出了不平衡性。①②③符合表格内容,选项A符合题意;根据表格,可知第二次工业革命以来美国经济由3.94%到3.92%,并不是持续稳定增长,④不符合题意,可排除。因此只有选项A符合题意,选项BCD不符合题意,故选A。3、D【解析】

依据所学知识可知,383年,东晋与前秦爆发了淝水之战,结果是东晋打败前秦,使得东晋王朝的统治得到了稳定,有效地遏制了北方少数民族南下侵扰,为江南地区社会经济的恢复和发展提供了必要的契机,D项符合题意;官渡之战和赤壁之战都是东汉末年时期的事件;八王之乱是西晋时期的事件,所以ABC三项都与题干信息不符合;故选D。4、C【解析】

《联合国家共同宣言》即1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿发表的宣言,亦《阿卡迪亚会议宣言》,又称《二十六国宣言》。宣言表示赞成《大西洋宪章》,并决心共同战败德、意、日法西斯侵略,不到侵略国无条件投降,决不和敌国单独议和。经与苏联磋商并告知有关国家后,1942年1月1日,26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选C。5、B【解析】

联系已学知识可知,1990年中央作出开发、开放上海浦东的决定,成为中国进一步对外开放的标志,随着我国改革开放的日益深化,上海浦东开发区已经发展成为国际化经济中心和金融中心,故选B。6、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据材料“但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立”的信息可知,教育制度的落伍是英国"整体国力的渐趋衰落"的原因。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。7、B【解析】

根据所学可知,美国独立战争胜利后,华盛顿开创了民主共和的国家政体,华盛顿当选为美国第一任总统,并且在担任两届总统后,坚决不参加第三次竞选,开创美国民主政治先河,所以①正确。结合所学知识,林肯领导了美国南北战争,维护了国家统一,废除了奴隶制度,解放了黑人奴隶,所以③正确。①③符合题意,故选B。【点睛】本题属于组合型选项。组合型选项一般用排除法可快速选出正确答案。8、D【解析】依据课本所学,明治维新改革前,1853年美国入侵日本,日本面临沦为殖民地的严重民族危机;俄国1861年改革前因为农奴制的阻碍,资本主义发展缓慢,农奴的境况十分悲惨,暴动频繁。面临严重的社会危机,1861年沙皇被迫改革。俄国没有遇到外敌入侵。D不正确,符合题意;1861年改革和明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展道路,因为都是封建统治者进行的改革,因此改革都保留了大量的封建残余。ABC是两次改革的相同点,不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。9、B【解析】

依据题干由材料中“自我们人类这个物种存在以来最和平的时期”可以看出当今世界全球局势总体缓和;“但近几年来,利比亚乱局、叙利亚内战、乌克兰危机、巴以冲突及伊拉克极端组织“建国”等这些不和平因素愈演愈烈。”说明当今世界并不太平,区域性的冲突增加,结合所学知识,尽管国际社会存在着各种各样的矛盾和冲突,但国际局势总体上趋于缓和,和平与发展仍然是当今世界的主题。B选项符合题意;与材料主旨不符,A选项不符合题意;“最和平”指冷战结束,世界形势缓和,只反映了第一个信息,理解不全面。C选项不符合题意;两极格局解体后“一超多强”局面出现,与材料主旨不符,D选项不符合题意;故选B。10、D【解析】

依据所学知识可知,1953年初,我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实,不是历史解释,ABC三项不符合题意;“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义,属于历史解释,D项符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实,什么是历史解释,需要学生具备较高的理解能力,具备较高的分析能力,能够判断哪些是历史史实,哪些是历史解释。11、C【解析】

根据材料“把中国和日本分别‘包装’成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方”“清政府却无所作为”可知甲午战争时期,日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持,而清政府则无动于衷,这说明清政府不懂得利用舆论进行宣传,在甲午战争时期处于舆论被动的局面,故C项正确。欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程,A项错误。材料未体现出日本企图变更中国的政体和西方媒体鼓动中国的民主革命,故BD错误。ABD不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比切入试题,考查分析概括材料能力。12、D【解析】

依据课本所学,19世纪末20世纪初,伴随着第二次科技革命的进行,主要资本主义国家实力发生了巨大变化,美国一跃成为资本主义世界第一强国,德国实力居于资本主义世界的第二位。英国、法国实力下降,但是所占殖民地面积即在世界上的政治地位,仍然是处于世界第一、二,导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位,德国等后起的帝国主义国家要求重新分割世界.他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约,两大集团疯狂的扩军备战,最终导致一战的爆发。D符合题意;ABC三项是经济实力变化的表现,但不是最终结果,不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、美国独立战争法国资产阶级革命英国工业革命,美国内战,俄国1861年废除农奴制改革,日本明治维新。【解析】

根据所学知识可知,18世纪中期到19世纪中期,是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期,近代社会开始逐步确立。在这个时期,主要历史事件有:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级统治确立的早期阶段,经历了从封建专制统治或殖民统治向资产阶级民主政治的过渡,确立起资本主义制度,促进了资本主义的发展。英国资产阶级革命为工业革命的爆发提供了前提条件,在它的推动下,美国南北战争巩固了美国的资产阶级统治,而俄国废除农奴制改革和日本明治维新则是为本国资本主义的发展扫除了障碍,促进了资本主义经济的发展,巩固了资产阶级的统治。14、(1)北魏孝文帝改革;(2)彼得一世改革;【解析】

(1)北魏孝文帝改革:北魏孝文帝继位后,立志用文治移风易俗。494年,北魏孝文帝把都城迁到洛阳,进一步实行改革,推行汉化措施,规定包括:用汉语,在朝廷中使禁止使用鲜卑语;穿汉服,以汉服代替鲜卑服;改汉姓;鲜汉联姻;用汉制,用汉族的官职和律令;学汉礼,学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国。这些措施促进了民族融合,也增强了北魏的实力。(2)根据所学可知,彼得一世为了提高军队干部的技术和指挥能力,把大批贵族青年派往意大利、法国、英国、荷兰等国去学习军事,并以重金聘请外国人在俄国军队中担任要职,通过这次改革,大大增强了俄国的军事实力,推动了俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进,客观上为俄国资本主义的发展创造了条件,促进了俄国文化教育和科学技术的发展,但农奴制却是进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。15、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】

(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论