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文档简介
第亲子活动方案5篇最新亲子活动方案篇1
?大班亲子活动方案》简介:
活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交
?大班亲子活动方案》正文开始>>活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:“快乐运动我做主”
活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。
活动时间:
活动准备:1.通知家长2.场地布置3.各项活动的游戏材料
活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动:
1.活动名称:矮人走
活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。
活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。
2.活动名称:夹球侧行
活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。
活动准备:皮球、接力棒
活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。
3.活动名称:顶包拾球
活动目标:增强幼儿的平衡/wenzi/能力,增进彼此感情。
活动准备:沙包、球
活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。
4.活动名称:运球走
活动目标:培养幼儿的规则意识。
活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。
5.活动名称:接力赛跑
活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
活动准备:接力棒
活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。
亲子活动名称:
1.过河
材料:塑料板18个
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
2.全身总动员
材料:皮球
孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,
最后谁夹的`球多谁就赢。
3.抢椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。
4.活动名称:抓尾巴
材料:12个尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
5.坐花轿(全家三人)
材料:接力棒6根
父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。
六、结束活动。
收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。
最新亲子活动方案篇2
一、活动目的:
1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。
2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。
3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。
二、活动时间:
20__年5月29日上午
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动主题:
“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”
五、参加人员:
全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)
六、活动流程:
1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。
2、教师跳皮筋开场。
3、园长致节日贺词。
4、年级组亲子传统游戏。
七、游戏介绍:
游戏一:跳大绳
准备:长绳
人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。
玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍获胜。
游戏二:踢毽子
准备:毽子
人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。
玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。
游戏三、小蚂蚁过河
准备:地垫
人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行。
玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。
游戏四:掷沙包
准备:沙包
人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。
玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包的人,如被沙包掷中,就淘汰下场。
游戏五:丢手绢
准备:手绢一条,幼儿围成圆圈
人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。
玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友a站起来,拿着手绢,开始在小朋友们身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友b的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的`小朋友b必须第一时间发现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友a,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。
八、注意事项:
1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。
2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名
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