广州市从化区从化七中学2024届八年级语文第二学期期末调研试题含解析

广州市从化区从化七中学2024届八年级语文第二学期期末调研试题一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列加点字的读音都正确的一项是()2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()迁徙3.(2分)下列句子中的标点符号，使用正确的一项是()。4.(2分)下列句子中加点的成语使用正确的一项是()5.(2分)下面词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是()D.撩拨/瞭望诟病/藏污纳垢崇山峻岭/工程竣工6.(2分)下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经过十月革命国内战争，再到经济恢复B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。C.由于解救朱赫来，保尔被关进了监狱。出狱后的保尔慌不择路，跳进了达雅家的花园。后来保尔引导达雅加入苏D.保尔几乎完全瘫痪，接着又双目失明。在极端困难的情况下，保尔开始了创作。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)(甲)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(shě)船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁(huò)然开朗。土地平旷，屋舍(shè)交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着(zhu6),悉如外人。黄发垂髫(tiáo),见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要(yāo)还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸避秦时乱，率妻子邑(y1)人来此绝境，不复出焉，遂(suì)与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。足为(wèi)外人道也。”(1)便要还家(2)咸来问讯(3)便扶向路(4)密志归路(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。(2)一人见鹿人两崖间，才通人过，随而逐之。3.(甲)文中桃花源人生活的美好表现在哪些方面?(用自己的话概括)8、(3分)阅读诗歌，回答问题。2.下列对诗歌的理解和赏析不正确的一项是()A.本诗属于古体诗。歌，是古体诗的一种体裁，其音节、格律一般比较自由。9、(7分)默写 g三、现代文阅读(25分)10、(10分)为爱挺直用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。③到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于④母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊⑤后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙⑥直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫⑦那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊⑧他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有1.选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解，你认为他的“希望”2.“母亲一直想过来看看孙女”,“可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱”。结合选文，请你说说他“不断推3.选文第⑦段中说“这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么?4.联系全文，说说文章标题好在哪里?11、(15分)阅读下面童因因同学的一篇作文，完成各题。(1)重庆的夏天，热情、火辣(A)说变就变，就像敢爱敢恨的重庆女子，翻脸比翻书还快。(3)到了中午，毒辣的阳光就像喷出的火舌，重庆这个蒸笼样的城，已经成了一个烧透的砖窑。高楼的玻璃墙，仿佛随时就要融化，融化成一滩铁水流成一条铁河，将重庆城彻底烤焦，烧成透热。到极致，就有冷库(C)地下商场的冷气，房屋的空调，防空洞厚的脚步声就纷至沓来。暴雨就像敢爱敢恨的重庆女子，翻出的雨脸比翻书还快!风嘶吼，折枝拔根；云乌黑，撼天动地；雨暴烈，瓢泼般倾势而下，扯天扯地垂落，重庆城立即就成了一个水世界。高楼静静地伫立，承受微风细雨微风细雨A.AB.BC.CA.第①句，应把“照入”改成“劈入”。B.第②句，应该把“小孩子”和“大姑娘”调换。C.第③句，应该把关联词语“只有…才”改成“只要……就”。D.第④句，在划线句子句首加上“她”。3.下列对文章的评价和修改意见，不正确的一项是A.文章内容将重庆城整体构思为敢爱敢恨，翻脸比翻书还快的重庆女子，并切分成蒸笼的城、砖窑的城、暴雨的城B.文章语言生动形象，多处运用比喻、拟人等修辞手法描绘出重庆城火辣酷热，暴雨骤临的“变脸”特色。D.文章没有完整，结尾没有点题，应该加上“这就是我最爱重庆，最爱重庆夏天的理由”。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。(2)《傅雷家书》主要收录了傅雷夫妇写给两个儿子(主要是写给长子)的家信100多封，傅雷认为，无五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)一、语文基础知识(12分)B.zā/zhā,hàng/xiàng,故选B。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.(1)通“邀”,邀请(2)全，都(3)从前的，旧的(4)做标记(一)译文：(村里的人)看见了渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。说啊。”(渔人)出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城，去拜见太守，说了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，最终迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。(二)译文：无。8、1.表现了诗人舍己为人(推己及人)、忧国忧民的高尚情怀。(意近即可)到那时即使我的茅屋被秋风吹破自己受冻而死也心甘情愿!抒发作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人、舍己为9、(1)海运则将徙于南冥(2)讲信修睦(3)晓驾炭车辗冰辙(4)曲径通幽处(5)挥手自兹去，字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据三、现代文阅读(25分)4.本题考查恰当理解文章标题的作用。标题的用意(原因、作用、效果、好处)有：①交代主要的人物形象；②概括示小说主旨，深化主题。本文题目《为爱挺直》“母亲的背是驼的”,怎么会“很直”,造成悬念，引起读者的阅读四、名著阅读与综合性学习(10分)五、书写与作文(53分) 等，而生命不能重来；安全无意识，则隐患埋身边。曾几何时，校园内外，我们周围，都发生过多起危害同学身体健同学无视交通规则，随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零，留下的只有不忍睹。就是这些事件，使那一张张曾经欢笑的脸，消失不见；使那曾经充满活力的身影，成了冰冷的躯壳；使那曾在我们身边，有多少张牙舞爪的“杀手”,它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕，牢记“安全”二字，绷紧安全之弦，遵守交通规则、