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文档简介

青海省果洛市2024届中考冲刺卷历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.人民解放战争迅速取得胜利的原因是()①广大人民支持②国民政府的腐败③正确战略战术的运用④解放区在军事经济上的优势A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④2.下列选项中,关于中国沦为半殖民地半封建社会说法正确的有A.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会B.甲午中日战争后,中国半殖民地化进一步加深C.第二次鸦片战争后,大大加深了中国半殖民地化的程度D.八国联军侵华战争后,中国完全沦为半殖民地半封建社会3.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式,希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国D.雅典民主政治制度4.敬爱的周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。他所说的“天安门”分别是指()A.五四爱国运动中国共产党成立B.中国共产党成立遵义会议C.新文化运动共产党成立D.五四爱国运动开国大典5.有学者认为,科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指A.平等竞争B.注重实践C.分科考试D.以德取才6.全国性抗日战争爆发的标志是A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.八一三事变7.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是A.走向社会主义之路 B.建设社会主义道路的探索C.跑步进入共产主义 D.建设中国特色社会主义8.对下表解读正确的是A.人民公社运动使农业迅速发展 B.大跃进运动片面发展重工业C.三年自然灾害影响农业发展 D.一五计划的实施使重工业迅速发展9.有学者认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”,对此变化,下列论述正确的是A.甲午战后中国民族工业加速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C.列强侵华方式转向以资本输出为主D.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权10.国家主权神圣不可侵犯。下列史实体现维护国家主权的是①清朝雅克萨之战②土尔扈特部回归③《马关条约》的签订④香港澳门回归A.①④B.③④C.②③D.①②11.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A.是自上而下的资产阶级改革B.走上了资本主义发展的道路C.改革不彻底,保留了大量封建残余D.摆脱了严重的民族危机12.中国洋务运动和日本明治维新的共同点是A.都主张学习西方技术B.都以发展资本主义为目的C.都没有改变社会制度D.都使国家走上富强道路二、简答题(共3小题,满分26分)13.对外交往是一个国家实力的展示。历史上,中国曾经辉煌,也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界,并正在逐步影响着世界。阅读下列材料,回答问题:材料一西域开通后……沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册材料二甲午战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》(2005年4月)材料一中,“这条道路”被后人称为什么?依据材料概括指出,“这条道路”在中外交流中的主要作用?依据材料二并结合所学知识,指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家?并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的?在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么?依据材料四并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”?依据材料五并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织?综合上述材料并结合所学知识,你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。14.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?15.阅读下列材料,回答问题和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。二战之后那场没有硝烟的战争叫什么?它的主要表现有哪些?举出当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国该如何应对?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据所学知识可知,人民解放战争获得广大人民支持,国民政府的腐败和正确战略战术的运用也是人民解放战争迅速取得胜利的原因。解放区在军事经济上的优势不是人民解放战争迅速取得胜利的原因,因为人民解放战争在军事经济上占优势的是国民党的军队,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故此题选C。2、AD【解析】

依据所学知识可知1840-1842年,英国发动鸦片战争,中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。鸦片战争之前,中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。A符合题意。1856--1860年,英法发动第二次鸦片战争,战争签订《天津条约》《北京条约》等,使中国的半殖民地化程度进一步加深。B不符合题意。1894--1895年的甲午中日战争中,清政府战败,1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》。《马关条约》的签订,大大加深半殖民地半封建社会程度。C不符合题意。1900-1901年八国联军侵华战争中中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意。综上所述,故选AD。3、B【解析】

依据所学可知,公元前4世纪前后,希腊文化通过暴力方式传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是亚历山大帝国。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年(公元前334年--公元前323年)征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代,促进了东西方文化的大交汇,也加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,所以B项符合题意;A项是公元前27年建立,C项是公元8世纪建立,D项是公元前5世纪中后期。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。【点睛】抓住题干关键词“公元前4世纪前后”“希腊文化”是解题的关键,亚历山大东征开启了历史上的希腊化时代,促进了东西方文化的大交汇,也加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。其它选项与题干无关,以此确定答案。4、D【解析】

依据所学知识可知,1919年爆发的五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。1949年10月1日在天安门举行的开国大典,标志着中华人民共和国的成立,是新民主主义革命胜利的标志。故D项符合题意。ABC项与题意不符,故选D。5、A【解析】依据所学知识可知,科举制度改善了用人制度,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,体现了公平竞争的原则。所以说科举制“具有永久的生命力,其体现的平等的原则成为人类共同的基本理念。BCD项不符合题意,故选A。6、C【解析】

根据所学可知,1937年7月7日,日本借口一名士兵失踪,发动了七七事变,这标志着中国全民族抗战的开始,故C符合题意;九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始,故排除A;西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成,故排除B;八一三事变发生于1937年8月13日,全国性抗日战争已爆发,故排除D。故本题选C。7、B【解析】

解答本题可以使用排除法,1956年三大改造的完成,标志社会主义基本制度的确立,我国才进入社会主义初级阶段,因此走向社会主义应该是新中国成立到1956年,不能全面概括题干,排除A;跑步进入共产主义指的是大跃进,不合题意,排除C;建设中国特色社会主义是邓小平在十二大上提出的,与题意不合,排除D;“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映了对建设社会主义道路的探索,故选B。8、D【解析】

图表数据显示1957年比1952年大大增加,其原因,联系已学可知,前者是因为国民经济还没有完全恢复,后者是一五计划的实施,经济得到迅速恢复发展,并取得重大成就,所以D符合题意;A.人民公社运动使农业迅速发展,该运动始于1958年社会主义建设总路线出台后,不符题意;B.大跃进运动片面发展重工业,大跃进始于1958年社会主义总路线出台后,不符题意;C三年自然灾害影响农业发展,三年自然灾害发生于1959年至1961年,不符题意;故本题选D。9、C【解析】结合所学知识可知,1895年,《马关条约》签订,规定允许外国人在中国开办工厂,使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主,符合题干的“投资+特权”,所以答案选C。10、A【解析】

依据所学知识可知,清朝雅克萨之战是沙俄侵略者妄图侵占中国黑龙江流域大片领土,中国军民被迫进行的一次反对侵略、收复失地的自卫战争,①符合题意;1771年,土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫,率领部众冲破沙俄重重截击,历经千辛万苦,胜利返回祖国,土尔扈特部的回归为巩固中华统一的多民族国家,写下了可歌可泣的光辉篇章,但不能说维护了国家主权,②不符合题意;《马关条约》签订,中国的主权受到侵害,大大加深了中国的半殖民地化程度,没能维护国家的主权,③不符合题意;香港澳门回归维护了国家的主权,④符合题意;由此可知,①④符合题意;②③不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键信息“维护国家主权”,逐一分析①清朝雅克萨之战、②土尔扈特部回归、③《马关条约》的签订、④香港澳门回归的事件的性质和意义,利用排除法解答问题。11、D【解析】依据课本所学,明治维新改革前,1853年美国入侵日本,日本面临沦为殖民地的严重民族危机;俄国1861年改革前因为农奴制的阻碍,资本主义发展缓慢,农奴的境况十分悲惨,暴动频繁。面临严重的社会危机,1861年沙皇被迫改革。俄国没有遇到外敌入侵。D不正确,符合题意;1861年改革和明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展道路,因为都是封建统治者进行的改革,因此改革都保留了大量的封建残余。ABC是两次改革的相同点,不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。12、A【解析】

依据所学可知,中国的洋务运动19世纪9年代破产,并没有改变社会制度,洋务运动也是一场封建统治者的自救运动,与明治维新一样都主张学习西方的先进技术,故A符合题意;日本明治维新以发展资本主义为目的,故B不合题意;中国洋务运动没有改变社会制度、没有使国家走上富强道路,故CD不合题意。故此题选A。【点睛】本题是对比分析题,考查学生的历史解释核心素养。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)道路:丝绸之路;作用:促进了中外经济、文化交流。(2)国家:日本;条约:《马关条约》;新方式:开设工厂。(3)突破:恢复中国在联合国的合法席位、中美建交。(4)措施:建立经济特区、开放沿海城市等;组织:亚太经合组织、世界贸易组织等。(5)认为:坚持改革开放;增强综合国力:提高在国际合作中的地位;加强国际间经济文化交流;推进建立国际新秩序。【解析】

第(1)问,依据材料中“西域开通后”等信息可以得出在丝绸之路开通,加强与西域之间的经济、文化的交流。第(2)问,材料中“甲午战争”是解题的关键,依据已学知识可知明治维新后日本资本主义经济迅速发展,发动了对中国的甲午中日战争,中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》,其中规定允许外国人在华投资开矿办厂,成为列强侵略中国的新方式。第(3)问,依据材料中“20世纪70年代我国外交”及已学知识可知在1971年,中国恢复在联合国的一切合法席位,1972年中美关系开始改善正常化,1979年中美正式建立外交关系。第(4)问,解题的关键主要是对“让世界进入中国”的准确理解,即中国的对外开放,依据已学知识可知为此中国开始设立经济特区以及开发沿海城市等,“中国走向世界”指的是中国积极融入世界,为此中国经济加入亚太经合组织与世界贸易组织。第(5)问,属于开放性试题,旨在考查学生学以致用的能力,解题时围绕“中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力”,可以从提高综合国力与国际地位、改革开发、加强国际合作等方面分析归纳即可。14、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】

(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管理,在地方实行行省制度;为加强对西藏的管理,在中央设置了宣政院。15、(1)第一次世界大战第二次世界大战(2)冷战略(3)联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分,其他答案符合题意也可给分)(4)抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可,其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,发生在20世纪的两次全球性战争名称是;第一次世界大战、第二次世界大战;第一次世界大战是在19世纪末20世纪初,资本主义国家向其终极阶段,即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕,新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡,秩序划分不对等的背景下,为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国)为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战;冷战是指1947年至1991年之间,美国、北约为主的资本主义阵营,

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