中班2023工作计划参考5篇

第第页中班2023工作计划参考5篇中班2023工作计划篇1要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必需的安全保健学问，学习保护本身。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们幼儿园特订立以下安全工作计划。一、老师应做到：1，坚持每天晨检。保证幼儿不带不安全物品入园。严格幼儿安全制度，防备烫伤、外伤、药物中毒，防备异物进入耳、鼻及气管，防备幼儿走失。2，开饭时注意，防备烫伤幼儿。确定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3，把好幼儿服药关，药确定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药适时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。4，坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，确定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并适时矫正。5，保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。6，适时防备传染病的发生，保证一人一巾一杯。7，严格书写检查记录，适时清点人数和物品。8，户外活动时,老师认真检查活动场地的安全性，适时排出不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。9，培育幼儿的自我保护本领,与家长紧密搭配,加强防范意识。10，严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。11，上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及宝贵物品要入库。12，老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，老师的眼睛到哪。二、在幼儿方面要做到：要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培育幼儿的自我保护本领，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示本身或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少6次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖1，加强常规教育，做到井然有序，能自发的排队洗手、喝水、小便等。2，确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3，幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。4，幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5，户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。6，知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8，在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地除去不安全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本领。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。中班2023工作计划篇2一、引导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为此，高一（1）班本学期仍将以区、市、县教育局和学校安全工作计划的引导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。二、教育内容布置1、交通安全教育。本班现有同学64人，其中52人是走读同学，加之本校的校门正对着贺兰县的紧要交通要道，因此交通安全教育可以说是本班安全教育重中之重的教育，必需把交通安全教育摆在特别突出的位置、必需每周进行集中教育，严格要求同学自发遵守交通规定，并将遵守交通规定内化为自发行动。2、防溺水教育。本学期的后半学期，随着夏季的到来，防溺水教育将成为安全教育的紧要内容，为此，除向同学讲明私自到河湖沟渠游泳的不安全因素外，还必需开展以溺水后自救、溺水者的救助为紧要内容的教育。3、安全用电教育。针对文科班同学理科学问欠缺、女生多、同学在家内外超负荷使用充电器等实际情况，本学期还将向同学们进行电的基本学问普及教育，防备触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教育。通过播放相关科普影视片、专题片以及邀请校医来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学食物中毒事件的发生。5、防备传染病教育。本学期开学以来，就进入了各种传染性疾病的高发期。在个别学校、个别班级结核病、荨麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等传染性疾病时有发生，为此，除班内开窗通风、搭配学校定期进行消毒外，还将教育同学加强磨练，注意随季节、天气的变动适当增减衣物，防止感冒。6、防体育运动损害的教育。重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避开运动损害事故的发生。三、工作措施1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许而私自外出，让家长随时了解其子女的去向。2、教育同学不做不安全的游戏。如；相互追打、奔驰、打闹等。3、教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。4、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育同学不带不安全的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、等利器进入学校。）不在井唇、变压器旁、高压电线下等不安全的地方玩耍。6、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得任意离开集体本身活动或不听指挥，碰到他人生病、遇险等，要适时报告老师。7、引导同学学会使用各种求救电话。8、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要每天讲、时时讲，平常重视交通、饮食、体育、人身、用电、防火、防溺水等安全，努力营造"平安班级"，做到无任何意外事故发生，确保同学在学校中能安全、欢快地生活、学习，健康的成长。中班2023工作计划篇3辞别了激情四射的五月，我们迎来了欢快的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段欢快之旅。一、集体活动1.《欢快六一》：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小伙伴的节日，全部的人都在挂念小伙伴的成长，感受家长和老师对小伙伴的关爱。2.《欢乐的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认得；了解一些夏季卫生学问，学习自我保护的方法。3.《我要升大班啦》：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道本身要做大班小伙伴了，在各方面都要积极向上。二、日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个欢快的节日氛围中。2.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3.和幼儿一起商讨如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4.让幼儿在出汗的情况下本身擦汗，保持自身的清爽干净。5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享，体验升大班的欢快。三、家长工作1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢快且有意义的六一节。2.多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。3.合理布置幼儿的夏季生活。4.连续做好自然角植物的察看、记录活动，并请宝宝在家中也选择一莳植物进行养护、持续察看。四、特色活动在六月一号举办“庆六一·才艺表演”活动。中班2023工作计划篇4一、班况分析：夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有35个幼儿，女生12人。依据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的引导精神，既要符合幼儿的基本现况，又有确定的挑战性，我订立以下计划：二、教学目标：1、学会说一般话，且能用适当的语言与他人交谈。2、能集中精力注意地、耐性地听他人讲话。3、能在胆地表达本身的想法和做法，且语句要连贯。4、会正确地书写本身的名字和认得同伴的名字。5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。三、重点与难点：重点：1、建立良好语言常规，帮忙幼儿认得语言的多样性。2、幼儿能大胆地运用一般话与他人交谈，且语句通顺、流畅。3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的喜好，培育前阅读的前书写技能。难点：1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用一般话与他人交谈。3、克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。四、措施：1、制造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流本身的想法。2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活，使幼儿有喜好的参加活动。3、依据每个幼儿的需要，予以他们不同的帮忙，且在一日生活中多用一般话与他人交谈。4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现，做好家园共育。五、时间布置：第二周：别说我小（儿歌）胆小先生（故事）第三周：帮妈妈（故事）小帮手（儿歌）第四周：孔融让梨（故事）洗澡真快乐（谈话）第五周：红眼咪咪（故事）会动的身体第六周：玩具橱开快乐心上幼儿园第七周：欢快的一天玩具大家玩第八周：我爱好的游戏（谈话）值日生（儿歌）第九周：一片红枫叶（故事）早上好（故事）第十周：泡泡找来的故事好吃的蔬菜第十一周：聪慧的阿凡提豌豆蚕豆第十二周：老豆豆过生日小花籽找欢快第十三周：水果屋落叶（散文）第十四周：我的家我的家门口第十五周：我家搬进新楼房城市的车第十六周：三只想生病的小狗逛玩具商店第十七周：亮亮大超市熊猫百货商店第十八周：排队买票五指歌黄土坡幼儿园20xx。3.6中班2023工作计划篇5转瞬一个暑假过去了，我们小（3）班的宝宝们变成了中（3）班的哥哥姐姐了。由于经过了一年的小班生活，因此孩子们在学习活动、生活活动、运动活动和游戏活动这四方面都养成了良好的行为习惯，形成了猛烈的规定意识。一、班级情况分析1、班级概况我们中（3）班现有30名幼儿，15名女孩、15名男孩，其中有四名是新生。通过小班一年的学习，大部分幼儿活泼大方，乐意与人交往，同伴关系良好，对各种新鲜事物有深厚的喜好。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的自动性大大提高了，同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动，同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿或许由于身体的不适他们生活自理本领较弱，存在胆子小，不擅长表达的现象。个别幼儿倚靠性强，怕困难，在园和在家表现不一样，由于基本都是独生子女，孩子个性都很强，与同伴的相处及情绪掌控较差等，因此，本班两位老师将紧密搭配，针对幼儿存在的各种问题，围绕教育目标，有目的，有计划的实行各种合理有效的措施，促进幼儿健康进展，努力建立一个团结、民主、活泼、有确定本领的班级。2、幼儿进展情况进展优势的分析（1）幼儿的自理本领已初步形成，会本身穿脱衣裳和鞋子，本身大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步，他们基本上都能吃完本身的饭菜，而且有一部分孩子常常添饭。在大家的影响下，平日吃饭很少的孩子也能很快吃完本身的一份饭菜。一个学年下来，很多孩子比原来有进步。（2）幼儿会说简单的一般话，能听懂老师的一般话，大部分幼儿乐意开口说话。（3）对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和古怪心，在老师的激励下乐意参加。（4）孩子的制造力和想象力比以前丰富，在结构活动中，他们能制造性的结构出各种简单的物体，结构技能有很大的提高。（5）孩子们的交往本领也有了提高。依据个别谈话，每个幼儿都有两个以上的好伙伴，在交往中，基本上能够友好的交往并相互帮忙。进展弱项的分析（1）由于人数太多，三十多个孩子在一起学习，老师不能顾及到每个孩子，个别孩子发言声音太轻，说话不清楚，导致孩子倾听习惯不好，所以有的孩子注意力不够集中，倾听习惯不够好。（2）在教学活动中，孩子们能积极发表本身的想法，但他们说的习惯不好，有的争抢着说，有的边举手边说。（3）孩子们基本能够吃完本身的一份饭菜，但是个别速度较慢。（4）由于多数孩子有爷爷奶奶带领，虽然自理本领方面有了进步，但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培育。（5）幼儿的合作意识不强二、本学期保教目标（一）文明礼貌1、培育幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村，个别幼儿来自外地，这几个孩子的行为为习惯较差，譬如坐姿、站姿、以自我为中心，不会谦让等，这些都需要加强培育。2、激励幼儿自动与人打招呼，懂得运用礼貌用语。经过小班一年的.培育，孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语，譬如：感谢、早、对不起、再见，每天来园会和班级中的老师自动问好等。本学期，我们将在此基础上，激励幼儿在恳求别人帮忙时学着用“请”。3、连续培育幼儿良好的常规。引导幼儿渐渐知道管束本身的行为，不影响他人，不大声说话，学着轻声交谈，不在教室里奔驰。4、遵守公共卫生，珍惜公物。引导幼儿知道物归原处，不乱放，保持教室里干净、乾净。（二）社会1、了解本身和他人的异同，初步学会怜悯和挂念他人。2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步酷爱家乡的感情。3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达本身想法，学会克服困难；初步学会评价本身与同伴，懂得与他人合作，学会共享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化，初步培育对祖国的酷爱之情。（三）语1、大胆、乐意与同伴、成人交往，不抢说能安静的倾听他人说话，提高本身的语言表达本领。2、激励孩子在集体面前叙述，声音洪亮，句式完整；初步学会理解情景中事情的进展次序；能认真倾听别人的叙述内容。3、能认真地翻阅图书，并具有确定的想象力，珍惜图书，初步培育对汉字的喜好。（四）科学1、能自动参加科学活动，爱好探究四周世界，挂念、珍惜四周的动植物和自然环境。2、了解四季的特征及其与人们生活的关系取得简单的自然现象学问。3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。4、能自动、专注地进行数学操作活动，并在老师引导下，关注四周生活中物体的量、形状、颜色等。（五）艺术1、喜好并能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜好参加艺术活动，并能积极地表现本身的情感和体验。3、能用本身的方式进行艺术表现活动。三、常规工作（一）主题活动本学期，我们将连续开展《身体的隐秘》《重阳节》《在秋天里》《我在道路边》《寒冷的冬天》等主题活动。我们将会依据本班幼儿的特点、喜好等，开展各个主题，帮忙幼儿积累确定的阅历，促使幼儿各方面的进展。（二）家长工作1、认真办妥“家园联系栏”，为家长介绍各种教学、保健学问，同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好适时更换工作。2、运用多种形式与家长沟通，充分利用幼儿园网站的平台，适时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的紧密搭配。3、对生病幼儿能适时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照料。4、利用接送孩子的机会，了解家长对老师、对孩子的要求，并适时予以答复。5、组织一些亲子活动，并请家长们参加到材料收集等活动中，让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育学问，加强家长们的保育意识，共同促进幼儿的身心健康进展。四、实在活动布置如下九月份：1.做好开学报名收费及宣扬工作，搞好班级卫生。2.做好新生接待工作，与家长搭配，尽快使新生适应幼儿园生活。3.做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按计划开展教育教学工作。4.认真订立各类计划。5.教授新早操，编排韵律操和午间操。6.结合主题创设