《山坡羊潼关怀古》讲课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第1页
《山坡羊潼关怀古》讲课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第2页
《山坡羊潼关怀古》讲课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第3页
《山坡羊潼关怀古》讲课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第4页
《山坡羊潼关怀古》讲课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

张养浩山坡羊潼关怀古1/20

张养浩(1270—1329)字希孟,号云庄,济南人,元代著名散曲家。历任县尹、监察御史、礼部尚书。以直言敢谏著称。弃官归隐后,因关中大旱,复出治旱救灾,劳瘁而死。

散曲集有《云庄休居小乐府》,多写寄情林泉之乐,间相关心民瘼之作,他为人刚强正直,仗义执言,同情劳苦人民,写了许多有现实意义作品。2/20解题

这是一篇怀古抒怀之作,是散曲中小令。“山坡羊”是曲牌名,“潼关心古”是题目。

怀古,是咏史诗中一个形式,普通为缅怀古迹,有感而发,熔写景、抒情、议论为一体。3/20

潼关地处陕、晋、豫交界处,古时中原去西北和西南必经黄河和秦岭之间黄土台塬,东汉时设潼关。潼关在军事上含有主要战略意义,从来为兵家必争之地。

4/20学习目标:1、有感情朗诵这首小令并准确默写。2、了解这首小令内容,体会作者表示思想。3、赏析重点句子,并能掌握咏史诗基本特点。5/20自学指导一:朗诵诗歌,要求:读准字音读准节奏流畅朗诵诗歌6/20预习检测:读出以下字读音峰峦潼关犹豫宫阙7/20山坡羊潼关心古

张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意犹豫。难过秦汉经行处,宫阙万间都做了土!兴,百姓苦;亡,百姓苦!

8/20自学指导二:自由朗诵诗歌,结合注释了解诗歌大意。疑难处做好标注。时间3分钟。1、山河表里:指潼关一带险要地势。表里:内外。表,外。里,内。潼关外有黄河,内有华山。2、西都:指长安(今陕西西安)。3、犹豫:犹豫。这里指内心不平静。4、经行处:经过地方。9/20峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

群山绵延起伏,好像聚会在一起一样,关下波涛滚滚,像在咆哮怒吼,在通往潼关路上,关外有黄河,关内有华山,形势十分险要。

10/20峰峦如聚11/20波涛如怒12/20望西都,意犹豫。难过秦汉经行处,宫阙万间都做了土!

远望西都长安,内心思绪起伏,一路上看到不少秦汉时代遗址,引发无限伤感,那成千上万间宫殿,如今都化作了灰土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!

不论哪个朝代兴起,受苦仍是百姓;不论哪个朝代灭亡,受苦仍是百姓。13/20伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。14/20自学指导三:阅读诗歌,思索:本文主旨从哪一句表达出来,怎样了解这句话?

“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”15/20写作背景

当初关中大旱,灾情十分严峻。经历过宦海浮沉张养浩本已厌倦官场生活,弃官归养;但得知关中百姓外境危困,毅然受命,出任陕西行台中丞,振济灾民,所以途经潼关。作者从潼关地势险要,想到此时元代京城大都,又修起了宫阙万间,掠夺了大量民脂民膏,给百姓带来了无穷无尽苦难。进而联想到尽管统治者兴废无常,但人民遭受苦难一直未变。张养浩对百姓充满深切同情,有着强烈忧患意识。16/20这句话利用议论,一个朝代兴起,必定大兴土木,修建豪华宫殿,从而使百姓经受苦难,一个朝代灭亡,在战争中遭殃也是人民。

揭示封建统治阶级与人民对立,抒发了作者对祖国河山热爱,对统治阶级残暴贪欲痛恨和对劳动大众所受苦难同情。“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”17/20自学指导四:阅读诗歌思索,这首小令四句话分别利用什么表示方式?几个表示方式句该读出怎样语气、语速改变?

第一句:写景第二、三句:抒情第四句:议论

写景:意境开阔,读出雄浑气势;抒情:犹豫、难过,语气沉郁,语速稍慢;议论:怀古伤今,情感喷发,应读出悲愤语气。18/20山坡羊潼关心古

张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意犹豫。难过秦汉经行处,宫阙万间都做了土!兴,百姓苦;亡,百姓苦!

19/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论