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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版八年级化学上册期末考试卷及完整答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放2、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上3、如图所示,将过氧化氢()溶液滴入瓶中,下列现象描述正确的是()A.气球缩小,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移C.气球不变,红墨水右移 D.气球胀大,红墨水左移4、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是()A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O5、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化6、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种7、在化学反应3A+B=2C+D中,若30gA和10gB恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是()A.20 B.26 C.40 D.608、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳9、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是()A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类10、现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为()A.NOB.NO2C.NH3D.N2O311、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B.分子是由原子构成的一种粒子C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子12、下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的13、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色 B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D.金刚石导电性能良好14、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹15、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性C.验证质量守恒定律D.证明CO2密度比空气的大16、如图所示,等体积的A、B两集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,冷却至室温后打开止水夹,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均无水流入17、空气中体积分数约占78%的气体是()A.二氧化碳 B.氮气C.氧气D.稀有气体18、某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4 B.+3 C.+2 D.+519、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:220、蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短二、填空题(共3小题,共12分)1、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。(1)不能发生反应的是__________(填序号,下同);(2)有气泡产生的是__________;(3)有浅绿色溶液产生的是__________;(4)有蓝色溶液产生的是__________;(5)溶液变成红色的是__________。2、用化学用语填空。(1)两个氢原子________;(2)地壳中含量最多金属元素的离子________;(3)天然气的主要成分_______;(4)生活中常作食品干燥剂的氧化物________。3、请回答(1)液体药品通常盛放在_____瓶里;(2)瓶塞应____放在桌面上。(3)倾倒液体时_______(填“快速”或“缓慢”)倒入,瓶口应______试管口;(4)贴标签的一方向着手心是为了防止______。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答有关问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a______________,b______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花作用_______________,反应文字表达式_______________。若要收集一瓶较干燥的氧气,选择的收集装置是_______________,利用了氧气_______________的性质,检验氧气是否收集满的方法是__________________。(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装是_____________,由c处加入的物质名称是_______________,发生反应的文字表达式________________。2、化学实验中,常常要涉及到仪器和装置的连接。(1)甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和_____________。(2)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,应将甲中导管a端与丙中导管_____________端相连接(填字母)。下列说法正确的是_____________(填序号)。①实验前先加入一定量的水用于吸收生成的五氧化二磷,再将集气瓶的剩余容积划分为5等份②点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧③为节约时间,红磷熄灭后立即读数④本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体(3)如果实验室用乙装置收集氢气,氢气的进口是_____________(填字母)(4)若用丙(实验前装满水)收集气体,要考虑的因素有_____________(填序号)。①颜色②密度③溶解性④与空气成分是否反应⑤与水是否反应四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:(1)过氧化氢分解生成的氧气的质量为___________g;反应结束后过滤、干燥得到的二氧化锰的质量为___________g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中H2O2的质量。2、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量,他们在实验室里用6g石灰石样品(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)与19g稀盐酸(HCl)恰好完全反应(其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳),测得残留物质质量为22.8g,求:(1)依据质量守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)样品中含有多少克碳酸钙?

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、C3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、B10、B11、C12、C13、D14、B15、C16、B17、B18、B19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、AB、CBDE2、2HAl3+CH4CaO3、细口倒缓慢紧挨腐蚀标签三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、试管铁架台防

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