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文档简介
江苏省南通市如皋市丁堰镇初级中学2024年中考一模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的大量施用;④酸雨与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③ C.④⑤ D.①②③④⑤2.根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是温度/℃0204060溶解度/gA物质20284560A.由上图可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A物质的溶解度B.10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液C.将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3>NaCl>AD.20℃时,将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl3.完全燃烧2.8g某有机物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有关判断不正确的是()A.该有机物一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 B.该有机物由碳、氢元素组成C.该反应是放热反应 D.该有机物的化学式为C2H44.组成物质ClO2中氯元素的化合价是A.-1 B.0 C.+1 D.+45.推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧6.如图表示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料;B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。D与E反应的生成物均为沉淀。结合信息判断下列叙述正确的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是盐酸 C.F是铜 D.D物质可能是Ba(OH)27.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO38.根据实验现象,得出正确的结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体一定为CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害D.一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂9.用如图装置探究分子运动,以下说法错误的是()A.该实验说明分子在不断运动B.氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D.该装置的优点:现象迅速出现、药品用量少、环保无污染10.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化11.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上述原理相似的是A.用洗涤剂洗碗B.用酒精将试管壁上的碘洗掉C.用烧碱除油污D.用盐酸除去铁锈12.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.研究物质的溶解对于生产、生活有重要意义。(1)图1为甲、乙、丙(均不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线。t3℃,甲物质的溶解度是_____克/100g水,把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_____。(2)t1℃,在一定量水中依次进行如图2实验,得到相应的溶液a~c。溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是_____(填编号);溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为_____(用“>”“<”“=”连接)。(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出晶体的质量关系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D无法确定(4)t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液_____克;对该烧杯进行如下实验,一定能使该烧杯中溶质质量分数发生改变的是_____。A加入甲物质B升温C降温D加少量水14.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)请回答:B的化学式为_________;D的化学式为________;F与B发生反应的化学方程式为________________。反应②的化学方程式为________________________。将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)15.春天来到,百花争艳,鲜花妆点了我们身边的世界,绚丽了我们的生活。多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜爱,玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,其中丁香油酚的化学式(C10H12O2)请按要求回答下列问题:①丁香油酚是由______种元素组成的,一个丁香油酚分子中含有______个原子。②丁香油酚中碳元素与氢元素的质量比为______(填最简整数比)。③16.4g丁香油酚中含有的氧元素的质量是______g(结果精确到0.1g)④“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春睛天暖,鸟语花香的山村美景。对于前一句,能闻到花香说明分子______。16.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D四种粒子共表示_____________种元素。(2)图中A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是___________________。(3)A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_______________。(4)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中x的值是__________。(5)硅元素的化学性质与A、B、C、D中______________(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图1是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,氯气是一种密度比空气大,能溶于水,难溶于饱和食盐水的有毒气体,可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。写出仪器a的名称为______。实验室制取CO2的化学方程式是______。制取气体时,装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。实验室制取Cl2应选用的发生装置是______(填标号),该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。常温下,如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填标号)。18.化学小组利用下图装置,多次连续进行氧气的制取和性质的实验。a的仪器名称是______。该装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,收集氧气的方法是______。该实验中,用含MnO2的海藻酸钠微球比直接使用MnO2的优点是______。进行氧气的性质实验时,实验不同,集气瓶中盛放的物质b不同。①铁丝燃烧,b为水,其作用是______。②硫粉燃烧,b为氢氧化钠溶液,其作用是______。③蜡烛燃烧,b为______,可以验证蜡烛中含有碳元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中,再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:次数1234加入稀硫酸的质量/g25.025.025.025.0剩余固体的质量/g6.85.64.44(1)该混合物粉末中铜的质量分数为_____?所用稀硫酸中溶质的质量____?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药。酸雨与土壤接触会污染土壤,冰川融化由固体水变为液态水,没有任何污染。故说法正确的是①②③④;故选A。2、D【解析】
A、0℃时,硝酸钾的溶解度小于A物质的溶解度,故A错误;B、10℃时,氯化钠的溶解度小于40g,所以将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的饱和溶液,故B错误;C、将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,氯化钠的溶解度最大,硝酸钾的溶解度最小,所以所得溶液的溶质质量分数大小为:NaCl>A>KNO3,故C错误;D、20℃时,A物质的溶解度最小,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,所以将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl,故D正确。故选D。3、A【解析】根据质量守恒定律可以判断在有机物中一定含有碳元素和氢元素,其中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,与有机物的质量相等,所以该有机物中只含有碳元素和氢元素,没有氧元素;A、根据上述解析可以知道该有机物中含有碳元素和氢元素,没有氧元素,错误;B、根据计算可以知道:该有机物由碳、氢元素组成,正确;C、该反应是物质的燃烧,是放热反应,正确;D、碳元素和氢元素的相对原子质量为12和1,则该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比=:=1:2,该有机物的化学式可能为C2H4,正确。故选A。点睛:可燃物完全燃烧时生成二氧化碳和水,说明可燃物中一定含碳、氢元素,若所含碳、氢元素质量小于可燃物的质量,则可燃物中还会含有氧元素。4、D【解析】
设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故选D。【点睛】化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价。5、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A.考点:基本概念和原理6、D【解析】
F是使用最多的金属材料,可得F是铁;B是导致温室效应的主要气体、B是二氧化碳;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等、C是碳酸钠;E是一种蓝色溶液,E可能是硫酸铜,由图示可知A可能是碳或氧气,G能够与碳酸钠和铁反应,则G是酸可以是盐酸或硫酸,D既能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应,D与E反应的生成物均为沉淀,则D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡。【详解】A、由分析可知,C为碳酸钠,故选项错误;B、由分析可知,G是酸,可以是盐酸,也可以是硫酸,故选项错误;C、由分析可知,F是铁,故选项错误;D、由分析可知,D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡,故选项正确;故选:D。【点睛】本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可。7、D【解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。
B、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。
C、NaH2PO4中含有磷元素,属于磷肥,不符合题意。
D、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意。
故选:D。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。8、A【解析】
A、将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮气,故说法错误;
B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化,说明Ag没有Cu活泼,不能把Cu从其盐溶液中置换出来,故说法正确;
C.甲醛能使蛋白质发生变性,对人体有害,故C正确;
D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动,会留下油迹来判断花生中含有油脂,故正确;
故选:A。9、C【解析】
A、实验过程中,湿润的酚酞滤纸条变红色,是因为氨分子是不断运动的,当运动到湿润的酚酞滤纸条中时,和水结合生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,该选项说法正确;B、氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发,该选项说法正确;C、该实验通过酚酞溶液变红证明氨水显碱性,不能证明氢氧化钠呈碱性,该选项说法不正确;D、该装置的优点:现象迅速出现、药品用量少、环保无污染,该选项说法正确。故选:C。10、C【解析】
A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。11、B【解析】
由题意,甲胺易溶于乙醇,煮鱼时加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,利用的是溶解原理。
A、用洗涤剂洗碗,利用的乳化作用,与上面所述原理不相似,故选项错误。
B、用酒精将试管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故选项正确。
C、用烧碱除油污,利用的是烧碱能与油脂发生化学反应,故选项错误。
D、用盐酸除去铁锈,利用的是铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应,故选项错误。
故选:B。12、C【解析】
A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、110降温或加溶剂acb=c>aB75BC【解析】
(1)由图1可知,t3℃,甲物质的溶解度是110g/100g;由图可知丙的溶解度随温度的升高而减小,所以把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是降温或加溶剂;(2)甲的溶解度随温度的升高而增大,由图2可以看出b溶液中无固体,说明b可能是不饱和溶液,也可能是恰好饱和,所以a溶液肯定是不饱和溶液,c溶液为升温得到,所以c溶液肯定是不饱和溶液,故溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是:ac;a溶液中溶有10g甲,bc溶液中均溶有20g甲,所以溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为:b=c>a;(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,比较析出晶体的质量,即比较10g水溶解甲乙的质量,t1℃时甲的溶解度小于乙的溶解度,所以析出晶体的质量甲<乙;故选:B。(4)t2℃时甲的溶解度是50g,所以50g水能溶解25g甲物质,t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液为:5og+25g=75g;A因为此时溶液已经是饱和溶液了,且由5g固体不溶,再加入甲物质,不会再溶解,不会改变烧杯中溶液的溶质质量分数;B甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以升温可以溶解更多的甲物质,使烧杯中溶液的溶质质量分数增大;C降温会析出更多的甲物质,烧杯中溶液的溶质质量分数减小;D加少量水,如果固体全部恰好溶解或者溶解一部分,烧杯中溶液仍是该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,所以加少量水不一定能改变烧杯中溶液的溶质质量分数;故选:BC。【点睛】根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;根据溶解度曲线,比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小.14、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O不相同【解析】根据所学知识和题中信息知,A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A是碳,B是氧化铜,C是二氧化碳,D是铜,E是碳酸钙,F是一氧化碳。B的化学式为CuO;D的化学式为Cu;F与B发生反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2。反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。点睛∶本题主要考查常见物质的性质和用途。15、32410:13.2在不断地运动【解析】
①由化学式可知,丁香油酚由碳、氢、氧三种元素组成,1个丁香油酚分子是由10个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成的,共24个原子,故填:3;24;②丁香油酚中碳、氢元素的质量比为(12×10):(1×12)=10:1.故填:10:1;③16.4g丁香油酚中含有氧元素的质量为故填:3.2;④春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香;故填:在不断地运动。16、三ACMgCl214B【解析】
(1)元素是具有相同核电荷数(即质子数)同一类原子的总称。不同元素原子中的质子数不相同,其中A和D的质子数相同,属于同种元素,A、B、C、D粒子共表示三种元素;(2)最外层的电子数是8(氦为2)达到了相对稳定结构。由以上示意图可知,具有相对稳定结构的是AC;(3)A、B、C、D中的阳离子与阴离子分别是A和C,表示的分别是镁离子和氯离子,所形成的化合物为氯化镁,其化学式为:MgCl2;(4)原子中,质子数=核外电子数,则x=2+8+4=14;(5)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;硅元素原子的最外层电子数为4,则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为4,B符合要求。故填:B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止生成的气体从漏斗逸出甲水蒸气和氯化氢气体c【解析】
(1)试管是常用的反应容器;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)制取气体时,装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由:防止生成的气体从漏斗逸出;(4)
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