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文档简介

眉山市2023年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试数学试卷第I卷(选择题

共48分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑.1.

12的倒数是()A.

12

B.2

C.

12

D.22.生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000021毫米,数据0.0000021用科学记数法表示正确的是(

)A.2.1106

B.21106

C.2.1105

D.211053.下列运算中,正确的是(

)A.3a3a22a

B.

ab2a2b2

C.a3b2a2a

D.

24.如图,ABC中,ABAC,A40,则ACD的度数为(

)A.70

B.100

C.110

D.1405.已知一组数据为2,3,4,5,6,则该组数据的方差为(

)A.2

B.4

C.6

D.106.关于x的一元二次方程x22xm20有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(

)A.m

32

B.m3

C.m3

D.m37.已知关于

3xy4m1x,y的二元一次方程组

的解满足xy4,则m的值为(

)A.0

B.1

C.2

D.38.由相同的小正方体搭成的立体图形的部分视图如图所示,则搭成该立体图形的小正方体的最少个数为(试卷

1abab24abab242xy2m5A.6

B.9

C.10

D.14xm39.关于x的不等式组5x24x1

的整数解仅有4个,则m的取值范围是(

)A.5m4

B.5m4

C.4m3

D.4m310.如图,AB切O于点B,连接OA交O于点C,BD∥OA交O于点D,连接CD,若OCD25,则A的度数为(

)A.25

B.35

C.40

D.4511.如图,二次函数yax2bxca0的图象与x轴的一个交点坐标为1,0,对称轴为直线x=1,下列四个结论:①abc<0;②4a2bc0;③3ac0;④当3x1时,ax2bxc0;其中正确结论的个数为(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个12.如图,在正方形ABCD中,点E是CD上一点,延长CB至点F,使BF

DE,连结AE,AF,EF,EF交AB于点K,过点A作AGEF,垂足为点H,交CF于点G,连结HD,HC.下列四个结论:①AHHC;②HDCD;③FABDHE;④AKHD2HE2.其中正确结论的个数为(试卷

2A.1个

B.2个

C.3个

D.4个第Ⅱ卷(非选择题共102分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分,请将正确答案直接写在答题卡相应位置上.13.分解因式:x34x24x______.14.已知方程x23x40的根为x,x,则x2x2的值为____________.121215.如图,ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于

12

AB长为半径作弧,两孤交于点M,N.直线MN交AB于点E.连接CE交AD于点F.过点D作DG∥CE,交AB于点G.若DG2,则CF的长为____________.16.关于x的方程

xmx2

1

x12x

的解为非负数,则m的取值范围是____________.17.一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,渔船向正东方向航行12海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是____________海里.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为8,,过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点C、点A,直线y2x6与AB交于点D.与y轴交于点E.动点M在线段BC上,动点N在直试卷

366线y2x6上,若AMN是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,则点M的坐标为________三、解答题:本大题共8个小题,共78分.请把解答过程写在答题卡相应的位置上.19.计算:2

0

12220.先化简:

1

1

x24x1

,再从2,1,1,2选择中一个合适的数作为x的值代入求值.21.某校为落实“双减”工作,推行“五育并举”,计划成立五个兴趣活动小组(每个学生只能参加一个活动小组):A.音乐,B.美术,C.体育,D.阅读,E.人工智能,为了解学生对以上兴趣活动的参与情况,随机抽取了部分学生进行调查统计,并根据统计结果,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,完成下列问题:(1)①补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);②扇形统计图中的圆心角

的度数为____________.(2)若该校有3600名学生,估计该校参加E组(人工智能)的学生人数;(3)该学校从E组中挑选出了表现最好的两名男生和两名女生,计划从这四位同学中随机抽取两人参加试卷

43133tan303133tan30x1市青少年人工智能竞赛,请用画树状图或列表的方法求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.22.如图,YABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:AF

AB;(2)点G是线段

AF上一点,满足FCGFCD,CG交AD于点H,若AG2,FG6,求GH的长.23.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线ykxb与x轴交于点A4,0,与y轴交于点B0,2,与反比例函数y

mx

在第四象限内的图象交于点C6,a.(1)求反比例函数的表达式:(2)当kxb

mx

时,直接写出x的取值范围;(3)在双曲线

y

mx

上是否存在点P,使ABP是以点A为直角顶点的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图,ABC中,以AB为直径的O交BC于点E.AE平分BAC,过点E作EDAC于点D,延长DE交AB的延长线于点P.试卷

5(1)求证:PE是O的切线;(2)若sinP

13

,BP4,求CD的长.26.在平面直角坐标系中,已知抛物线yax2bxc与x轴交于点A3,0,B1,0两点,与y轴交于点C0,3,点P是抛物线上的一个动点.(1)求抛物线的表达式;(2)当点P在直线AC上方的抛物线上时,连接BP交AC于点D.如图1.当

PDDB

的值最大时,求点P的坐标及

PDDB

的最大值;(3)过点P作x轴的垂线交直线AC于点M,连接PC,将△PCM沿直线PC翻折,当点M的对应点M'恰好落在y轴上时,请直接写出此时点M的坐标.试卷

6眉山市2023年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试数学试卷第I卷(选择题

共48分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑.1.

12的倒数是()A.

12

B.2

C.

12

D.2【答案】B【解析】【分析】根据倒数的概念,乘积为1的两个数互为倒数,由此即可求解.【详解】解:

1的倒数是2,2故选:B.【点睛】本题主要考查求一个数的倒数,掌握倒数的概念是解题的关键.2.生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000021毫米,数据0.0000021用科学记数法表示正确的是(

)A.2.1106

B.21106

C.2.1105

D.21105【答案】A【解析】【分析】根据用科学记数法可以把一个绝对值小于1的非零数表示成a10n,其中1a10,n是一个负整数,n的绝对值等于原数中的第一个非零数字前面所有零的个数(包括小数点前面的那个零),即可解答.【详解】解:0.00000212.1106,故选:A.【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,熟知概念是解题的关键.3.下列运算中,正确的是(

)A.3a3a22a

B.

ab2a2b2

C.a3b2a2a

D.

2【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项可判断A,根据完全平方公式可判断B,根据单项式除以单项式可判断C,根据积的乘方与幂的乘方运算可判断D,从而可得答案.试卷

7abababab242【详解】解:3a3,a2不是同类项,不能合并,故A不符合题意;ab2a22abb2,故B不符合题意;a3b2a2ab2,故C不符合题意;2

,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是合并同类项,完全平方公式的应用,单项式除以单项式,积的乘方与幂的乘方运算的含义,熟记基础运算法则是解本题的关键.4.如图,ABC中,ABAC,A40,则ACD的度数为(

)A.70

B.100

C.110

D.140【答案】C【解析】【分析】根据等腰三角形的等边对等角和三角形的内角和定理,即可解答.【详解】解:ABAC,A40,BACD

180A2

70,ACDAB110,故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的等边对等角性质,三角形内角和定理,熟知上述概念是解题的关键.5.已知一组数据为2,3,4,5,6,则该组数据的方差为(

)A.2

B.4

C.6

D.10【答案】A【解析】【分析】先计算这组平均数的平均数,再根据方差公式计算即可.【详解】解:∵x试卷

55

1

8abab242abab242123456204,∴

1155故选A.【点睛】本题主要考查了方差公式,熟记方差公式是解题的关键.6.关于x的一元二次方程x22xm20有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(

)A.m

32

B.m3

C.m3

D.m3【答案】D【解析】【分析】利用一元二次方程根的判别式求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x22xm20有两个不相等的实数根,∴224m20,∴m3,故选D.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2bxc0a0,若b24ac0,则方程有两个不相等的实数根,若b24ac0,则方程有两个相等的实数根,若b24ac<0,则方程没有实数根.7.已知关于

3xy4m1x,y的二元一次方程组

的解满足xy4,则m的值为(

)A.0

B.1

C.2

D.3【答案】B【解析】【分析】将方程组的两个方程相减,可得到xym3,代入xy4,即可解答.3xy4m1①【详解】解:①②得2x2y2m6,xym3,代入xy4,可得m34,解得m1,试卷

9s2s2242342442542642410142.xy2m5xy2m5②故选:B.【点睛】本题考查了根据解的情况求参数,熟练利用加减法整理代入是解题的关键.8.由相同的小正方体搭成的立体图形的部分视图如图所示,则搭成该立体图形的小正方体的最少个数为(

)A.6

B.9

C.10

D.14【答案】B【解析】【分析】根据俯视图可得底层最少有6个,再结合左视图可得第二层最少有2个,即可解答.【详解】解:根据俯视图可得搭成该立体图形的小正方体第三层最少为6个,根据左视图第二层有2个,可得搭成该立体图形的小正方体第二层最少为2个,根据左视图第二层有1个,可得搭成该立体图形的小正方体第二层最少为1个,故搭成该立体图形的小正方体第二层最少为6219个,故选:B.【点睛】本题考查了由三视图判断小立方体的个数,准确地得出每层最少的小正方体个数是解题的关键.xm39.关于x的不等式组

的整数解仅有4个,则m的取值范围是(

)A.5m4

B.5m4

C.4m3

D.4m3【答案】A【解析】【分析】不等式组整理后,表示出不等式组的解集,根据整数解共有4个,确定出m的范围即可.xm3①【详解】解:

,由②得:x3,解集为m3x3,由不等式组的整数解只有4个,得到整数解为2,1,0,1,∴2m31,∴5m4;试卷

105x5x24x15x24x1②故选:A.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能根据不等式组的解集得到2m31是解此题的关键.10.如图,AB切O于点B,连接OA交O于点C,BD∥OA交O于点D,连接CD,若OCD25,则A的度数为(

)A.25

B.35

C.40

D.45【答案】C【解析】【分析】如图,连接OB,证明ABO90,CDB25,可得BOC2BDC50,从而可得A40.【详解】解:如图,连接OB,∵AB切O于点B,∴ABO90,∵BD∥OA,OCD25,∴CDB25,∴BOC2BDC50,∴A40;故选C【点睛】本题考查的是切线的性质,圆周角定理的应用,三角形的内角和定理的应用,掌握基本图形的性质是解本题的关键.11.如图,二次函数yax2bxca0的图象与x轴的一个交点坐标为1,0,对称轴为直线试卷

11x=1,下列四个结论:①abc<0;②4a2bc0;③3ac0;④当3x1时,ax2bxc0;其中正确结论的个数为(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个【答案】D【解析】【分析】根据二次函数开口向上,与y轴交于y轴负半轴,a0,c0,根据对称轴为直线x=1可得b2a0,由此即可判断①;求出二次函数与x轴的另一个交点坐标为3,0,进而得到当x2时,y0,由此即可判断②;根据x1时,y0,即可判断③;利用图象法即可判断④.【详解】解:∵二次函数开口向上,与y轴交于y轴负半轴,∴a0,c0,∵二次函数的对称轴为直线x=1,∴

b2a

1,∴b2a0,∴abc<0,故①正确;∵二次函数yax2bxca0的图象与x轴的一个交点坐标为1,0,∴当x2时,y0,∴4a2bc0,故②正确;∵x1时,y0,∴abc0,∴a2ac0,即3ac0,故③正确;由函数图象可知,当3x1时,ax2bxc0,故④正确;综上所述,其中正确的结论有①②③④共4个,故选D.试卷

12∴二次函数y∴二次函数yax2bxca0的图象与x轴的另一个交点坐标为3,0,【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数与不等式的关系,二次函数的性质等等,熟知二次函数的相关知识是解题的关键.12.如图,在正方形ABCD中,点E是CD上一点,延长CB至点F,使BF

DE,连结AE,AF,EF,EF交AB于点K,过点A作AGEF,垂足为点H,交CF于点G,连结HD,HC.下列四个结论:①AHHC;②HDCD;③FABDHE;④AKHD2HE2.其中正确结论的个数为(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个【答案】C【解析】【分析】根据正方形ABCD的性质可由SAS定理证△ABF≌△ADE,即可判定△AEF是等腰直角三角形,进而可得HEHFAH

12

EF,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可得HC

12

EF;由此即可判断①正确;再根据ADHEADDHEAED,可判断③正确,进而证明AFKHDE,可得

AFHD

AKHE

,结合AF

2AH2HE,即可得出结论④正确,由AED随着DE长度变化而变化,不固定,可判断②HDCD不一定成立.【详解】解:∵正方形ABCD,∴ABAD,ADCABCBADBCD90,∴ABFADC90,∵BF

DE,∴△ABF≌△ADE(SAS),∴BAFDAE,AFAE,∴FAEBAFBAEDAEBAEBAD90,∴△AEF是等腰直角三角形,AEFAFE45,∵AHEF,∴HEHFAH试卷

12

EF,

13∵DCB90,∴CHHE

12

EF,∴CHAH,故①正确;又∵ADCD,HDHD,∴AHDCHD(SSS),∴ADHCDH

12

ADC45,∵ADHEADDHEAED,即:45EADDHE45,∴EADDHE,∴FABDHEEAD,故③正确,又∵AFEADH45,∴AFKHDE,∴

AFHD

AKHE

,又∵AF

2AH2HE,∴AKHD

2HE2,故④正确,∵若HDCD,则DHCDCH

180452

67.5,又∵CHHE,∴HCEHEC67.5,而点E是CD上一动点,AED随着DE长度变化而变化,不固定,而HEC180AED45135AED,则故HEC67.5不一定成立,故②错误;综上,正确的有①③④共3个,故选:C.【点睛】本题考查三角形综合,涉及了正方形的性质,全等三角形、相似三角形的判定与性质,等腰三角形"三线合一"的性质,直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三试卷

14角形的判定和性质、直角三角形斜边中线等于斜边的一半的性质是解题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共102分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分,请将正确答案直接写在答题卡相应位置上.13.分解因式:x34x24x______.【答案】x(x2)2【解析】【分析】首先提取公因式x,然后利用完全平方式进行因式分解即可.【详解】解:x3-4x2+4xxx24x4

=x(x-2)2,故答案为x(x2)2.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.14.已知方程x23x40的根为x,x,则x2x2的值为____________.1212【答案】6【解析】【分析】解方程,将解得的x1,x2代入x12x22即可解答.【详解】解:x23x40,对左边式子因式分解,可得x4x10解得x14,x21,将x14,x21代入x12x22,可得原式42126,故答案为:6.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握计算方法是解题的关键.试卷

1515.如图,

12M,N.直线MN交AB于点E.连接CE交AD于点F.过点D作DG∥CE,交AB于点G.若DG2,则CF的长为____________.【答案】

83【解析】【分析】由作图方法可知MN是线段AB的垂直平分线,则CE是ABC的中线,进而得到点F是232CFCE3

83

.【详解】解:由作图方法可知MN是线段AB的垂直平分线,∴点E是AB的中点,∴CE是ABC的中线,又∵AD是ABC的中线,且AD与CE交于点F,∴点F是ABC的重心,∴

2CFCE,3∵DG∥CE,∴BDG∽BCE,∴

CEDG

BCBD

2,∴CE2DG4,∴CF

23

CE

83

,故答案为:

83

.【点睛】本题主要考查了三角形重心的性质,相似三角形的性质与判定,线段垂直平分线的尺规作图,推出点F是ABC的重心是解题的关键.16.关于x的方程

xmx2

1

x12x

的解为非负数,则m的取值范围是____________.试卷

16ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于AB长为半径作弧,两孤交于点ABC的重心,则CFABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于AB长为半径作弧,两孤交于点ABC的重心,则CFCE,证明BDG∽BCE,利用相似三角形的性质得到CE2DG4,则【答案】m1且m3【解析】【分析】解分式方程,可用m表示x,再根据题意得到关于m的一元一次不等式即可解答.【详解】解:解

xmx2

1

x12x

,可得xm1,x的方程

xmx2

1

x12x

的解为非负数,m10,解得m1,x20,m120,即m3,m的取值范围是m1且m3,故答案为:m1且m3.【点睛】本题考查了根据分式方程的解的情况求值,注意分式方程无解的情况是解题的关键.17.一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东0方向,渔船向正东方向航行海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东5方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔最短距离是___________海里.【答案】636##6+63【解析】【分析】过点C作CDAB交于点D,利用特殊角的三角函数值,列方程即可解答.【详解】解:如图,过点C作CDAB交于点D,试卷

176°124°C的_6°124°C的_由题意可知tanCADtan30

33

,tanCBDtan451,设CD为x,BDCDtan45x,ADCDtan303x,根据ABADBD,可得方程3xx12,解得x636,渔船与灯塔C的最短距离是636海里,故答案为:636.【点睛】本题考查了解解直角三角形-方位角问题,熟知特殊角度的三角函数值是解题的关键.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为8,,过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点C、点A,直线y2x6与AB交于点D.与y轴交于点E.动点M在线段BC上,动点N在直线y2x6上,若AMN是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,则点M的坐标为________【答案】

23【解析】【分析】如图,由AMN是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,可得N在以AM为直径的圆H上,MNAN,可得N是圆H与直线y2x6的交点,当M,B重合时,符合题意,可得M8,6,当N在AM的上方时,如图,过N作NJy轴于J,延长MB交BJ于K,则NJAMKN90,试卷

186M8,6或M6M8,6或M8,.JKAB8,

MNK≌NAJ,

Nx,2x6,

MKNJx,KNAJ2x662x12,而KJAB8,则2x12x8,再解方程可得答案.【详解】解:如图,∵AMN是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,∴N在以AM为直径的圆H上,MNAN,∴N是圆H与直线y2x6的交点,当M,B重合时,∵B8,6,则H4,3,∴MHAHNH4,符合题意,∴M8,6,当N在AM的上方时,如图,过N作NJy轴于J,延长MB交BJ于K,则NJAMKN90,JKAB8,∴NAJANJ90,试卷

19∵ANMN,ANM90,∴MNKANJ90,∴MNKNAJ,∴MNK≌NAJ,设Nx,2x6,∴MKNJx,KNAJ2x662x12,而KJAB8,∴2x12x8,解得:x

203

,则

2x6

223

,∴CMCKMK

223

203

23

,∴

23综上:

23故答案为:

23【点睛】本题考查的是坐标与图形,一次函数的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,圆周角定理的应用,本题属于填空题里面的压轴题,难度较大,清晰的分类讨论是解本题的关键.试卷

20M8,;M8,6或M8,;M8,6或M8,.M8,6或M8,.三、解答题:本大题共8个小题,共78分.请把解答过程写在答题卡相应的位置上.19.计算:2

0

122【答案】6【解析】【分析】先计算零指数幂,负整数指数幂和特殊角三角函数值,再根据实数的混合计算法则求解即可.【详解】解:原式1

313

33

4131346.【点睛】本题主要考查了实数的混合计算,特殊角三角函数值,零指数幂和负整数指数幂,熟知相关计算法则是解题的关键.20.先化简:

1

1

x24x1

,再从2,1,1,2选择中一个合适的数作为x的值代入求值.【答案】

1x2

;1【解析】【分析】先根据分式混合运算法则进行计算,然后再代入数据求值即可.【详解】解:

1

1x1

x24x1x1x1

1x2x2x1

x2x1

1x2

,∵x1,2,∴把x=1代入得:原式

112

1.【点睛】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,准确计算.21.某校为落实“双减”工作,推行“五育并,举计”划成立五个兴趣活动小组(每个学生只能参加一个活动小组)A.音乐,.美术,C.体育,D.阅读,.人工智能,为了解学生对以上兴趣活动的参与情试卷

213133tan30x1x13133tan30x1x1x1x2x2:BE况,随机抽取了部分学生进行调查统计,并根据统计结果,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,完成下列问题:(1)①补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);②扇形统计图中的圆心角的度数为____________.(2)若该校有3600名学生,估计该校参加E组(人工智能)的学生人数;(3)该学校从E组中挑选出了表现最好的两名男生和两名女生,计划从这四位同学中随机抽取两人参加市青少年人工智能竞赛,请用画树状图或列表的方法求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.【答案】(1)①补全图形见解析;②120;(2)720人;(3)

23

;【解析】【分析】(1)①先求解总人数,再求解D组人数,再补全统计图即可;②由360乘以D组的占比即可得到圆心角的大小;(2)由3600乘以E组人数的占比即可;(3)画出树状图,数出所有的情况数和符合题意的情况数,再根据概率公式,即可求解.【小问1详解】解:①由题意可得:总人数为:3010%=300(人),∴D组人数为:30040307060100(人),补全图形如下:试卷

22②由题意可得:

100300

360120;【小问2详解】该校有3600名学生,估计该校参加E组(人工智能)的学生人数有:60300

3600720(人);【小问3详解】记A,B表示男生,C,D表示女生,画树状图如图:共有12种等可能的结果,其中抽到一名男生一名女生的有8种结果,P一男一女

812

23

.【点睛】本题考查了从统计图与扇形图中获取信息,利用样本估计总体,利用画树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.如图,YABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:AF

AB;(2)点G是线段的长.试卷

AF上一点,满足FCGFCD,CG交AD于点H,若AG2,FG6,求GH23【答案】(1)见解析

(2)

65【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB∥CD,ABCD,证明VAEFVDECASA,推出AFCD,即可解答;(2)通过平行四边形的性质证明GCGF6,再通过(1)中的结论得到DCABAF8,最后证明△AGH∽△DCH,利用对应线段比相等,列方程即可解答.【小问1详解】证明:四边形ABCD是平行四边形,AB∥CD,ABCD,EAFD,E是AD的中点,AEDE,AEFCED,AEFDECASA,∴AFCD,AFAB;【小问2详解】解:四边形ABCD是平行四边形,DCABAFFGGA8,DC∥FA,DCFF,DCGCGB,FCGFCD,FFCG,GCGF6,DHCAHG,AGH∽△DCH,

GHCH

AGDC

,设HGx,则CHCGGH6x,可得方程

x6x

28

,试卷

24解得x

65

,即

6GH的长为.5【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练运用上述性质证明三角形相似是解题的关键.23.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?【答案】(1)甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元(2)该校最多可以购买甲种书40本【解析】【分析】(1)设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,利用2本甲种书的价格1本乙种书的价格100;3本甲种书的价格2本乙种书的价格165,列方程解答即可;(2)设购买甲种书a本,则购买乙种书100a本,根据购买甲种书的总价购买乙种书的总价3200,列不等式解答即可.【小问1详解】解:设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,2xy100可得方程3x2y165

,x35解得

,x35原方程的解为y30

,答:甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元.【小问2详解】解:设购买甲种书a本,则购买乙种书100a本,根据题意可得35a30100a3200,解得a40,试卷

25y30y30故该校最多可以购买甲种书40本,答:该校最多可以购买甲种书40本.【点睛】本题考查了二元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,列出正确的等量关系和不等关系是解题的关键.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线ykxb与x轴交于点A4,0,与y轴交于点B0,2,与反比例函数y

mx

在第四象限内的图象交于点C6,a.(1)求反比例函数的表达式:(2)当kxb

mx

时,直接写出x的取值范围;(3)在双曲线y

mx

上是否存在点P,使ABP是以点A为直角顶点的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y

6x(2)x<2或0x6(3)4,2或1,6【解析】【小问1详解】

解:把

4kb0

,∴b2试卷

12,

26A4,0,BA4,0,B0,2代入ykxb中得:b2k∴直线ykxb的解析式为y

12

x2,在y

12

12∴C6,1,把C6,1代入y

mx

中得:

1

m6

,∴m6,∴反比例函数的表达式y【小问2详解】

6x

;解:联立x

1yx226

x6,解得

x2或y3

,∴一次函数与反比例函数的两个交点坐标分别为6,1、2,,∴由函数图象可知,当x<2或0x6时,一次函数图象在反比例函数图象上方,∴当kxb

mx

时,x<2或0x6;【小问3详解】解:如图所示,设直线AP交y轴于点M0,m,∵A4,0,B0,2,∴BM22m

2

m24m4,AB2=22+42=20,AM242m2m216,∵ABP是以点A为直角顶点的直角三角形,∴BAM90,∴BM2BA2AM2,∴m24m420m216,解得m8,∴M0,8,同理可得直线AM的解析式为y2x8,试卷

27x2中,当x6时,yx2x2中,当x6时,yx21,yy13y2x8联立6yx

x4,解得

x1或

,∴点P的坐标为4,2或1,6.【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数综合,勾股定理,正确利用待定系数法求出对应的函数解析式是解题的关键.25.如图,ABC中,以AB为直径的O交BC于点E.AE平分BAC,过点E作EDAC于点D,延长DE交AB的延长线于点P.(1)求证:PE是O的切线;(2)若

1sinP,BP4,求CD的长.3【答案】1)见解析试卷

(2)

43

28y2y6y2y6(【解析】【分析】(1)连接OE,利用角平分线的性质和等边对等角,证明AD∥OE,即可解答;(2)根据sinP

13

,可得

OEOP

ADAP

1,求出OE,AD的长,再利用勾股定理得DP,EP的长,即可3得到DE的长,最后证明△CDE∽△EDA,即可解答.【小问1详解】证明:如图,连接OE,OEOA,OAEOEA,AE平分BAC,DAEOAE,OEADAE,AD∥OE,ADDE,OEPADE90,PE是O的切线;【小问2详解】解:设OEx,则OPOBBPOEBPx4,sinP

13

OEOP

xx4

1,解得x2,3OP6,APAOOP8,AD试卷

13

8AP,3

29根据勾股定理可得EP4DEDPEP3

OP2OE242,DPAP2AD22,

1623

,AB是直径,AEB90,CEDAED90,CEDC90,DEAC,CDE∽△EDA,

DEDC

ADDE

,DC

DE2AD

43

.【点睛】本题考查了切线的判定,角平分线的定义,平行线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正弦的概念,熟练运用上述性质是解题的关键.26.在平面直角坐标系中,已知抛物线yax2bxc与x轴交于点A3,0,B1,0两点,与y轴交于点C0,3,点P是抛物线上的一个动点.试卷

30(1)求抛物线的表达式;(2)当点P在直线AC上方的抛物线上时,连接BP交A

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