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文档简介

嬴趣味故事

加乘原理与干支纪年

大家都知道20XX年是乙丑年,就是我们的“干支纪年”法.那同学们知道它是怎

么算出来的吗?我们把天干分成十个,即:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛'壬、癸.地

支共十二个:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.那年份是通过怎样

的排列得到的呢?下面就是排列的方法:甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、己巳、庚午、

辛未、壬申、癸酉;甲戌、乙亥

从“甲子”重新开始,直到“癸亥”结束.以

此纪年,一个循环60年.称为“六十甲子”,

或者“六十花甲”.根据这种推算,我们可以

算出任意一年是什么组合喽,读完这个故事,

讲给你的父母听,告诉他们我们祖辈的纪年其

实是利用了奥数知识啊.

P能力培养

思维/能力例1例2例3例4例5例6例7例8例9

维求异思维

differentialthinking©

分析彩熊力

analysisability©

能概括「能力

generalizationability©

力判断,能力

judgementability©

解决问题个能力

problemsolvingability©

与教学目标

本讲的两个教学要点:

1.复习乘法原理和加法原理;

2.培养学生综合运用加法原理和乘法原理的能力;

在分类讨论中结合分步分析,在分步分析中结合分类讨论;教师应该明确并强调哪些是分类,哪些是

分步.并了解与加、乘原理的常见题型:数论类问题、染色问题、图形组合.

界经典精讲

生活中常有这样的情况:在做一件事时,有几类不同的方法,在具体做的时候,只要采用其

中某一类中的一种方法就可以完成,并且这几类方法是互不影响的.那么考虑完成这件事所有可

能的做法,就要用到加法原理来解决.

还有这样的一种情况:就是在做一件事时,要分几步才能完成,而在完成每一步时,又有几

种不同的方法.要知道完成这件事情共有多少种方法,就要用到乘法原理来解决.

n

n

n匚

n应用加法原理和乘法原理时要注意下面几点:

n

n⑴加法原理是把完成一件事的方法分成几类,每一类中的任何一种方法都能完成任务,所以

n

n完成任务的不同方法数等于各类方法数之和.

n

n⑵乘法原理是把一件事分几步完成,这几步缺一不可,所以完成任务的不同方法数等于各步

r

m方法数的乘积.

n

l⑶在很多题目中,加法原理和乘法原理都不是单独出现的,这就需要我们能够熟练的运用好

n

n这两大原理,综合分析,正确作出分类和分步.

n

tr

简单加乘原学9运用

惹寸、红'黄、蓝'白四种颜色不同的小旗,各有2,2,3,3面,任意取出三面按顺序排成一

Q()行,表示一种信号,问:共可以表示多少种不同的信号?如果白旗不能打头又有多少种?

【分析】(一)取出的3面旗子,可以是一种颜色、两种颜色、三种颜色,应按此进行分类

第一类,一种颜色:都是蓝色的或者都是白色的,2种可能;

第二类,两种颜色:(4x3)x3=36

第三类,三种颜色:4x3x2=24

所以,根据加法原理,一共可以表示2+36+24=62种不同的信号.

(二)白棋打头的信号,后两面旗有4x4=16种情况.所以白棋不打头的信号有62-16=46种.

[铺垫]某信号兵用红,黄,蓝,绿四面旗中的三面从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号.每次可挂

一面,二面或三面,并且不同的顺序,不同的位置表示不同的信号.一共可以表示出多少种不同

的信号?

[分析]由于每次可挂一面、二面或三面旗子,我们可以根据旗杆上旗子的面数分三类考虑:

第一类第二类第三类

第一类,可以从四种颜色中任选一种,有4种表示法;

第二类,要分两步完成:第一步,第一面旗子可以从四种颜色中选一种,有4种选法;第二步,

第二面旗子可从剩下的三种中选一种,有3种选法.根据乘法原理,共有4x3=12种表示法;

第三类,要分三步完成:第一步,第一面旗子可以从四种颜色中选一种,有4种选法:第二步,

第二面旗子可从剩下的三种中选一种,有3种选法;第三步,第三面旗子可从剩下的两种颜色中

选一种,有2种选法.根据乘法原理,共有4x3x2=24种表示法.

根据加法原理,一共可以表示出4+12+24=40种不同的信号.

(走进美妙数学花园少年数学邀请赛)

如图,将1,2,3,4,5分别填入图中1x5的格子中,要求填在黑格里的数比它旁边的

两个数都大.共有_____种不同的填法.

©K______________________________________________________________________________)

【分析】因为要求“填在黑格里的数比它旁边的两个数都大”,所以填入黑格中的数不能够太小,否则就

不满足条件.通过枚举法可知填入黑格里的数只有两类:第一类,填在黑格里的数是5和4;第

二类,填在黑格里的数是5和3.接下来就根据这两类进行计数:

第一类,填在黑格里的数是5和4时,分为以下几步:第一步,第一个黑格可从5和4中任选一

个,有2种选法:第二步,第二个黑格可从5和4中剩下的一个数选择,只有1种选法;第三步,

第一个白格可从1,2,3中任意选一个,有3种选法.第四步,第二个白格从1,2,3剩下的两

个数中任选一个,有2种选法;第五步,最后一个白格只有1种选法.根据乘法原理,一共有

(2xl)x(3x2xl)=12种.

第二类,填在黑格里的数是5和3时,黑格中有两种填法,此时白格也有两种埴法,根据乘法原

理,不同的填法有2x2=4种.

所以,根据加法原理,不同的填法共有12+4=16种.

用0~9这十个数字可组成多少个无重复数字的四位数?

【分析】无重复数字的四位数的千位、百位、十位、个位的限制条件:千位上不能排0,或说千位上只能

排1〜9这九个数字中的一个.而且其他位置上数码都不相同,下面分别介绍三种解法.

方法一:分两步完成:

第一步:从1〜9这九个数中任选一个占据千位,有9种方法.

第二步:从余下的9个数(包括数字0)中任选3个占据百位、十位、个位,百位有9种.十位有

8种,个位有7种方法.

由乘法原理,共有满足条件的四位数9x9x8x7=4536个.

方法二:组成的四位数分为两类:

第一类:不含0的四位数有9x8x7x6=3024个.

第二类:含()的四位数的组成分为两步:第一步让()占一个位有3种占法,(让()占住只能在百、

十、个位上,所以有3种)第二步让其余9个数占位有9x8x7种占法.所以含0的四位数有

3x9x8x7=1512个.

由加法原理,共有满足条件的四位数3024+1512=4536个.

方法三:从0〜9十个数中任取4个数的排列总数为10x9x8x7,其中0在千位的排列数有9x8x7

个,所以共有满足条件的四位数:10x9x8x7-9x8x7=9x8x7x(10-1)=4536个.

[拓展]用。,b2,3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?

[分析J分为两类:个位数字为0的有3x2=6个,个位数字为2的有2x2=4个,由加法原理,一共有:

6+4=10个没有重复数字的四位偶数.

[拓展]用数码0,1,2,3,4,可以组成多少个小于1000的没有重复数字的自然数?

[分析1分为三类,一位数时,0和一位数共有5个;二位数时,为4x4=16个,三位数时,为:4x4x3=48

个,由加法原理,一共可以组成5+16+48=69个小于1000的没有重复数字的自然数.

©从1到500的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?

【分析】从1到500的所有自然数可分为三大类,即一位数,两位数,三位数.

一位数中,不含4的有8个,它们是1、2、3、5、6、7、8、9;

两位数中,不含4的可以这样考虑:十位上,不含4的有I、2、3、5、6、7、8、9这八种情况.个

位上,不含4的有()、1、2、3、5、6、7、8、9这九种情况,要确定一个两位数,可以先取十位

数,再取个位数,应用乘法原理,这时共有8X9=72个数不含4.

三位数中,小于500并且不含数字4的可以这样考虑:百位上,不含4的有1、2、3、这三种情

况.十位上,不含4的有()、1、2、3、5、6、7、8、9这九种情况,个位上,不含4的也有九种

情况.要确定一个三位数,可以先取百位数,再取十位数,最后取个位数,应用乘法原理,这时

共有3x9x9=243个三位数.由于500也是一个不含4的三位数.所以,1〜500中,不含4的三

位数共有3x9x9+1=244个.

所以一共有8+8x9+3x9x9+1=324个不含4的自然数.

[巩固]从1至I100的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?

[分析]从1到100的所有自然数可分为三大类,即一位数,两位数,三位数.

一位数中,不含4的有8个,它们是1、2、3、5、6、7、8、9;

两位数中,不含4的可以这样考虑:十位上,不含4的有I、2、3、5、6、7、8、9这八种情况.个

位上,不含4的有0、1、2、3、5、6、7、8、9这九种情况,要确定一个两位数,可以先取十位

数,再取个位数,应用乘法原理,这时共有8x9=72个数不含4.

三位数只有100.

所以一共有8+8x9+1=81个不含4的自然数.

©在1~100的自然数中取出两个不同的数相加,其和是3的倍数的共有多少种不同的取法?

【分析】将1〜100按照除以3的余数分为3类:第一类,余数为1的有1,4,7,-100,一共有34个;

第二类,余数为2的一共有33个;第三类,可以被3整除的一共有33个.取出两个不同的数其

和是3的倍数只有两种情况:第一种,从第一、二类中各取一个数,有34x33=1122种取法;第

二种,从第三类中取两个数,有33x32+2=528种取法.根据加法原理,不同取法共有:

1122+528=1650种.

[铺垫]在1~10这10个自然数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是3的倍数,共有多少种不同的

取法?

[分析]两个数的和是3的倍数有两种情况,或者两个数都是3的倍数,或有1个除以3余1,另一个除

以3余2.1〜10中能被3整除的有3个数,取两个有3种取法;除以3余1的有4个数,除以3

余2的有3个数,各取1个有3x4=12种取法.根据加法原理,共有取法:3+12=15种.

[拓展]在1~10这1()个自然数中,每次取出三个不同的数,使它们的和是3的倍数有多少种不同的取法?

[分析]三个不同的数和为3的倍数有四种情况:三个数同余1,三个数同余2,三个数都被3整除,余1

余2余()的数各有1个,四类情况分别有4种、1种、1种、4x3x3=36种,所以一共有

4+1+1+36=42种.

府补\有两个骰子,每个骰子的六个面分别有1、2、3、4、5、6个点.随意掷这两个骰子,

Q6]向上一面点数之和为偶数的情形有多少种?

【分析】方法一:要使两个骰子的点数之和为偶数,只要这两个点数的奇偶性相同,可以分为两步:第一

步第一个骰子随意掷有6种可能的点数;第二步当第一个骰子的点数确定了以后,第二

个骰子的点数只能是与第一个骰子的点数相同奇偶性的3种可能的点数.

根据乘法原理,向上一面的点数之和为偶数的情形有6x3=18(种).

方法二:要使两个骰子点数之和为偶数,只要这两个点数的奇偶性相同,所以,可以分为两类:

第一类:两个数字同为奇数.有3x3=9(种)不同的情形.

第二类:两个数字同为偶数.类似第一类,也有3x3=9(种)不同的情形.

根据加法原理,向上一面点数之和为偶数的情形共有9+9=18(种).

方法三:随意掷两个骰子,总共有6x6=36(种)不同的情形.因为两个骰子点数之和为奇数与

偶数的可能性是一样的,所以,点数之和为偶数的情形有36+2=18(种).

[拓展]有三个骰子,每个骰子的六个面分别有1、2、3、4、5、6个点.随意掷这三个骰子,向上一面

点数之和为偶数的情形有多少种?

[分析]方法一:要使三个点数之和为偶数,有两种情况,三个点数都为偶数,或者一个点数为偶数另外

两个点数为奇数.可以分为三步:第一步,第一个骰子随意掷有6种可能的点数;第二

步,当第一个骰子的点数确定了以后,第二个骰子的点数还是奇数偶数都有可能所有也

有6种可能的点数;第三步,当前两个骰子的点数即奇偶性都确定了之后第三个骰子点

数的奇偶性就确定了所以只有3种可能的点数.

根据乘法原理,向上一面的点数之和为偶数的情形有6x6x3=108(种).

方法二:要使三个点数之和为偶数,有两种情况,三个点数都为偶数,或者一个点数为偶数另外

两个点数为奇数.所以,要分两大类来考虑:

第一类:三个点数同为偶数.由于掷骰子可认为是一个一个地掷.每掷一个骰子出现偶

数点数都有3种可能.由乘法原理,这类共有3x3x3=27(种)不同的情形.

第二类:一个点数为偶数另外两个点数为奇数.先选一个骰子作为偶数点数的骰子有3

种选法,然后类似第一类的讨论方法,共有3x(3x3x3)=81(种)不同情形.

根据加法原理,三个骰子向上一面点数之和为偶数的情形共有3x3x3+3x3x3x3=108(种).

加乘原理与图论

惹飞、用四种颜色对右图的五个字染色,要求相邻的区域的字染不同的颜色,但不是每种颜色

Q7)都必须要用.问:共有多少种不同的染色方法?

【分析】第一步给“而”上色,有4种选择;

然后对“学”染色,“学”有3种颜色可选;

当“奥”,"数”取相同的颜色时,有2种颜色可选,此时“思”也有2种颜色可选,不同的涂法

<3x2x2=12种;

当“奥”,“数”取不同的颜色时,“奥”有2种颜色可选,“数”剩仅1种颜色可选,此时“思”

也只有1种颜色可选(与“学”相同),不同的涂法有3x2xlxl=6种.

所以,根据加法原理,共有4x3x(2x2+2)=72种不同的涂法

[铺垫]地图上有A,B,C,。四个国家(如下图),现有红、黄、蓝三种颜色给地图染色,使相邻国

家的颜色不同,但不是每种颜色都必须要用,问有多少种染色方法?

[分析]4有3种颜色可选;

当B,C取相同的颜色时,有2种颜色可选,此时。也有2种颜色可选.根据乘法原理,不同的

涂法有3x2x2=12种;

当B,C取不同的颜色时,8有2种颜色可选,C仅剩1种颜色可选,此时。也只有1种颜色可

选(与A相同).根据乘法原理,不同的涂法有3x2xlxl=6种.

综上,根据加法原理,共有12+6=18种不同的涂法.

[注意]给地图染色问题中有的可以直接用乘法原理解决,有的需要分类解决,前者分类做也可以解决问题.

[拓展]将图中的。分别涂成红色、黄色或绿色,要求有线段相连的两个相邻。涂不同的颜色,共有多少

种不同涂法?

[分析]如右上图,当A,B,C,。的颜色确定后,大正方形四个角上的。的颜色就确定了,所以只需

求A,B,C,。有多少种不同涂法.按先A,再B,D,后C的顺序涂色.

按A-8-。-C的顺序涂颜色:

A有3种颜色可选;

当B,。取相同的颜色时,有2种颜色可选,此时C也有2种颜色可选,不同的涂法有3x2x2=12种;

当B,。取不同的颜色时,B有2种颜色可选,。仅剩I种颜色可选,此时C也只有1种颜色可

选(与A相同),不同的涂法有3x2xlxl=6(种).

所以,根据加法原理,共有12+6=18种不同的涂法.

惹分别用五种颜色中的某一种对下图的A,B,C,D,E,F六个区域染色,要求相

Pg]邻的区域染不同的颜色,但不是每种颜色都必须要用.问:有多少种不同的染法?

【分析】先按A,B,D,C,E的次序染色,可供选择的颜色依次有5,4,3,2,3种,注意E与。的

颜色搭配有3x3=9(种),其中有3种E和。同色,有6种E和。异色.最后染尸,当E与。同

色时有3种颜色可选,当E与。异色时有2种颜色可选,所以共有5x4x2x(3x3+6x2)=840种

染法.

在一个圆周上均匀分布10个点,以这些点为顶点,可以画出多少不同的钝角三角形?

(补充知识:由直径和圆周上的一点构成的三角形一定是直角三角形,其中直径的边所

对的角是直角,所以如果圆周上三点在同一段半圆周上,则这三点构成钝角三角形).

\_____________________________________________________________________y

【分析】由于10个点全在圆周上,所以这1()个点没有三点共线,故只要在10个点中取3个点,就可以

画出一个三角形,如果这三个点其中两点构成的线段小于直径,并且第三个点在被其余两点分割

的较小的圆周上,则这三个点构成钝角三角形,这样所有的钝南三角形可分为三类,第一类是

长边端点之间仅相隔一个点,这样的三角形有10x1=10个,第二类是长边端点之间相隔两个点,

这样的三角形有10x2=20个,第三类是长边端点之间相隔三个点,这样的三角形有10x3=30个,

所以一共可以画出10+20+30=60个钝角三角形.

[铺垫]在一个圆周上均匀分布10个点,以这些点再加上圆心一共11个点为端点,可以画出多少长度小

于直径的线段.

[分析]由于10个点全在圆周上,所以这10个点没有三点共线,故只要在10个点中取2个点,就可以

画出一条线段一共有45种方法,其中包括5条直径,应当舍去,其余线段的长都小于直径,-

共有40种方法.以圆心为端点的线段一共有10条,所以一共可以画出40+10=50条线段.

[铺垫]一个半圆周上共有12个点,直径上5个,圆周上7个,以这些点为顶点,可以画出多少个三角形?

[分析]第一类:三角形三个顶点都在圆周上,这样的三角形一共有7x6x5+Gx2xD=35种;

第二类:三角形两个顶点在圆周上,这样的三角形一共有7x6+(2xDx5=105种;

第三类:三角形一个顶点在圆周上,这样的三角形一共有7x5x4+QxD=70种;

根据加法原理,一共可以画出35+105+70=210种.

附加题

假如电子计时器所显示的十个数字是“0126()93028”这样一串数,它表示的是1月26

日9时30分28秒.在这串数里,“0”出现了3次,“2”出现了2次,“1”、"3”、"6”、

“8”、“9”各出现1次,而“4”、"5”、“7”没有出现.如果在电子计时器所显示的这

串数里,“0"、"1"、"2"、"3"、"4"、“5"、"6"、"7"、"8"、"9”这十个数字都只能出

现一次,称它所表示的时刻为“十全时”,那么20XX年一共有多少个这样的“十全时”?

y

【分析】⑴容易验证在1、2、10、11、12月内没有“十全时

⑵3月里只有形式032_1_口_□_符合条件.

其中两个方格中可以填4或5,四条横线上可以填6或7或8或9,于是共有2x(4x3x2x1)=48

个“十全时”.

同理4、5月内也分别各有48个''十全时”.

⑶6月里有两种形式:061_23□—口—①或062_1□—口—②符合条件.

对于形式①两个方格中可以填4或5;三条横线上可以填7或8或9,

于是共有2x(3x2xl)=12个“十全时”.

②两个方格中可以填3或4,或5中的任意两个数,三条横线上可以填7或8或9及3、4、5

中余下的某一个数.

于是共有(3x2)x(4x3x2xl)=144个“十全时”.

所以6月里共有“十全时”12+144=156个.

同理7、8、9月内也分别各有156个“十全时

综上所述,20XX年一共有48x3+156x4=768个“十全时”.

店玲、用红、橙、黄、绿、蓝5种颜色中的1种,或2种,或3种,或4种,分别涂在正四面

P2)体各个面上,一个面不能用两色,也无一个面不涂色的,问共有几种不同涂色方式?

【分析】我们来看正四面体四个面的相关位置,当底面确定后,(从上面俯视)三个侧面的顺序有顺时针

和逆时针两种(当三个侧面的颜色只有一种或两种时,顺时针和逆时针的颜色分布是相同的).

正四面体正四面体展开图

按使用了的颜色种数分类:

第一类:用了4种颜色.第一步,选4种颜色,相当于选1种不用,有5种选法.第二步,如果

取定4种颜色涂于4个面上,有2种方法.这一类有5x2=10(种)涂法;

第二类:用了3种颜色.第一步,选3种颜色,相当于选2种不用,有5x4+2=10(种)选法;

第二步,取定3种颜色如红、橙、黄3色,涂于4个面上,有6种方法,如下图①②③

(图中用数字1,2,3分别表示红、橙、黄3色).这一类有10x6=60(种)涂法;

第三类:用了2种颜色.第一步,选2种颜色,有5x4+2=10(种)选法;第二步,取定2种

颜色如红、橙2色,涂于4个面上,有3种方法,如下图④⑤⑥.这一类有10x3=30(种)

涂法;

第四类:用了一种颜色.第一步选1种颜色有5种方法;第二步,取定1种颜色涂于4个面上,

只有1种方法.这一类有5x1=5(种)涂法.

根据加法原理,共有10+60+30+5=105(种)不同的涂色方式.

惹"飞、三条平行线上分别有2,4,3个点(下图),已知在不同直线上的任意三个点都不共线.问:

Q)以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?

【分析】(方法一)本题分三角形的三个顶点在两条直线上和三条直线上两种情况

(1)三个顶点、在两条直线上,一共有4x3+2x2+3x2+2x2+3x2+2x4+4x3+2x3+4+3=55个

⑵三个顶点在三条直线上,由于不同直线上的任意三个点都不共线,所以一共有:2x4x3=24个

根据加法原理,一共可以画出55+24=79个三角形.

(方法二)9个点任取三个点有9x8x7+(3x2xl)=84种取法,其中三个点都在第二条直线上有4

种,都在第三条直线上有1种,所以一共可以画出84-4-1=79个三角形.

翻魔幻数学一一页码中的数学

小空最近迷上了小说,每天除了护送师傅,空闲时都要捧着一本挺厚的书读.一天,猪坚强看到正在

看书的小空就走过去问道:“你看的这本书好像很长啊,有多少页?”

“一共是186页呢!”小空的回答里都带着自豪,“是很长,不过我每天都读,肯定能读完的!”

"就怕你这只猴子没耐心啊……”猪坚强想着.

“对了,最近怎么没见你和师傅讨论奥数题呢?”

“说到奥数题,我今天就给你出一道,就以你看的这本书出题猪坚强回应道,“你刚才说这本书一

共有186页,那么我的问题是,所有这些页码的各位数字里面,一共有多少个1、3、5、7、9呢?”

那么,同学们也一起来帮小空算算吧!这也是对我们刚学会的加乘原理的综合应用哦.

答案:

把页码看成000到186,也就是说在不足三位的页码前面补上0,直到补足三位.在000到199中,偶

数和奇数出现的次数是一样的,所以1、3、5、7、9出现的次数总共是200x3+2=300(次).而1、3、

5、7、9在187至IJ189中出现5次,从190至I」199出现25次.因此,1、3、5、7、9在所有页码中一共

出现300-5-25=270(次).

我与竞赛零距离

(20XX年第二届两岸四地“华罗庚金杯”少年数学精英邀请赛)

由数字0、2、8(既可全用也可不全用)组成的非零自然数,按照从小到大排列.2008排在第

__________个.

【分析】比2008小的4位数有2000和2002,比2008小的3位数有2x3x3=18(种),比2008小

翁家庭作业

/X

*练习1*

如右图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙地有4条路,从甲地到丁地有3条路可走,从丁地到丙

地也有3条路,请问从甲地到丙地共有多少种不同走法?

【分析】从甲地到丙地有两种方法:第一类,从甲地经过乙地到丙地,根据乘法原理,走法一共有4x2=8

种方法,;第二类,从甲地经过丁地到丙地,一共有3x3=9种方法.根据加法原理,一共有8+9=17

种走法.

*练习2*

商店里有2种巧克力糖:牛奶味'榛仁味;有3种水果糖:苹果味、梨味'橙味.小明想买一些糖送

给他的小朋友.

⑴如果小明只买一种糖,他有几种选法?

⑵如果小明想买水果糖、巧克力糖各1种,他有几种选法?

【分析】⑴小明只买一种糖,完成这件事一步即可完成,有两类办法:第一类是从2种巧克力糖中选一种

有2种办法;第二类是从3种水果糖中选一种,有3种办法.因此,小明有2+3=5种选糖的方法.

(2)小明完成这件事要分两步,每步分别有2种、3种方法,因此有3x2=6种方法.

*练习3*

用数字0,1,2,3,4,可以组成多

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