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江苏省南京市鼓楼区2024年中考五模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1890年,《教育敕语》的颁布,最终确定了教育方针,日本完成了教育改革,其中强化“以赋予神权的天皇的名义,使国民服从天皇”。这说明明治维新()A.是一次以维护封建统治为目的改革B.使日本迅速走上了发展资本主义的道路C.保留了大量旧制度的残余D.大力发展近代经济2.我国历史上第一位以王位世袭制而诞生的国王是()A.尧 B.舜 C.启 D.禹3.有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度下列史实中,最能佐证材料观点的是A.发动农业合作化运动B.”大跃进“运动的掀起C.确立人民公社体制D.实行家庭联产承包责任制4.1839年,林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款“各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)”来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。这说明林则徐A.强调建立近代外交制度B.运用西方法律维护国家利益C.主张采用西方政治体制D.系统实践“师夷长技以自强”5.下列关于香港问题的表述错误的是A.1842年,香港岛被英国政府割占B.1999年7月1日,香港回归祖国C.香港的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践D.香港的回归洗雪了中国人民的百年耻辱,标志着我国在统一大业的道路上迈出了重要的一步6.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是:A.百家争鸣,焚书坑儒 B.焚书坑儒,八股取士C.百家争鸣,独尊儒术 D.焚书坑儒,独尊儒术7.近代著名外交官顾维钧回忆他在20世纪初与梅兰芳交往时说到:“有人介绍我和梅兰芳初次见面时,他对我打千(介乎作揖和下跪之间的礼节)…两年以后我们再次见面时,他向我鞠躬而未打千。以后他从国外演出归来…我们只是握手。”这段材料反映了A.外交部官员地位降低B.民国社会名流看不起官员C.近代传统文化的创新和发展D.近代以来社会风俗观念的变化8.自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下,全国居民收入实现较快增长,近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平,农村贫困人口不断减少。下列不属于中国特色社会主义理论发展充实成果的是A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想C.科学发展观 D.新时代中国特色社会主义思想9.蒋介石在日记中写道:“我国签字于共同宣言,罗斯福总统特别对子文(宋子文,时任外交部长)表示:欢迎中国列为四强之一。此言闻之,但有惭惶面已。二十多个交战国共同宣言发表后,中苏美英四国已成反侵略的中心。”材料中“共同宣言”的签署标志着A.华盛顿会议上中国收回山东主权B.中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面C.国际反法西斯联盟的建立D.联合国的成立10.与此前中国与列强间不平等条约相比,《辛丑条约》具有新的特点。以下表述,符合新特点的是()A.损害中国领土主权 B.勒索巨额的战争赔款C.强迫中国开放口岸 D.清政府成为侵略工具11.汉武帝采纳主父偃建议,颁布推恩令,规定诸侯王除由摘长子继承王位外,其他诸子都可以在王国范围内分到封地,作为侯国,但是被封子弟之候国,在管理上并不属于原来的诸侯王国,而是归汉郡所辖。此举目的是A.提升诸侯国实力 B.减轻百姓负担 C.加强中央集仅 D.强化思想控制12.18世纪法国启蒙运动人才辈出,影响巨大,其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”,把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是()A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠13.“和平交往”是中华民族对外交往的优良传统。下列事件能充分体现这一点的有①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④14.我国两千多年王朝统治的基本体制是()A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.中央集权制15.唐朝是一个的开放、自信的王朝,它的自信不仅表现在对外来文化的兼收并蓄,还体现在她无私宽广的胸襟,积极传播自身文化。下列选项中最能体现后一方面的是A.鉴真东渡B.玄奘西游C.唐蕃和亲D.唐蕃会盟16.下列关于亚、非、拉地区民族独立运动的发展说法不正确的是A.1990年纳米比亚独立,帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解B.1960年是非洲国家独立的高潮时期,这一年被称为“非洲年”C.万隆会议推进了亚非拉人民争取独立自强的进程D.印度人民为了收回苏伊士运河主权与美国进行了长期斗争17.1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国明确表示“欧洲的经济区域一体化对美国构成了威胁”,认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是A.欧洲联合损害了美国的利益B.美国将失去海外市场C.西方资本主义阵营出现分裂D.欧洲开始摆脱美国控制18.下列为地跨欧亚非三大洲的大帝国有:①罗马帝国②阿拉伯帝国③亚历山大帝国④拜占庭帝国⑤查理曼帝国A.①②③④ B.①③④⑤C.②③④⑤ D.①②③⑤19.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A.理性主义取代神学主义 B.资本主义取代封建主义C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本主义20.中国共产党是中国革命和建设的领导核心,历史上党的会议为革命和建设指明了方向,下列党的会议中,说法不正确的是选项会议主要内容A中共一大确立党的中心工作是领导和组织工人运动B中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章C中共十一届三中全会提出建设中国特色社会主义D中共十九大新时代中国特色社会主义思想被确立为党必须长期坚持的指导思想A.AB.BC.CD.D21.优秀的历史影视是对历史的生动再现,下列影片的历史事件按时间先后排序是A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③②④①22.某班同学开展主题探究,请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》、《多极化趋势的发展》、《国际政治经济新秩序的建立》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是A.“二战”后西方主要国家的发展变化B.社会主义国家的改革与演变C.“二战”后世界格局的演变D.亚非拉国家的独立与振兴23.2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年,西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。它成为正式的行政区是在(

)A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝24.下图为“三角贸易”示意图,图中序号①为火器、机械制品等,那么序号②、③可能是A.黑奴、烟草B.黑奴、火器C.黄金、枪支D.烟草、丝绸二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年召开的中共一大正式宣告中国共产党的诞生:________底完成的三大改造标志着社会主义制度在我国基本建立起来。26.下图是南京市某中学一位教师的工资条。通过这张工资条能反映出我国在建立社会主义市场经济体制过程中姓名

年月

基本工资

……

医疗保险

养老保险

失业保险

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A.社会保障制度的发展B.教育领域的改革C.国有企业改革新突破D.注重实施素质教育27.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。A.20世纪80年代中国改革开放的窗口B.18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识,分析材料一中的数据可以得出什么结论?列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整,请根据所学知识,将目录补充完整,并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元,对全球经济增长的贡献超过30%,位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算,移动通信和卫星精准定位系统,中国移动支付走在世界前列,全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三,简析中国取得上述成就的原因?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据所学可知:明治维新是一次资产阶级性质的改革,故A错误。明治维新虽然使日本迅速走上了发展资本主义的道路,但题干说的是明治维新中的教育改革,和题干不符合,故B不符合题意。教育改革却强化“以赋予神权的天皇的名义,使国民服从天皇”,说明明治维新保留了大量旧制度的残余,故C符合题意。题干中不能体现发展近代经济,故D不符合题意。故选C。2、C【解析】

根据所学知识可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承父位,王位世袭制代替禅让制。中国历史上第一位以王位世袭制而诞生的国王是启。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、D【解析】

根据所学可知:依据材料中“农民并非是一个制度的被动接受者”说明农民主动实施某种制度,结合所学可知,改革开放前安徽凤阳小岗村村民正是自己闯出了一条农业承包责任的形式新路,符合题干意思,故D项正确.ABC三项均是“制度的被动接受条件下产物”,不符合题意.故选D.【点睛】家庭联产承包责任制首先是农民创造,中央认可推广。4、B【解析】

根据材料“林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。”可知林则徐运用西方法律维护国家利益,故B正确。材料没有涉及ACD项,故排除ACD项。故选B。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料,抓住材料中的关键词语。本题根据词语是“则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书”。抓住了这一关键词语即可得出正确答案。5、B【解析】

依据所学知识可知,1842年,《南京条约》签订,割香港岛给英国,A项表述正确,不符合题意;1997年7月1日,香港回归祖国,B项表述错误,符合题意;香港的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践,香港的回归洗雪了中国人民的百年耻辱,标志着我国在统一大业的道路上迈出了重要的一步,CD项说法正确,不符合题意;故选B。6、D【解析】

根据图片结合所学知识可知,秦始皇时期实行焚书坑儒的措施,钳制了思想,摧残了文化;汉武帝时期采取了罢黜百家,独尊儒术的措施,使儒家思想成为封建社会的正统思想。所以图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒,独尊儒术有关,因此D选项符合题意,ABC选项排除。7、D【解析】

根据所学可知:材料中梅兰芳与顾维钧三次见面的礼节,从“打千”到“鞠躬”再到“握手”,体现了近代社会风俗的变化,带有不平等意味的传统礼节被人们废弃不用,代之以文明平等的现代礼节,说明了平等意识的提高,反映了近代以来社会风俗观念的变化,故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。8、A【解析】

依据题干“自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下”结合所学知识可知,邓小平理论是在中共十五大上被确立为党的指导思想。不属于中国特色社会主义理论发展充实成果。A选项符合题意;“三个代表”重要思想是在中国共产党十六大上被确立为党的指导思想。B选项不符合题意;科学发展观是在中国共产党十八大上被确立为党的指导思想。C选项不符合题意;新时代中国特色社会主义思想是在中国共产党十九大上被确立为党的指导思想。D选项不符合题意;故选A。9、C【解析】根据题干“二十多个交战国共同宣言发表后,中苏美英四国已成反侵略的中心”的信息,结合所学知识可知,1942年1月1日,中英美苏等26个国家,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟建立,ABD不符合题意;所以答案选C。10、D【解析】

本题考查的是《辛丑条约》的相关知识内容。1900年,列强发动八国联军侵华战争,1901年,列强强迫清政府签订《辛丑条约》,与以往的不平等条约相比,《辛丑条约》有新特点,即条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动等,从而使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D正确;《辛丑条约》没有涉及割地的内容,A排除;BC所述内容在以往的不平等条约中已经得到体现,排除。故答案选D。11、C【解析】

依据所学知识可知,汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令。推恩令规定诸侯王除了嫡长子继承王位外,还可以推私恩,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯,新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王国被分割成许多小侯国,实力大减,无力和中央抗衡,达到了削弱王国势力,加强中央集权的目的。故C符合题意。ABD均不符合题意,故选C。12、A【解析】依据所学知识可知,十八世纪启蒙运动时期,伏尔泰撰写了许多文学作品,反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人网络”。因此题干中的他就是伏尔泰,故选A。13、C【解析】

根据所学知识,①鉴真东渡日本,有利于中日关系友好发展。②玄奘西游到印度求取佛经,有利于中印之间的友好交往;④日本派遣唐使来华,有利于中国和日本之间的友好交往。①②④符合题意;③文成公主入吐蕃,密切了唐与吐蕃之间的关系,不属于对外交往,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】本题解题的关键词是“对外交往”,文成公主入吐蕃属于唐朝与吐蕃之间的民族交往,不属于对外交往,故③不符合题意,把包含③的ABD排除,得出答案。14、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是中央集权制的确立。结合所学可知,秦始皇统一六国后,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制封建国家。禅让制出现于尧舜禹时期,分封制盛行于西周,郡县制属于中央集权制,主要是管理地方的措施。所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。15、A【解析】

依据所学可知,为弘扬佛法,唐玄宗时,鉴真六次东渡,终达日本,鉴真东渡日本后,不但弘扬了佛法,还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本,对中日文化交流做出了杰出贡献。故A符合题意;玄奘西游、唐蕃和亲、唐蕃会盟与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“积极传播自身文化”是解题的关键,唐玄宗时,鉴真六次东渡,终达日本,鉴真东渡日本后,不但弘扬了佛法,还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本,对中日文化交流做出了杰出贡献。16、D【解析】

依据所学可知,二战后,亚非拉民族解放运动空前高涨,1960年是非洲国家独立的高潮时期,有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”;1990年纳米比亚独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解;在亚洲,1955年在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议,推进了亚非拉人民争取独立自强的进程;而收回苏伊士运河主权是埃及与英国进行了长期斗争。所以不正确的是D项,符合题意。由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。17、A【解析】

材料主要反映的是欧洲经济一体化对美国的影响。根据“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”可以看出,美国认为欧洲的一体化建设损害了美国的利益,对美国构成了威胁,故A项说法正确。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。18、A【解析】

根据所学可知:.公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖.公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国.东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,它也曾地跨亚欧非三洲,故①④符合题意.7世纪伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,故②符合题意。公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊.亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及.然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦,故③符合题意.查理曼帝国主要疆域都在欧洲,不属于地跨欧亚非三洲大帝国,故⑤不符合题意。故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。【点睛】此题可用排除法,排除有⑤的选项。19、B【解析】

依据所学分析可知,15—18世纪,欧美主要国家发生的重大事件有:文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础,新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展,资产阶级力量的壮大,资产阶级发动资产阶级革命,革命发生后,英法美走上了资本主义发展道路,建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变,由封建社会过渡到资本主义社会,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。20、C【解析】

依据所学可知,1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。1982年召开的中共十二大,邓小平明确提出,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义”,所以说法不正确的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项表述均正确,不符合题意,排除,故选C。21、D【解析】①影片《谭嗣同》反映的历史事件是1898年戊戌变法;②影片《火烧圆明园》反映的历史事件是1860年,英法联军火烧圆明园;③影片《林则徐》反映的历史事件是1839年虎门销烟;④影片《甲午风云》反映的历史事件是1894~1895年甲午中日战争,因此题干中四部影片的历史事件按时间先后排序是③②④①,故D正确。22、C【解析】

根据《冷战政策与美苏争霸》、《多极化趋势的发展》、《国际政治经济新秩序的建立》并结合所学知识:二战后,以冷战为特征,美苏形成美苏争霸的两极格局.伴随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,随着多极化趋势的发展.发展中国家要求建立国际政治经济新秩序,故C符合题意。西方主要国家、社会主义国家、亚非拉国家均是国际格局的一个方面,故ABD均不符合题意。故选C。23、C【解析】

结合所学知识可知,元朝设宣政院直接统辖西藏,标志西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项C符合题意;唐朝是西藏称吐蕃,选项ABD不符合题意,故选C。24、A【解析】

根据“三角贸易”示意图,结合所学知识可知,18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,①满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销;在非洲掳获②黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的③烟草、蔗糖等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形,故被称为“三角贸易”。选项A符合题意;而选项BCD不符合题意,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、19211956【解析】

依据所学知识可知,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,参加会议的代表有毛泽东、董必武、李达等13人,代表全国五十多个党员,共产国际的代表也出席了大会。1921年中共一大的召开,宣告了中国共产党的诞生,她的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新;1953年,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,1956年底,三大改造的完成,标志着我国基本建立社会主义制度。26、A【解析】

考点:人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·就业和社会保障【详解】依据题干里的关键词:医疗保险、养老保险、失业保险都属于我国在改革开放后,为建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面所进行的改革,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。27、上A下B【解析】

(1)由“20世纪80年代中国改革开放的窗口”,结合所学知识可知,1980年,我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立四个经济特区,打开了对外开放的突破口。深圳等经济特区的成功,为进一步扩大开放积累了经验。特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。因此A处可填深圳,根据地图信息上A。(2)由“19世纪40年代《南京条约》割占中国的领土”,结合所学知识可知,1840年代英国发动侵略中国的鸦片战争,清政府战败被迫签订《南京条约》割香港岛给英国。因此B处可填香港岛,根据地图信息下B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中;)。(3)斯大林模式;1936年新宪法的颁布(没有时间不扣分。)(4)是新民主主义革命的开端;李大钊。(5)农村包围城市,武装夺取政权的道路。(6)解放生产力,发展生产力;建立社会主义市场经济体制。(7)马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新【解析】

(1)根据材料一并结合所学知识可知,无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。(2)根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”可知,材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义,来促进社会的发展,新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合,进一步发展了马克思主义。(3)依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”,结合所学知识可知,“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端,优先发展重工业,使国民经济比例严重失调,随着时间的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。(4)结合所学知识可知,五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。(5)结合所学知识可知,在新民主主义革命时期,中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路,而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。(6)根据材料并结合所学知识可知,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力;结合所学可知,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(7)

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