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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版九年级生物上册期末考试及答案一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变2、人体心脏里的瓣膜保证了血液流动的方向是()A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉3、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是()A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实4、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法,其中不正确的是()A.物像太小——换高倍镜B.视野较暗——换大光圈C.物像不清晰——调节细准焦螺旋D.视野中物像偏左——向右移动玻片5、如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A.②③①④B.③①②④C.③②①④D.①②③④6、下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A.菜豆种子播种后长出幼苗 B.水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育C.用扦插方法繁殖葡萄 D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯7、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.食物容易由咽误入气管B.唾液腺分泌的唾液会减少C.流经消化器官的血流量会减少D.不利于声带的保护8、绿色食品是指()A.绝对没有一点污染的食品B.绿颜色的食品C.产自良好环境、无污染、安全、优质的食品D.罐装密封的食品9、下列有关绿色开花植物生活方式的叙述正确的是()A.蒸腾作用可以提高空气的相对湿度B.筛管是运输水分和无机盐的通道C.呼吸作用是分解有机物释放氧气的过程D.线粒体是进行光合作用的场所10、俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,这体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响11、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是()A.根 B.叶 C.种子 D.茎12、竹子是最高的草本植物,其茎只能长高不能长大,是因为竹子的茎中没有()A.木质部 B.形成层 C.韧皮部 D.树皮13、人体生命活动所需的主要供能物质与储存能量的物质分别是()A.糖类与脂肪 B.蛋白质与维生素C.脂肪与纤维素 D.维生素与无机盐14、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()生理盐水、清水 B.清水、生理盐水C.清水、碘液 D.生理盐水、碘液15、感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.鼻黏膜充血肿胀 B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀,喉腔变小 D.参与气体交换的肺泡数减少16、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体17、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区18、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量19、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房20、动物生活所需要的营养物质最终来自于(
)A.绿色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物 D.各种肉食性动物21、下列属于生态系统的是()A.一群蚂蚁B.几只小猫C.一个家庭D.—块农田22、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物23、特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是()A.婴幼儿在补钙时应补充维生素DB.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻D.糖尿病患者需要补充高糖食物24、植物体的许多器官都能繁殖后代,用下列哪一种器官繁殖新个体,属于有性生殖()A.叶片 B.根系 C.种子 D.茎秆25、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁二、填空题(共5个小题,共10分)1、染色体是由_________和_________两种物质组成的。2、松的种子是裸露的,外面没有保护它的__,被称为__植物.3、细菌是靠________进行生殖的,而多细胞真菌是通过产生_____来繁殖后代的。4、在生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因此被称为________。5、生物进化最直接的证据是_______________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图A和图B分别为骨骼肌和关节模式图,请据图回答下列问题:(1)图A中[①]_____(填肌肉名称)的两端称为_____,连在不同的骨上。(2)当你从桌上端起茶杯喝水时,图A中①处于_____状态,②处于_____状态。(3)图B表示肘关节,关节的基本结构包括关节面、_____和_____三部分。(4)图B中[1]_____能把相邻两骨牢固地连接起来,使关节具有一定的牢固性;[2]内有少量_____,可以减少关节面之间的摩擦,使关节具有灵活性。(5)我们所做的每一个动作,都是在_____系统的支配下,肌肉收缩,牵引骨绕着_____活动而完成。2、下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的__________,在种子的外面常有__________包被。(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段,这种发育属于_________。(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期——青春期,请写出青春期发育的两个特点:_________________________________________。(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。3、观察鱼的外形,说出鱼与水中生活相适应的特征。(1)鱼的体型呈________形,体表覆盖________,分泌________,以减少游泳时水的阻力。(2)鱼的体色特点是:__________,在水中可以起到保护作用。(3)填出图中各鳍的名称:①________④________。(4)鲫鱼的呼吸器官是_______。(5)鲫鱼靠_________感知水流的方向、速度,以避开障碍物。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、B3、C4、D5、A6、A7、A8、C9、A10、A11、C12、B13、A14、D15、A16、C17、D18、D19、D20、A21、D22、D23、D24、C25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、蛋白质DNA2、果皮裸子3、分裂孢子4、消费者5、化石三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、肱二头肌肌腱收缩舒张关节腔关节囊关节囊滑液神经关节2、胚果皮
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