2020年小学三年级下学期语文基础知识掌握选择题篇3833

基础知识掌握PAGE12020年小学三年级下学期语文基础知识掌握选择题篇1、下列文学常识表述不正确的一项是（）A.消息是迅速、简要地报道新近发生事件的一种新闻体裁，最大的特点是时效性强和真实客观。B.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记，这种文学形式的主要特点是真实。C.律诗是近体诗的一种，要求字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。D.《白杨礼赞》的作者是老舍，原名舒庆春，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。【答案】D【解析】D表述错误，《白杨礼赞》的作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，故选D。2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.侍弄（shì）匿笑不落窠日（guǒ）人声顶拂B.逃窜（chuān）侍告人迹罕至（hān）截然不同C.澄清（chéng）云宵混为一谈（hūn）忧然大悟D.荫蔽（yīn）蝉蜕疲倦不堪（kān）花团锦簇【答案】D【解析】A不落窠日（guǒ）——不落窠臼（kē），人声顶拂——人声鼎沸；B逃窜（chuān）——cuàn，侍告——祷告，人迹罕至（hān）——hǎn；C云宵——云霄，混为一谈（hūn）——hùn，忧然大悟——恍然大悟；故选D。3、下列句子中，没有语病的一项是（）A.在“创建国家卫生城市”活动中，使我市自然环境有了很大的改变。B.构建人类命运共同体，这是中国为世界描绘的愿景，也是中国为世界找到的人类相处之道。C.年杭州亚运会的会徽由六个元素组成，富有活力与动感，表达了杭州这座城市的人文特质和地域特色。D.在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦，筑梦，追梦。【答案】B【解析】A成分残缺，缺主语，应把“使”去掉；C搭配不当，应将“表达”改为“表现”；D语序不当，应是“筑梦，追梦，圆梦”；故选B。4、排序题从上下连贯的角度看，最恰当的一项是（）。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，________，________，________，________。________。①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在察言观色,试探什么⑤东一穗西一串伶盯地挂在树梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤【答案】C【解析】这段话首句写家门外有一株紫藤萝，接下来要从空间上写它依傍枯槐，爬得很高，接（），本应该是枝繁叶茂，花朵盛开，再用一个表示转折的“但”字接（），一转引出下面的内容，实际上是花朵稀落，再接（）和（）对“但花朵从来都稀落”进行描摹，然后再接（）按时间顺序写出“后来索性连那西零的花串也没有了”，这里有一个表示时间概念的词语“后来”。5、“海滨小城”的沙滩上有许多()。A.贝壳 B.螃蟹 C.小鸟D.NO【答案】A【解析】6、下面句子的括号里，应该填上的关联词语是（）（）小男孩的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来，（）他没有跑开。A.因为……所以…… B.一边……一边…… C.无论……都……D.NO【答案】A【解析】本题考查学生对关联词的运用能力。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。因为……所以……：表示因果关系。一边……一边……：表示并列关系。无论……都……：表示条件关系。本题分句“小男孩的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来”与“他没有跑开”之间是因果关系，故要用上表示因果关系的关联词“因为……所以……”即可。故本题选：A。7、选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（）夏夜，月光（），知了聒噪，更显出一片()。床脚洒满了清光，我就这样()入梦。梦里，月下的花儿芬芳四溢。A.皎洁安宁香甜 B.洁净安宁恬淡C.皎洁寂静香甜 D.洁净寂静恬淡【答案】C【解析】8、下列哪一项不符合课文内容：（）A.寓言故事虽小但蕴含着深刻的道理，伊索寓言包含很多古罗马的民间故事，就像一个神奇的动物王国。B.法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》节选自他的《昆虫记》。C.《我变成了一棵树》一文，从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了一连串有趣的故事。D.《肥皂泡》的作者是冰心奶奶，课文写了她童年时代吹肥皂泡的经历，表达了她对童年时代快乐美好生活的留恋与向往。【答案】A【解析】此题考查我们对课文知识的掌握程度。在选项A中，《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。9、下列词语书写完全正确的一项是()。A.戌装振兴照顾跳跃B.折叠浑拙念头狠心C.嫩红钧匀蚊蝇空隙D.临时秦朝缓慢清晰【答案】D【解析】10、下列语句最恰当的排序是()()于是,他便以坚韧不拔的毅力学习,日复一日,年复一年,从不间断。()可是,他的字却软弱无力,他决心把字练好。()我国清代画家郑板桥的画独树一帜。()他以“滴水穿石”的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的字与诗画一起,人们称为“三绝”。()他的诗也写得很好,隽永清新。()他终于练出了一手遒劲潇洒的好字。A. B. C. D.【答案】B【解析】通读一遍全部句子后：总领的一句话就是“我国清代画家郑板桥的画独树一帜。”这是第一句，以此可排除AC选项；剩下的句子里，除了倒数第二句，其他句子都是在写郑板桥练字的事，所以第二句就是倒数第二句，其次就是把练字这个事情连贯起来即可。11、《七色花》中，（）用七色花实现了自己的愿望。A.白胡子爷爷 B.珍妮 C.老婆婆D.NO【答案】B【解析】12、下列各组中加点字读音完全相同的一组是（）A.供应供养供品口供B.恐吓吓唬吓人惊吓C.晕车日晕血晕发晕D.淡泊停泊泊船漂泊【答案】D【解析】13、《富饶的西沙群岛》一文是围绕西沙群岛的（）来写的。A.优美和丰富 B.美丽和独特 C.美丽和富饶D.NO【答案】C【解析】考查文章的主要内容。《富饶的西沙群岛》一全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。14、下面说法中，不正确的一项是（）A.“鉴往知来”和“半亩方塘一鉴开”中，加点的字意思相同。B.“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”中，加点的字都和锄头有关。C.“学而时习之，不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们，学习中要善于复习。D.NO【答案】A【解析】此题考查字义和句子的理解。A鉴往知来：看到以往的教训，便知道以后该怎么办。鉴：审察或引为教训。半亩方塘一鉴开：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前。鉴：一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。由此可以看出意思不一样。B“昼出耘田夜绩麻”此句出自范成大的《四时田园杂兴·其三十一》，意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线。“锄禾日当午”此句出自李绅的《悯农》，意思是盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作。这两句话中的锄都和锄头有关。C“学而时习之，不亦说乎”意思是习并且不断温习,不也是一件愉快的事吗？“温故而知新”意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。这两句话可以看出都强调复习的重要性，要善于复习。15、在《漂亮老师和坏小子》中,李小俊找回做男孩子的感觉是因为()A.受尽了戴安的折磨 B.被H欺负的忍无可忍C.老师教他要用自己的力量保护自己。 D.妈妈教他用拳头保护自己【答案】C【解析】16、下列名著知识表述错误的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的启发下，懂得了许多革命道理。B.《傅雷家书》是一本优秀的修养读物，是素质教育的经典范本，是充满父爱的教子名篇。C.《昆虫记》是英国杰出的昆虫学家法布尔的一部著作，它不仅是一部科学百科，也是一部文学巨著。D.《骆驼祥子》这部小说的主人公祥子是全书的灵魂人物，祥子的性格变化说明了他所生活的那个社会不让好人有出路。【答案】C【解析】C有误，法布尔是法国昆虫学家。17、下面的句子中朗读时要强调的重音是（）至于书里的意思，先生从来不讲。A.至于B.意思C.从来D.不讲【答案】C【解析】考查朗读时重音的掌握。朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。“至于书里的意思，先生从来不讲。”句子突出先生从来不讲书里的内容，因此才有后面孙中山大胆举手提问，想迫切想知道书的意思。因此，“从来”在这句中，要读重音。18、下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）A.这段文字的记事说理过于平淡、简陋，读起来让人兴味索然。B.鲁迅先生寥寥几笔，一个可爱的“宿儒”形象就跃然纸上了。C.经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启发人生。D.湘西是沈从文魂牵梦萦，并在自己的文字中重复叙说的对象。【答案】B【解析】A简陋：房屋、设备等简单粗陋，不完备，不能形容“文字的记事说理”。此处应为“简单”；B可爱：意思是令人敬爱的，也指令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。使用恰当；C启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟，对象一般指人。此处应为“启迪”；D重复：再一次做相同的事情。句中形容文字不恰当，此处应为“反复”；故选B。19、将下列句子组成一段话，排序正确的是()①这种游戏不但小朋友喜欢玩，科学家也乐在其中。②比如，在生物学领域，生物学家可以将DNA单链折叠成复杂的二维形状。③“折纸术”是一种把纸张折出各种特定形状和花样的艺术。④受到这项艺术的启发，折叠操纵经常被巧妙地用在很多科学技术前沿领域，用来构筑形状与功能各异的结构、器件甚至机器。⑤人们通过精妙的手法，能够把一张简单的纸变换出各种各样的三维结构。A.③④②①⑤ B.④②③①⑤ C.③⑤①④② D.③⑤④①②【答案】C【解析】通读全部句子，可知所写内容是“折纸术”及其应用，因此③对“折纸术”下定义是首句，接下来介绍折纸的做法——⑤句，由①承上启下，过渡到科学上的应用④，②的句子举例证明④中的“用来构筑形状与功能各异的结构、器件甚至机器”，排列顺序为：③⑤①④