安徽省淮南地区2024届中考冲刺卷历史试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省淮南地区2024届中考冲刺卷历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有:“林则徐说:‘我销’;洪秀全说:‘我反’;康有为说:‘我变’;孙中山说:‘看我的’。”对其正确的认识是()A.纯属缺乏历史依据的文学夸张 B.反映了近代中国人的救国探索C.都加速了中国政治民主化的进程 D.四者的斗争对象和方式基本一致2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革A.使俄国走上了对外侵略的道路B.是俄国历史上第二次资产阶级革命C.促进了俄国资本主义的发展D.动摇了沙皇专制统治的基础3.鲁迅以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会的白话小说是A.《敬告青年》 B.《狂人日记》 C.《文学改良当议》 D.《文学革命论》4.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是A.中华文明的起源 B.国家的产生与社会变革C.繁荣与开放的社会 D.政权分立与民族汇聚5.从下列四张学习卡片上,你可以提炼的学习主题是A.民族的交流与融合 B.国家的统一与发展C.对外的交往与进步 D.经济的繁荣与昌盛6.毛泽东指出,五四运动是反帝国主义的运动,又是反封建的运动。五四运动的杰出的历史意义在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是A.彻底地不妥协地反帝反封建B.由中国共产党领导C.反对清政府与北洋军阀统治的不同D.彻底地爱国主义7.下列说法不正确的是A.伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献C.达尔文宣传的“物竞天择、适者生存”思想来源于严复的理论D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础8.某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂,雍正设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是A.明朝的经济的发展B.历史上有作为的皇帝C.君主专制的强化D.统一多民族的巩固9.孙中山领导的“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的。”这种悲剧性体现为()A.革命的果实被袁世凯窃取B.我国两千多年的封建帝制依然存在C.尊孔复古思潮的泛滥D.中国出现了军阀混战的局面10.法国与德国是欧盟的重要成员国,但它们在历史上却有很多恩怨。下列事件能体现这些“恩怨”的是()①一战中分属于两大军事对抗集团②一战后在战胜国与德国签订的《凡尔赛和约》中,法国获益很大③二战前法国参与了慕尼黑阴谋④二战中德国占领法国A.①②④ B.③④① C.②③④ D.①②③④11.造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响。其中引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度崩溃的发明是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药12.中华文化博大精深,中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”,因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出()A.中华文化博大精深 B.皇帝爱惜子民C.维持统治的需要 D.皇帝也爱作秀13.有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑最高水平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清14.《解冻在1972》和《起航在1979》是两部中国现代外交纪实著作。通过书名分析可知,这两本著作可以用来研究:A.和平共处五项原则提出B.中日关系由对到缓和C.中美关系正常化的历程D.中国重返联合国的史实15.二次世界大战中,德、意、日三个法西斯国家战败投降的先后顺序是()A.意、德、日 B.意、日、德C.日、意、德 D.日、德、意16.闻一多的《七子之歌·澳门》中写道:你可知“MACAU”不是我的真名姓!我离开你的襁袱太久了,母亲!"MACAU”是哪一个国家对澳门的旧称()A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.荷兰17.毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中说:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”毛泽东认为工农武装割据局面形成的决定因素是()A.工农群众作为基础 B.中共领导的武装力量C.形成中的统一战线 D.中国共产党的正确领导18.“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A.魏晋以来权贵子弟把持高官B.隋朝时开始分科考试选拔官员C.唐朝时将诗赋作为科举考试内容D.明清时采取八股取士的弊端19.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A.推翻了教会的统治B.推动了自然科学发展C.消除了封建神学观念D.转变了人的传统观念20.QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.计算机网络技术的运用D.航天技术的发展21.近日有报道称:“依托大数据、智慧物流等现代互联网技术,中国阿里巴巴网络公司正在为全球中小企业打造一条网上丝绸之路,推动一带一路沿线国家贸易畅通,更好的惠及当地民众”该新闻最能体现A.科学技术在各个领域之间相互渗透B.科学技术推动经济全球化发展C.科学技术引起国际格局的变化D.中国科技开始引领世界22.有学者在研究经济发展模式时发现:上个世纪20年代,苏俄曾实行“新经济政策”,中国曾开创“农村包围城市”的革命道路;30年代美国推行了罗斯福“新政”;90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”,倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同主题是()A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D.“实事求是”是世界性的人类智慧23.《文献通考》记载:“(北宋)初蜀人以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易。”这则记载说明当时()A.统一货币为圆形方孔钱 B.毕昇发明了活字印刷术C.成立了市舶司管理贸易 D.出现世界上最早的纸币24.乙未年(清光绪二十一年)(注:光绪元年为1875年)四月“和议成……日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺。”与上述材料相关的历史事件是A.鸦片战争爆发 B.筹建北洋水师 C.签订《马关条约》 D.八国联军侵华二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.科技创新是提高社会生产力和综合力的战略支撑。英国机械师______,改进蒸汽机,为机器大生产奠定了基础,使人类社会进入“蒸汽时代”。1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星_________,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。_________成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。26.以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片,卡片中表述错误的一项是()A.A B.B C.C D.D27.依法治国是人类社会进步的重要表现。(1)《________》是罗马第一部成文法,该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(2)529年,拜占庭帝国颁布《________》,这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。(3)宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料,回答问题。材料一:新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。——周恩来材料二:以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三:美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立(ElizabethWrlight)说:“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一,也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式。我认为,从一个实际的角度看,这些变化几乎是在一夜之间发生。”(1)材料一中,周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件?这一事件有何划时代意义?(2)新民主主义革命胜利的标志是什么事件?革命胜利对中华民族和国家有何重大影响?(3)材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么?此后我国进入了哪一历史阶段?(4)材料三中“这次会议”指的是哪次会议?“这次会议”作出了怎样的决议,使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”?(5)概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】依据题文四者都是先进中国,探索救国救民道路的表现,林则徐主张抵制列强侵略,向西方学习;洪秀全主张推翻清政府的统治,建立农民阶级政权;康有为为主张进行变法,建立君主立宪制;孙中山主张,革命建立民主共和国。B不合题意;材料涉及的史实,虎门销烟,太平天国运动,戊戌变法,辛亥革命,并不是没有历史根据的夸张,A不合题意;林则徐虎门销烟,没有起到加速近代化的作用,当时中国还没有开启近代化的进程,C不合题意;洪秀全的对象是清政府,林则徐的对象是外国侵略者,二者不一样。D不合题意。由以上分析可知,ACD不合题意,选择答案B。2、C【解析】

根据材料“工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人”结合所学知识可知,俄国在1861年进行了农奴制改革,宣布农奴为自由人,为资本主义的发展提供了劳动力,促进了资本主义的发展。故C正确。彼得一世改革之后,俄国成为了军事强国,走上了对外侵略扩张的道路,故排除A项。1861年改革是一场资产阶级性质的改革,故排除B项。改革的目的是为了维护沙皇专制统治,故排除D项,故选C。3、B【解析】

依据所学知识可知,《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗,B项符合题意;《敬告青年》是陈独秀的作品,A项不符合题意;《文学改良当议》的作者是胡适,C项不符合题意;《文学革命论》的作者是陈独秀,D项不符合题意;故选B。4、C【解析】根据关键词,“大运河的开通”对应隋朝的政治和经济成就。“贞观之治”“开元盛世”反映了唐代的开明的政治,繁荣的盛世;“遣唐使和鉴真东渡”反映了唐朝活跃的对外交往成就。由此而得出:隋唐时期最大的特点就是繁荣与开放。C项符合题意;“中华文明的起源”是史前时期的时代特征。A项不合题意;“国家的产生与社会变革”指的是夏商周时期的特征。B项不合题意;“政权分立与民族汇聚”是三国两晋南北朝时期的特征,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。点睛:“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”是解题的关键,由次可知是隋唐时期的史实。隋唐时期是我国古代重要的时期,这一时期,社会经济发展,政治不断进步,文化灿烂,对外交往频繁,是一个繁荣与开放的时期。可确定答案。学生平时学习知识点,要看每课课题、单元主题。理解单元主题和课题之间的联系。5、A【解析】试题分析:本题主要考查学生古代中国的民族交往的相关史实,解答本题的关键是对几幅学习卡片上信息的归纳与整合,张骞通西域加强与西域各族的交往,特别是标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分;北魏孝文帝改革加强了民族的融合;唐朝文成公主入藏促进了民族团结,特别是对藏族经济、文化等方面的发展,起了积极的作用;元朝回族的形成也体现了民族的融合的结果,据此分析可知A符合题意,故选A。考点:人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞通西域6、A【解析】

根据所学知识可知五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。辛亥革命是一场辛亥革命是一次资产阶级民主革命。由此可知五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态是反帝。故A正确。五四运动爆发时中国共产党还没有诞生,故排除B项。辛亥革命和五四运动反对的是封建统治,体现不出来不曾有过的姿态,故排除C项。两者都是爱国的,故排除D项。故选A。7、C【解析】

A.根据所学知识,伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政,A正确;B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献,B正确;C.严复翻译创新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是达尔文的忠实追随者,故C错误;D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础,D正确。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8、C【解析】

依据课本所学,为了加强君主权力,明太祖改革行政机构,废除丞相,撤销中书省,设六部直接对皇帝负责;明成祖进一步强化君权,增设特务机构东厂,由皇帝亲信的宦官统领,加强对臣民的监视和侦查;为加强君主专制,雍正帝设立军机处,军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,军机处的设立,标志着我国封建君主集权达到顶峰。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。9、A【解析】

辛亥革命成功了,理由:推翻清朝统治,结束中国两千多年封建君主专制,建立了中华民国。辛亥革命失败了,理由:没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,胜利果实被袁世凯窃取。因此A符合题意。辛亥革命推翻了中国几千年的封建帝制,B项错误。CD和材料无关,排除,故选A。【点睛】本题以辛亥革命为背景,考查学生识记历史知识能力。10、A【解析】

根据所学知识可知,二战前法国参与了慕尼黑阴谋,推行纵容德国的绥靖政策,所以这个时候表现出来的是和解不是恩怨,③不符合题意,故把含有③的BCD选项排除。一战中德国属于同盟国,法国属于协约国。他们分属于两大军事对抗集团。一战后在战胜国与德国签订的《凡尔赛和约》中,法国获益很大。二战中德国占领了法国。①②④符合题意,故故选择A。11、D【解析】

根据所学可知,火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝中期的书籍里,已经有火药配方的记载;唐朝末年,火药开始用于军事上;宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等.13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲,有利于资产阶级打败落后的骑士阶层,加速了欧洲封建制度的崩溃,故D项正确。ABC不符合题干“军事上的革命”要求,排除,故选D。【点睛】本题考查四大发明的影响,结合所学和材料找到材料主旨,注意题干“军事上的革命”要求。12、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要,故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深;没有涉及皇帝爱惜子民;没有涉及皇帝爱作秀,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。13、D【解析】

根据题干给出的“紫禁城、两个王朝的兴盛与衰败”可知材料反映的是故宫。明成祖在元大都的基石上,修建了北京城,北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宫城。宫城位于北京城的中轴线上,旧称紫禁城,现在称为故宫,是明清两朝的皇帝居住的地方,D符合题意;ABC项时期故宫还没有修建,排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用明清建筑——故宫。14、C【解析】

根据“《解冻在1972》”、“《起航在1979》”结合所学知识可知,1972年尼克松访华及之后《中美上海公报》发表,中美关系开始走向正常化,1979年中美两国正式建交。C符合题意;1953年提出和平共处五项原则,中日两国于1972年正式建交。1971年中国重返联合国。ABD不符合题意,故选择C。15、A【解析】

根据所学可知,德国是在1945年5月8日投降;日本是在1945年8月16日;意大利投降是在1943年.所以德、意、日法西斯国家战败投降的先后顺序是意、德、日。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、A【解析】

依据所学知识可知,澳门曾经沦为葡萄牙的殖民地,所以"MACAU”是葡萄牙对澳门的旧称,A项符合题意;BCD三项的国家没有占领澳门,不符合题意;故选A。17、B【解析】

依据所学可知,“工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。创造“工农武装割据”的局面要包括有很好的群众基础;有很好的党;有相当数量的红军;有便于作战的地势;有足够给养的经济力,但中共领导的武装力量是形成工农武装割据的决定因素,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。18、D【解析】

根据题干信息“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟”,可知与八股取士相关;结合所学知识可知,明代把科举制度发展成为一种文化专制制度。明代的科举制度规定,科考的考题要从四书、五经的文句中摘取;文章的结构要分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分——俗称八股文。八股取士制度把知识分子束缚在四书五经和程朱理学之中,禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国科学文化的发展和社会的进步。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。19、D【解析】

根据“文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。”上述材料了反映了文艺复兴冲击了教会的说教,肯定了人的价值,反映出文艺复兴转变了人的价值观念。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴转变了人的传统观念。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、C【解析】

依据所学可知,QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台这主要得益于计算机网络技术的应用。20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化时代,所以C项符合题意。A项是第一次工业革命,B项是第二次工业革命,D项是属于第三次科技革命的一大领域。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。21、B【解析】根据题干信息阿里巴巴网络公司打造网上丝绸之路,推动一带一路沿线国家贸易畅通,说明在世界经济全球化的今天,贸易无处不在,即可以是有形的一带一路,也可以无形的网上丝绸之路,这得益于先进的科学技术的推动。A项描述与题干不符;B项国际格局的变化由经济实力决定,科技能推动经济发展,进而才能引起实力对比变化;D项互联网技术源于第三次科技革命,不属于中国科技;故正确答案为B。22、D【解析】

根据所学知识可知,中国的革命道路是依据中国国情制定的;罗斯福新政也是依据本国国情实施的;邓小平提出的中国特色的“社会主义市场经济”是依据中国国情提出的,因此,它们反映的共同主题是实事求是,一切从实际出发,故D正确;中国革命道路没有借鉴资本主义,故排除A项;材料没有涉及社会主义制度和资本主义的优劣,没有涉及历史巨人化腐朽为神奇,故排除BC项;故选D。23、D【解析】

根据“……为券,谓之交子……”可知,这就是纸币——交子,是世界上最早的纸币,故D符合题意;统一货币为圆形方孔钱是在秦代,故A不符合题意;毕昇发明了活字印刷术,有利于文化的传播,故B不符合题意;成立了市舶司管理贸易,推动了对外贸易的发展,故C不符合题意。故选D。24、C【解析】

依据题干“日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺”的信息,结合所学知识可知,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,签订《马关条约》,由此可知,C项符合题意;鸦片战争的时间是1840年,A项不符合题意;筹建北洋水师是洋务运动的内容,B项不符合题意;八国联军侵华是1900年,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握年代的算法,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,根据时间去分析四个选项,利用排除法解答问题。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)瓦特;(2)东方红1号;(3)袁隆平。【解析】(1)结合所学知识可知,英国机械师瓦特,改进蒸汽机。为机器大生产奠定了基础,使社会进入“蒸汽时代”。因此填写瓦特。(2)结合所学知识可知,1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。因此填写东方红1号。(3)结合所学知识可知,袁隆平成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。因此填写袁隆平。26、B【解析】试题分析:本题考查郑和下西洋的相关知识,郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系,宣扬国威,故选B。考点:人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往和冲突27、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】

(1)结合所学知识可知,公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在12快青铜板上,被称为《十二铜表法》,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,这是罗马第一步成文法。(2)结合所学知识可知,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝,为了稳固秩序,他组建了一个法典编纂委员会,529年,委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(3)结合所学知识可知,法国大革命开始后,制宪议会于1789年通过了《人权宣言》,宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)五四运动。标志着中国新民主主义革命的开端。(2)新中国的成立。结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史,国家赢得了独立,人民开始当家作主。(3)社会主义制度的建立。社会主义初级阶段。(4)十一届三中全会。把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放。(5)将马克思主义与中国实际灵活结合;根据国情制定革命和建设策略;中国共产党代表最广大人民群众的利益;广大人民群众的支持等。【解析】

(1)依据材料一“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门”并结合所学可知,第一个“天安门”是五四运动的发生地,五四运动是新民主主义革命的开端。1919年巴黎和会上中国外交的失败,导致五四运动爆发,学生们打出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”等口号举行示威游行。五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开端。(2)依据所学知识可知,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。(3)依据材料二“以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”可知,中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是社会主义制度的建立,从此我国进入社会主义初级阶段。(4)依据材料三“它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”并结合所学知识可知,材料四中的“会议”是指十一届三中全会。1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开,全会彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。(5)中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素:将马克思主义与中国实际灵活结合;根据国情制定革命和建设策略;代表最广大人民群众的利益;广大人民群众的支持等。29、(1)藏;岭北行省、宣政院。(2)①理由:巩固北魏统治,促进经济发展;改变鲜卑族落后的状态,缓和社会矛盾;民族融合成为历史发展的潮流;先辈迁都促进了民族发展等;影响:加强了北魏的实力;促进了鲜卑对汉文化的认同;实现了少数民族的封建化;使中原文化得到了丰富和发展;促进了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕运不便;燕京地势险要,易于据守;燕京物产丰富、文化先进,有利于加强金国实力。影响:加强了金国的实力;促进了金国对汉文化的认同;实现了少数民族的封建化;使中原文化得到了丰富和发展;促进了民族交融等。(3)感悟:符合国情的社会变革推动历史进步,促进经济发展;民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

(1)依

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