1.4植物的一生（讲义）（解析版）

浙教版七年级下册第一章第四节植物的一生【知识点分析】一.种子的结构1.菜豆种子的结构2.有两片子叶，有种皮包被，子叶不含淀粉与遇碘液不变色3.玉米种子的结构4.有一片子叶，有种皮包被，胚乳富含淀粉遇碘液变蓝。5.种子的分类：根据种子里有无胚乳，可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。根据胚中的子叶数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。种子的胚中只有一片子叶的植物为单子叶植物，如玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等；种子的胚中有两片子叶的植物为双子叶植物，如菜豆、棉、黄瓜、花生、橘等。6.种子的营养成分：种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。二.种子的萌发1.种子萌发的条件：（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。（2）种子萌发的自身条件：胚完整且具有活性、度过休眠期。2.种子萌发的过程：先吸水膨胀，胚根先突破种皮。3.种子萌发的营养来源：种子萌发过程中所需要的营养物质由子叶或胚乳提供。4.胚的发育：（1）胚芽发育成茎和叶（2）胚轴发育成根和茎的连接处（3）胚根发育成根三.芽的发育1.顶芽和侧芽：芽是未发育的茎叶或花。在气温适宜、水分和养料充足的条件下，芽顶端分生组织的细胞会不断分裂，芽轴就会逐渐伸长。芽轴上的叶原基也会发育成幼叶，并逐渐长大。顶芽的生长会使植物的茎增长，侧芽的生长则会在植物体上形成侧枝。2.顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，如柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。四.花的结构（如图所示）【例题分析】一、选择题1.水稻是一年生草本植物，稻谷成熟时呈黄色，是我国主要的粮食作物。下列关于水稻的描述，错误的是（）

A．水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开B．培育杂交水稻的方法是为了遗传物质发生改变C．水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气D．大米是由稻谷加工而来，主要营养物质来自水稻种子的胚乳【答案】B【解析】A．细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化形成了不同的组织，所以水稻等生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，A正确。B．杂交水稻的原理是基因重组，而基因重组属于变异类型，是可遗传变异。培育杂交水稻的方法是为了获得健康高产的水稻，而不是为了遗传物质发生改变，B错误。C．水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，这是种子萌发的外界条件，C正确。D．水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，我们所食用的大米就是由稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳，D正确。故选B。2．如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，选取饱满且有活力的6颗大豆种子，将A烧杯放在20℃的恒温箱中，B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误是（

）A．6颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发B．该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少C．①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响D．②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响【答案】C【解析】A．由实验设计看只有②号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度，所以几天后，最有可能萌发的只有②号种子，假如它也未萌发，那就是不满足自身条件（种子已经死亡或种子缺胚不完整）或种子正在休眠，A正确。B．该实验每组只用一粒种子，实验数量太少，容易出现偶然性，B正确。C．①与③有两个变量，分别是水分和空气，因此①与③不能形成对照实验，C错误。D．由于探究实验变量的唯一性，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组有唯一变量——温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；②与①对照组有唯一变量——水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；②与③对照组有唯一变量——空气，主要探究的是空气对种子萌发的影响，D正确。故选C。3．公益大食堂又新增了生日面窗口，烧面用的大豆油来自大豆、面条的原材料面粉来自小麦，某同学列表比较大豆种子和小麦种子结构的异同，正确的选项是（

）不同点相同点大豆种子子叶2片，贮存了营养物质都有胚芽、胚轴、胚根、子叶、②小麦种子子叶1片，营养物质贮存在①A．①处填写胚乳，②处填写果皮 B．植物的胚是由胚芽、胚轴、胚根、胚乳构成的C．小麦种子萌发过程中，营养物质会减少 D．大豆种子最先萌发的部位是胚芽【答案】C【解析】A．小麦种子的营养物质储存在胚乳内，小麦种子和大豆种子相同点是胚和种皮，所以表中①处填写胚乳，②处填写种皮，A错误。B．胚是种子的主要结构，它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，B错误。C．小麦种子萌发时候，呼吸作用旺盛消耗有机物，所以营养物质会减少，C正确。D．大豆种子最先萌发的部位是胚根，并发育成植物的根，D错误。故选C。4．如图所示第一幅图为甲图，第二幅图为乙图，甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（

）A．甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B．乙枝条由于去除顶端优势，使侧枝生长较快C．甲枝条有利于植物的生长，更有利于开花结果提高产量D．乙枝条不利于果树栽培【答案】B【解析】A．甲枝条保留了顶端优势，抑制侧芽发育，但不是不能产生侧芽，A错误。BD．乙枝条剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝得以更好地发育，有利于果树栽培，B正确，D错误。C．甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析侧枝越多越利于多结果实，应该是乙枝条更有利于开花结果提高产量，C错误。故选B。5．小珊吃的点心是黑玉米，如图是玉米种子的结构图，下列说法错误是（

）A．菜豆种子没有图中的1结构B．图中的5最先突破种皮形成根C．图中的6是由受精卵发育而成的D．在图中滴碘液，变蓝的是结构“2”【答案】D【解析】A．菜豆种子属于双子叶植物的种子，其结构由种皮和胚组成，没有1胚乳，A正确。B．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从1胚乳中得到营养物质和能量（由2子叶转运）后开始分裂和生长：首先5胚根伸长突出种皮，发育成根，B正确。C．一朵花在完成传粉、受精作用后，只有子房继续发育果实，受精卵发育成6胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳，C正确。D．淀粉遇碘变蓝色。玉米种子的胚乳中储存着丰富的营养物质——淀粉，故滴加碘液后，图中变蓝的结构是1胚乳，D错误。故选D。6．下图为芽的结构示意图，关于芽的结构和发育的叙述，错误的是（）A．除去顶芽，侧芽生长被抑制B．芽中有分生组织，细胞会不断分裂C．芽的芽轴逐渐伸长，发育成茎D．图中的芽原基发育成侧芽【答案】A【解析】A．顶芽具有生长优势，去掉顶芽，可以促进侧芽生长，A错误。B．叶芽中的生长点等都具有分生组织，细胞会不断分裂，能发育成新的枝条，B正确。C．叶芽中的芽轴逐渐伸长，将来发育成枝条的茎，C正确。D．叶芽中的芽原基，将来发育成枝条上的侧芽，D正确。故选A7．如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是（）A．两种种子的营养物质都储存在④中B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是③C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，⑥处变蓝最明显D．条件适宜时，结构②将发育成植株的茎和叶【答案】C【解析】A．菜豆种子的营养物质贮存在④子叶里，玉米种子的营养物质贮存在⑥胚乳里，A错误。B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是②胚根，发育成根，B错误。C．淀粉遇碘液变蓝色，在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，胚乳中含有丰富的淀粉，C正确。D．条件适宜时，结构③胚芽将发育成植株的茎和叶，D错误。故选C。8．为了观察一朵花子房里的胚珠，应采取的方法是（）A．用手将子房掰开，再观察里面的胚珠B．用镊子纵向剖开子房，用显微镜观察C．用刀片纵向剖开子房，将放大镜靠近胚珠观察D．用刀片横向剖开子房，将放大镜靠近人的眼睛观察【答案】C【解析】胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可。故选C。9．小徐进行水稻萌发实验：选取完整、饱满的氷稻种子200粒，用水浸泡24小时，再放入带有小孔的篮里并盖上纱布，放在温暖的地方，每天浇水一次。有关说法错误的是（）A．选用饱满的水稻种子，是为了保证胚乳的结构完好B．用水浸泡和喷淋，是为了让种子萌发有充足水分C．篮子放在温暖地方，是因为种子萌发需要适宜温度D．放入带小孔的篮里并盖纱布，是为了有充足的空气【答案】A【解析】A．种子的胚乳是储存营养物质的结构，选用饱满的水稻种子，是为了保证种子萌发提供更多的营养物质，A错误。B．种子的萌发需要一定的水分，用水浸泡和喷淋，是为了让种子萌发有充足的水分，B正确。C．篮子放在温暖地方，是因为种子萌发需要适宜温度，C正确。D．把种子放在带小孔的塑料篮里，是为了保证充足的空气，D正确。故选A。10．为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法正确的是（）

培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿温度（℃）2323235发芽数（粒）890900A．该实验能说明阳光可以促进种子萌发B．甲、丁实验可以说明，探究种子萌发需要一定的水分C．该实验能说明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件D．该实验能说明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件【答案】C【解析】A．对比甲、丙实验结果，发现有无光照对种子的萌发影响不大，A错误。B．甲与丁以温度为变量形成一组对照实验，所以甲、丁实验可以说明，探究种子萌发需要一定的温度，B错误。C．通过甲、乙对照，甲、丁对照，证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件，C正确。D．通过甲、乙对照，甲、丁对照，只能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件，不能证明充足的空气与种子萌发的关系，D错误。故选C。11．“观察花的结构”是学习“植物的一生”这节课的重要活动，关于该实验正确的操作是（）

A．用手直接剥下花的各部分 B．用刀片剖开花丝取出花粉C．用镊子将子房横向夹开观察 D．用放大镜观察子房里的胚珠【答案】D【解析】A．在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，要仔细观察雄蕊和雌蕊，A错误。B．用镊子夹开一个花药，用放大镜观察里面的花粉，花粉呈颗粒状，B错误。C．用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构，C错误。D．用放大镜观察子房里的胚珠，注意观察胚珠的数目和着生位置，D正确。故选D。12．如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，下列说法正确的是（）A．甲图中，[4]是种子的主要部分B．乙图中的[8]发育成丙图中的[12]C．甲图与玉米种子相比，它没有胚乳D．乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]，属于营养组织【答案】C【解析】A．甲图中，[5]胚是种子的主要部分，故A错误。B．乙图中的[8]幼叶发育成[11]叶，故B错误。C．甲图是菜豆种子的结构示意图，与玉米种子相比，它没有胚乳，故C正确。D．图乙中的[9]能不断地伸长是由于[7]生长点不断分裂增生的结果，属于分生组织，故D错误。故选C。13．观察玉米种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（）A．只需剥去玉米种子的果皮和种皮即可B．只需剥去玉米种子的果皮和种皮，掰开子叶C．用刀片把玉米种子从中央纵向剖开，滴碘液，变蓝色的部分D．用刀片把玉米种子从中央纵向剖开，滴碘液，不变蓝色的部分【答案】D【解析】玉米种子的结构如图：。玉米果实的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。从图中看出，在纵切面上滴一滴碘液，变蓝色的部分是胚乳，不变蓝色的部分是种子的胚。故选D。14．下列有关说法中，错误的是（）A．绿豆种子萌发过程中，胚根突破种皮的时间早于胚芽B．绿类种子胚芽在出土前呈钩状，可减少胚芽出土过程摩擦受损C．因为叶绿素的形成需要光，所以光是种子萌发的必要条件D．种子萌发需要有充足的氧气和温暖、湿润的环境【答案】C【解析】A．种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此绿豆种子发芽时，先长出的是根，A正确。B.豆类种子幼芽在出土前呈钩状，可以减少出土时与土壤摩擦摩擦而避免损伤，损伤起到保护作用，B正确。C．叶绿素的形成需要光，但是有光有些种子萌发，不见光，种子也萌发，因此光不是种子萌发的必要条件之一，C错误。D．种子萌发所需的环境条件是：充足的空气、一定量的水分、适宜的温度，因此实验时需要在温暖、湿润且通风的环境中进行，D正确。故选C。15．用如图所示的装置研究豌豆种子萌发的条件，下列分析合理的是（）

A．处于休眠期的种子也可完成此探究实验B．必须放置在光照充足、温度适宜的环境中C．A和C对照可研究空气对种子萌发的影响D．为增加实验的可靠性应适当增加种子数量【答案】D【解析】A.处于休眠期的种子并不能萌发，不能完成此探究实验，A不符合题意。B.若放置在光照充足、温度适宜的环境中，变量较多，因此不能探究种子萌发条件，B不符合题意。C.若A和C对照，有两个变量，水分和空气，因此不能研究空气对种子萌发的影响，C不符合题意。D.增加种子数量能够增加实验的可靠性，应适当增加种子数量，D符合题意。故选D。16．如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（）

A．第1周，A’、B’两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响B．第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著C．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大【答案】B【解析】A．第1周，A、A'、B、B'四组种子发芽率均为0，无法证明A'、B'两组种子发芽率为0是受到大蒜芥的影响，故A错误。B．第2~5周，时间越长A与A'的纵向差值越大，说明了时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率影响越显著，故B正确。C．对比A、B两组，在没有大蒜芥的作用的情况下，B组发芽率明显低于A组，说明水杨梅种子发芽率原本就低于路边青种子，与大蒜芥无关，故C错误。D．从图中可以看出，A与A'的纵向差值远大于B与B'的纵向差值，说明大蒜芥对路边青种子的发芽的抑制作用更大，故D错误。17．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（）A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B．曲线甲中→变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水C．曲线乙中→变化的主要原因是种子萌发过程中消耗了大量有机物D．曲线乙中点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加【答案】D【解析】A．大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确。B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确。C．由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。D．大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。故选D。18．许多国家为了解决日益困难的粮食问题，试图研发人工种子。人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（

）A．胚芽 B．胚根 C．胚珠 D．胚【答案】D【解析】种子都包括种皮和胚，种皮有保护作用，种子里面最重要的是胚，包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。所以与胚状体功能相近的是胚。故选D。19．为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响，进行了如下的实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，培养皿里有潮湿的滤纸，各放入100粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表甲乙丙丁光照条件用黑纸遮光照橘红光（）先照橘红光，再照远红光照橘红光（）先照橘红光，再照远红光，最后再照橘红光数天后的萌发的种子数（粒）0994098根据上述实验数据，作为最恰当的结论是（

）A．橘红光可促进莴苣种子发芽 B．只用远红光照射，莴苣种子不能发芽C．光是种子萌发的必需条件 D．只要有光照，莴苣种子就能发芽【答案】A【解析】从表格中可知：甲用黑纸遮光，数天后萌发的种子数0，表明没有光莴苣种子就不能发芽；乙照橘红光，数天后萌发的种子数99粒，表明橘红光可促进莴苣种子发；丙先照橘红光再照远红光，数天后萌发的种子数40粒，表明远红光可部分抵消橘红光的作用；丁先照橘红光，再照远红光最后再橘红光，数天后萌发的种子数98粒，表明橘红光可促进莴苣种子发。故选A。20．如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（

）A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由子房发育而来C．种子萌发所需的有机物来自土壤 D．图中D结构发育成根【答案】D【解析】A．双子叶植物由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，营养物质储存在子叶中，菜豆两片子叶，是双子叶植物，错误。B．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，当传粉和受精完成后，子房膨大起来，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，错误。C．双子叶植物，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中，错误。D．发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，经过一系列生长过程，种子的D胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根，与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶，正确。故选D。二、简答题21．根据大豆种子和玉米种子的部分结构示意图，回答下列问题。（1）标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（2）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。（3）大豆种子萌发时，④主要起作用。

（4）如图，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的（填字母），证明玉米种子成分中含有。

（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的。【答案】⑥胚乳提供营养物质J淀粉空气/氧气【解析】（1）种子的主要部分是胚，即图示中的⑥所示结构，又是新植物体的幼体。（2）玉米种子、水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是贮存养料的结构，可见大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳。（3）在种子萌发的过程中，胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，④子叶主要起提供营养物质作用。（4）淀粉有遇碘变蓝的特性，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的J胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉。（5）种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少充足的空气而不萌发。22．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：（1）蚕豆种子的胚由（填字母）组成。（2）蚕豆中储存营