护理实习岗前培训

护理实(Shi)习动员大会

第一页，共四十页。一、实习的重(Zhong)要性实习---理论和实践的有机结合，一次“质”的飞跃！实习---我们的角色在转变！实习---我们要承担责任，要对自己负责！第二页，共四十页。实(Shi)习的目的

获得较好的临床工作能力！而后锦上添花带给患者一份关心、爱心、帮助，提供有智慧的爱！避免自己受伤害！第三页，共四十页。实习内(Nei)容

理论联系实践，临床实践能力的培养和形成保护患者保护自己在工作中学习、积累工作方法第四页，共四十页。目(Mu)前最关心的问题如何适应环境？如何学好本领？※如何与教师和患者相处？如何找一份合适的工作？如何提高考研的成功率……第五页，共四十页。二、如(Ru)何学好本领？（一）培养综合的职业素质理论+实践，理论技能；“以病人为中心”---护理工作的目标。护理操作、生活护理、心理护理等护理过程就是人与人之间的交流过程。第六页，共四十页。二(Er)、如何学好本领？

（一）培养综合的职业素质1、认真学习带教教师的职业道德和素养

如何称呼患者？采用什么方式增强患者的勇气和信心？如何引导患者积极配合治疗和护理？如何避免给患者造成伤害？如何处理与患者间的矛盾？如何维护患者的利益……第七页，共四十页。二、如何学好本领？

（二）锻炼职业心理(Li)素质职业心理素质是职业素质（身体、思想、到的、科技文化、审美、专业…）中最关键的一种。职业心理素质是一个人应该具备的一项很重要的素质，它有时决定着一个人在事业上的成败。第八页，共四十页。二、如何学好本领(Ling)？

（二）锻炼职业心理素质心理素质是在实战中锻炼出来的！

-----树立自信和威信遵守院规院纪、着装整齐、仪表合适、谈吐优雅、服务热情而周到，有高度的同情心和责任心，待患如亲，逐步建立起有效应对各种护理应激情境的方式与方法。第九页，共四十页。二、如何(He)学好本领？

（三）提升业务能力

临床思维、技术操作、沟通、护理文书书写、护理信息系统应用、护理安全管理、护理质量控制、感染控制、健康教育、教学、科研……

多学、多听、多看、多问、多争取和创造机会！第十页，共四十页。如何提高动手(Shou)机会？律己（迟到、早退、矿工）；熟记工作程序和方法、每班工作职责；主动出击；熟悉用品位置、仪器设备使用方法；争取多看、多做的机会，勤做笔记、腿勤；理论支撑技能！

---常见病、多发病、新病例第十一页，共四十页。二、如何学好本领？

（四）老师眼中的(De)优秀实习生综合素质（内在、外在）好有独立工作能力动手能力强处理问题能力强适应能力（适应性）强条理好、工作思路清晰有责任心第十二页，共四十页。二、如何学好本领？

（四）老(Lao)师眼中的优秀实习生工作学习态度主动、积极、认真知识扎实，好问，爱思考书写能力突出，交班好有爱心，虚心，勤快，灵活，思维敏捷吃苦耐劳有解决问题能力，胆大心细第十三页，共四十页。二、如何学好本(Ben)领？

（四）老师眼中的优秀实习生操作熟练，操作能力强,操作稳妥，理论扎实沟通（能力较强）好，性格（开朗，随和），服从安排组织能力好，逻辑性强，PPT制作、讲课第十四页，共四十页。二、如何学好本领？（五）患(Huan)者需要什么?第十五页，共四十页。说声“你好”、微笑、目光的接触、称呼名字、说一些关心的话。当有人进(Jin)入电梯,主动为他们按楼层按纽，这一简单的行为使患者感到温暖和友好。问候：第十六页，共四十页。第十七页，共四十页。主动停下来，伸出援助之手(Shou)，给迷路的人指点方向或告诉他们下一步该做什么。这样的帮助会成为一种难忘的良好行为。帮助：第十八页，共四十页。友好的话语和礼貌的举止让人感到特殊的对待。谦恭和礼貌没有替代品。“谢谢”、“请”、“非常抱歉给你带来不便”，这些话可(Ke)以让患者感到被尊重。患者忘不了对他友好和谦恭的人。

礼貌：第十九页，共四十页。病人常常会害怕和焦虑，他们会想得很差，每一件事对他们而言似乎都很神秘，大多(Duo)数病人和家属有许多(Duo)问题。但他们却不提问题，因为他们不想被人认为愚蠢或惹麻烦。

善解人意：第二十页，共四十页。不管什么时候，尽可(Ke)能考虑到患者及家属所关心的事。当他们了解时，会少一份忧虑。合宜的解释：第二十一页，共四十页。你可以通过解释医院某些操作过程，告诉他们可能等待的时间，使他们安心(Xin)一点。合宜的解释：第二十二页，共四十页。大多数人不好意思提出帮助。如果在他们提出帮助前就主动给予协助，将给他们留下深刻印象，会很(Hen)感激。让患者觉得他们并不孤独，因为别人重视他们的需要。预测需要，主动帮助：第二十三页，共四十页。友善的态(Tai)度：当发生延误和非预料性干扰情况而影响日常安排时，此时友善的态度可能平息探视者及病人的情绪波动，得到他们的谅解。第二十四页，共四十页。注意你说话的内容，说话的场合。请勿在繁(Fan)忙的电梯、路上或排队时谈论病人的话题。当你谈话时，你不知道周围谁在窃听。许多书面文件也需要确保隐私。

保护隐私：第二十五页，共四十页。当你与病人进行身体接触时，从(Cong)他们的角度设想。要做到动作缓慢，让病人感到安全并感受到你的关心。关心爱护：第二十六页，共四十页。

适时的帮(Bang)助：当你发现有人有疑问或问题，而只需一小部分时间来处理时，应主动帮助解决或帮他们找到能解决问题的人。这将极大地提高满意率。第二十七页，共四十页。当病人(Ren)抱怨时，不要责怪别人(Ren)或制造借口。仔细倾听,尽你所能解决问题,使事物朝着正确的方向前进。当病人、家属或探访者心情烦乱时，最好的方法是让他们诉说――但不要影响你自己!注意倾听：第二十八页，共四十页。你必须寻求你行为中能给患者留(Liu)下深刻印象的精华部分和机会，而不是仅仅不去冒犯对方、保证安全…（六）在工作中学习、积累第二十九页，共四十页。不管你的工作负担、心情或对方的行为如何，按准则做事。自我心理保护：患者素质不同，要求不同（取决于有无感恩的心）尽自己的能力(Li)去做，不求回报！第三十页，共四十页。二、一切行动听指挥(Hui)，注意安全

1、服从实习单位的管理和安排，妥善处理发生的各种事情。党员、学生干部、积极分子要发挥作用2、生活安全、工作安全水、电、煤气、消防、人身安全等。团队要互相关心、帮助，切忌独来独往！第三十一页，共四十页。三、利用多种途径(Jing)，随时关注学校的动态

实习期间还需要完成很多工作，如英语报名、四六级考试、招聘考研信息等。每班及每个实习点建立QQ群、微信群或邮箱群，随时、浏览学校、护理学院、教务处网页，互相提醒、通报信息！外地实习学生一定要将新的联系方式、准确住宿地址通知辅导员！第三十二页，共四十页。四、合理安排时间，顺利完成就业(Ye)和考研合理安排实习、考研、执试、找工作！实习----是重中之重！考研----合理利用和分配时间!找工作----经常性关注招聘信息，本院的、本地区的、其他地区的，多争取机会，多积累经验！第三十三页，共四十页。四(Si)、合理安排时间，顺利完成就业和考研实习期间的其他要求：1、实习月汇报制度2、实习请假制度

------严格执行，如擅自离岗，取消学位认定3、高质量完成个案论文，并请导师认真红笔修改，书写评语！4、按要求完成实习手册的填写！第三十四页，共四十页。五、给同学们(Men)的建议1、尽快熟悉工作环境、制度、布局、部门运作程序，提高工作效率。2、重视细节：严格核对、交接班、查房时回答问题、主动发现病情变化…3、明确护生身份，在教师授权下进行工作，切忌自作主张。4、不盲从，敢质疑。5、出来好人际关系：老师、同学、进修人员、患者、家属等第三十五页，共四十页。五、给同学们的(De)建议6、乘坐电梯及其他公共场所，避免交谈与工作有关的内容和病人隐私。7、不侵犯病人权利：隐私权、知情同意权、安全权、获取知识权、监督权8、不允许病人翻看、复印、拍照有关病例文书。9、服从实习计划安排10、禁止上班玩手机（违法纪律、形象不佳、造成反感、失去机会）第三十六页，共四十页。五、给同(Tong)学们的建议11、遵守劳动纪律12、上班四着装，手拿三件宝衣帽、头花、鞋、袜；笔、本、表。第三十七页，共四十页。

尊重(Zhong)生命！珍惜生命！第三十八页，共四十页。

成长！成才(Cai)！成功！

圆满完成实习！第三十九页，共四十页。内容(Rong)总结护理实习动员大