威尼斯小艇课件

威尼斯的小艇

船chuán艄shāo(形声字）舱cāng

艇tǐng我会读威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活。比较，并说说这样写的好处。小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。

1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。根据课文的描写，发挥想象，你能画出威尼斯小艇的样子吗？假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。船夫的驾驶技术特别好快而稳

课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。在什么情况下船夫能怎么样说明什么河上行船速度极快的时候操纵自如，不手忙脚乱

说明船夫的技术特别好拥挤的时候左拐右拐地挤过去极窄的地方平稳地穿过急驶的时候能急转弯

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。小艇的作用小艇与人们生活有哪些密切关系？

小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么

小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么商人做生意说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。青年妇女高声谈笑小孩子到郊外呼吸新鲜空气老人去教堂做祷告看戏的人们回家小艇的作用青年妇女乘小艇干什么课文没说，你能想象她们干什么吗？还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？时间人物坐小艇活动白天

夜晚时间人物坐小艇活动白天邮递员送信医生给病人看病学生上课市长了解民情演员去表演夜晚游客欣赏夜景

半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。古老的威尼斯又沉沉地入睡了课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？

白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关。人们的生活离不开小艇领悟表达方法

作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察