五年级下册语文-第二单元《口语交际·习作二》-人教新课标课件_第1页
五年级下册语文-第二单元《口语交际·习作二》-人教新课标课件_第2页
五年级下册语文-第二单元《口语交际·习作二》-人教新课标课件_第3页
五年级下册语文-第二单元《口语交际·习作二》-人教新课标课件_第4页
五年级下册语文-第二单元《口语交际·习作二》-人教新课标课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024/5/12五年级下册语文课件-第二单元《口语交际·习作二》_人教新课标1、什么叫“场面”?“场面”就是在一定的时间和环境中展现人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写是一种片断练习。例如发生在一瞬间的见闻、某一个细微的情节等。2、场面描写选材要集中,要以人物活动为主,同时也要有环境描写、色彩描写、使人的活动与环境融为一体,形成一种特有的气氛。

(一)写一个场面3、注意事项:要注意时间、地点;要注意叙述的层次(如:写运动会,要写开始、比赛、结束);要注意叙述的方面(如:写运动会,要写运动员、观众);要注意叙述的详略要注意把自己写进作文中(动作、神态、心情随着场面的变化而变化);

要注意场面的中心思想,要确定下来,并尽可能在表达上突出这个意思。

4、编列写作提纲,(1)开头:时间、地点、人物、事物。(略写)(2)比赛经过:

①整体热烈的比赛场面(详写)

②几个同学在比赛场面中的具体表现(详写)

③结果(略写)(3)结束(略写):主要是写自己的感想(体会)

评价作文的标准选材是否切题结构是否完整遣词造句(用词准确;句子完整、生动、形象)标点符号是否准确

审清题童年趣事时间中心体裁选好材童趣真情实感真人真事布好篇头精腹实收尾紧凤头:精炼(略写)猪肚:富实(详写)豹尾:有力(略写)中心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论