第7课科学进步决胜未来科技创新引领发展《青蒿素人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》群文阅读高一语文课件(必修下册)

谁年少时还没有一个当科学家的梦呢？课本里记录那么多星光闪耀的名字，张衡、毕昇、邓稼先、钱学森，我们知道他们的名字，但我们不一定知道他们的人生历程。今天，让我们一同走进两位科学家的文章，去探索他们的人生，去发现他们的光彩！

导入《青蒿素：人类征服疾病的一小步》

《一名物理学家的教育历程》

群文阅读目

录一、作者简介二、梳理思路三、科学精神四、写作任务作者简介

屠呦呦，中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家。

屠呦呦(1930年12月30日-)，女，汉族，中共党员，药学家。浙江宁波人，1951年考入北京大学医学院药学系生药专业。1955年毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。毕业后接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院(2005年更名为中国中医科学院)工作，期间晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中医科学院首席科学家，终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，共和国勋章获得者。作者简介

多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，因发现青蒿素--一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心"生命科学杰出成就奖"。2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，该药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，诺贝尔科学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。作者简介

2017年1月9日获2016年国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单。2020年3月入选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。

2020年，中国中医科学院与上海中医药大学开设九年制本博连读中医学"屠呦呦班"。作者简介加来道雄（假名：かくみちお），和族，科学家，1947年（丁亥年）1月24日出生于美国加利福尼亚州圣何塞。科学畅销书作者，美国著名高等学府加州大学伯克利分校（UCBerkeley）物理学博士、纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，超弦理论的专家。加来道雄的著作都广受赞誉，《构想未来》《超越爱因斯坦和超空间》《平行宇宙》，均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学读物之一。他主持着一档全美国联网的科学广播节目，还在《晓闻热线》《60分钟》《早安美国》以及《拉里·金直播在线》之类的全美国性电视节目中亮相。作者简介

加来道雄在上高中的时候，加来道雄的妈妈在车库里装配了一台核加速器（可见其家底丰厚），作为科学展览的参展作业。加来道雄去西屋公司收集了400磅废变压器钢，又在圣诞节期间，在高中的足球场上绕了22英里长的铜丝。最终，他制造出了一台功率230万电子伏的，它需要消耗6千瓦电力，能产生相当于地球2万倍的磁场，目标是能制造出威力足以产生的γ射线。加来道雄的科学展览项目进入了全国科学展，最后还使其获得了的奖学金。在哈佛大学，加来道雄继续追随他的偶像—爱因斯坦的脚步，最终梦寐以求地成为一位理论物理学家。梳理结构

1.结合文一题目里的“青蒿素”，理清文章结构。

第一部分（1-4）

屠呦呦感谢拉斯克临床医学研究奖对她在发现青蒿素及其治疗疟疾的功效等方面贡献的肯定。

第二部分（5-20）

屠呦呦讲述从发现青蒿素到世界卫生组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾的过程。

第三部分（21-25）

屠呦呦讲述中医药学的贡献。梳理结构

2.结合文二题目里的“教育历程”，理清文章结构。

第一部分（1-15）

看鲤鱼（2-11）

听故事（12-15）

第二部分（16-18）

建加速器行文思路

两篇文章是如何将材料组织起来的，完成下表。篇目文体文本内容组合方式青蒿素：人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程研究历程

课前阅读两篇文章，找到相关节点，填写下表，进行分组展示，向同学们介绍。

请阅读《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，在第一层填写发现的历程，在第二层填写对此发现有重要启示的节点。

时间历程20世界50年代20世界60年代20世界70年代21世纪21世纪科学研究探索重要启示节点研究历程

阅读《一名物理学家的教育历程》，以图表形式梳理科学研究过程。实践历程童年童年高中高中科学研究探索过程重要启示节点科学精神

1.屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质？请简要概括和分析。

①治病救人、造福人类的高度责任感。屠呦呦从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。

②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对新药的临床试验很难开展等多重困难，坚持研究和实验，终于研究出人类抗击疟疾的“有效武器”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。查阅大量医药典籍，不辍研究；勇于成为试验新药疗效的志愿者。④重视中医药学的传承，并希望中医药学进一步发挥威力，造福人类。科学精神

2.聚焦标题中的“物理学家”，思考：我们应该具备怎样的科学精神和科学素养？

①留心细节，大胆想象；

②保持初心和好奇心；

③科学研究需要理论的实践和理论的证明，但更需要行动。写作任务

屠呦呦与加来道雄能成长为优秀的科学家并不是偶然的，学校拟让你制作一块展板介绍促成他们成长为优秀科学家的相关因素，你会怎么写？

写作任务

①好奇心、想象力。科学是需要好奇心与想象力的，这二者能带来创造力。屠呦呦在全脱产学习中国传统医学的那两年半中，对中草药从好奇转化为热衷，加来道雄正是从对鲤鱼世界的想象中，认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。由感性的想象上升到理性的创造，体现了创新意识和探索精神。写作任务

②乐趣。科学不应该是