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文档简介
学校六一儿童节活动方案范文(十篇)
第1篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。二、活动主题:“金色童年,快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:xx副主任:xxxx成员:xx(二)、工作领导组:组长:xx(兼)成员;xx活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。(二)开展一次xx工业游活动。根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排:1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。附:《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准:1)、采用十分制。2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。(6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。第2篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动背景及目的:为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!二、活动时间:XX年XX月XX日下午三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生、家长义工五、活动内容:1、XX月XX——XX日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。2、XX月XX日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。3、跳蚤书市。六、捐书注意事项1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。5、营造浓浓的书香校园氛围:(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。七、仪式活B动程序:1、听音乐进场。2、校长致词。3、家长代表讲话。4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)“书香传情”爱心捐书活动书卡姓名班级最喜欢的读书名言图书类别联系电话第3篇:学校六一儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间:20xx年5月30日(具体时间另行通知)。二、活动地点:渭河初中。三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总策划:李小龙副总策划:兰小东执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责:孙炜:大会主持包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。高嵩:摄像、录像。霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障五、活动流程:1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。a、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类:独奏、合奏等。b、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓d、节目记分:汪孝贤、李杰超e、节目评奖:对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个第4篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动意义“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间:20xx年5月31日下午三、活动地点:各班级教室。四、活动内容及程序:1、全校集中。2、简短开幕式。地点:操场。主持人:赵林和,林元秋五、活动策划及负责老师总指挥:赵林和现场指挥:林元秋后勤指挥:周和平安全组:陈飞,朱昌土摄影:周敏莉各项目负责老师:见《具体项目安排表》六、活动要求及注意事项:1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。4、在游戏过程中注意学生安全。5、随机应变,随时调整游园的地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。6、活动结束,各班清理负责公区。七、准备工作:1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。附:具体项目安排表一年级负责人:游戏名称:夹蛋珠游戏规则:1、5人一组,排成一列,在水中夹蛋珠,谁先夹到10个获胜。2、一人只准参加1次。二年级负责人:游戏名称:抢椅子游戏规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。三年级负责人:游戏名称:穿越游戏规则:身体不能靠在桌面上,手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品,投进一个瓶子者无奖品。四年级负责人:游戏名称:“掌上明珠”游戏规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着线路走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。五年级负责人:游戏名称:吹蜡烛游戏规则:每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛,离参赛者15厘米远。主持人提出问题,参赛者需要用答案去吹灭蜡烛。不能用身体的其他部分去熄灭蜡烛,回答错误则视为失败。六年级负责人:塘下镇上马小学少先队20xx.5.29第5篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动目的:(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。二、活动人员:阅读写作班全体学员活动组长:董淑娟副组长:李艳杰成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义游园活动协调:王荃盛张俊安全保卫:依方国张东起活动组织:董淑娟李艳杰李崇活动摄影摄像:耿庆艳保险协调:郭维义车辆安排:王荃盛李崇三、活动安排:活动地点:暂定XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队XX年5月26日8:30准时出发XX年5月26日9:00到达公园XX年5月26日9:00-9:30游园活动踏青观赏摄影XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏XX年5月26日10:30整队XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心四、竞技项目:一、跳绳跑接力赛二、数字游戏三、二人夹气球比赛四、运球比赛五、比赛用品:跳绳气球乒乓球乒乓球拍六、活动要求:(1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。(2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。(3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。(4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。(5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。(6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。第6篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动资料:1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、校园准备:制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。六:活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。第7篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动主题分享快乐,奉献爱心。二、活动目的:1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动资料1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:xx—xx年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。xx—xx年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带xx名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备1、学生准备:xx月xx至xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、校园准备:制作会员卡:xx、xx年级黄色,xx、xx年级绿色,xx、xx年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员xx名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。第8篇:学校六一儿童节活动方案
活动目的:通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。活动主题;我爱我家活动时间:20xx年5月14日——6月1日参加人员:广济中心小学全体师生一、准备部分1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日)2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日)3.为每位少先队员准备一件白色T恤。(总务处)4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处)5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处)6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。二、活动部分1.趣味彩绘活动(5月21日——29日)⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘T恤,全体教师穿统一T恤)⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写)⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请)⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请)3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00)4.2:10全校放学第9篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动目的:展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。二、活动人员:阅读写作班全体学员活动组长:董淑娟副组长:李艳杰成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义游园活动协调:王荃盛张俊安全保卫:依方国张东起活动组织:董淑娟李艳杰李崇活动摄影摄像:耿庆艳保险协调:郭维义车辆安排:王荃盛李崇三、活动安排:活动地点:暂定XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队XX年5月26日8:30准时出发XX年5月26日9:00到达公园XX年5月26日9:00-9:30游园活动踏青观赏摄影XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏XX年5月26日10:30整队XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心四、竞技项目:一、跳绳跑接力赛二、数字游戏三、二人夹气球比赛四、运球比赛五、比赛用品:跳绳气球乒乓球乒乓球拍六、活动要求:所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。第10篇:学校六一儿童节活动方案
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组:组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:xxx(负责具体事物)活动组织小组:组长:xxx(负责
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