班务工作计划(多篇)

班务工作计划(多篇)第一篇：201*—201*年度班务工作规划

一、学生状况分析

一年级共有学生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新学期开头对学生进展了常规教育，他们能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了肯定的学习习惯。但由于学生年龄小，来自不同的家庭，所以难免存在一些问题。比方：不讲究卫生，乱扔垃圾，乱拿学习用品；思想懒散，学习上不主动，不能按时作业，学习成绩差；早自习质量不高，班级室内外卫生不能独立处理洁净；学生各方面的习惯还没有形成。一项活动必需在教师的监视下才能完成。针对以上分析，本学期需着重作好以下工作。

1、尽快地让孩子适应新的环境，新的教师，新的作息制度。特殊是住宿生。一年级新生面对这么一个新的环境，假如新生第一节课没有上好的话，学生有可能恐惊这个生疏的世界。所以在孩子上学的第一天，我将尽量和孩子们待在一起，一起参观我们的学校，一起熟悉我们的教师队伍，一起吃饭，一起参与课间活动，多和他们说话，让他们感觉这个大集体的暖和，很自然地融入这个新的环境里来。

2、上好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进展总结反思，好的方面予以表扬并鼓舞其连续保持下去，对于存在的问题仔细分析，是学生能够自己(请连续关注WW.)发觉问题，从而避开类似问题的再次发生。

3、结合学科对学生进展敬重师长，爱惜弱小、以及爱国爱家乡的教育。

4、结合重大的节日对学生进展革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生初步树立正确的人生观。

三、抓好学生的养成教育

结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。其次、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对详细状况实行肯定的奖惩罚法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三，抓好三操，让学生在明确上好三操意义的根底上，仔细作好眼保健操，早操做到“快静齐”，利用课余时间订正学生的衰弱操动作，努力做到动作整齐划一。第四，佩带红领巾，利用队会课向学生讲解红领巾的意义，让学生自觉主动佩带红领巾。

四、抓学习习惯的养成

1、以课堂教学为主阵地，实行敏捷多样的教学手段调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓舞表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信念，从而成为学习的仆人。2、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部的监视作用，上好早自习和其他自习课。3、抓好后进生的转变工作，给每一个后进生安排一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。要求后进生正视自己，不耻下问，对帮忙后进生的好同学记功，给后进生制造一个暖和的集体气氛，让他们向好同学学习。

五、其他方面

1.协调与科任教师的关系，班主任和科任教师建立和谐的人际关系，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，培育美妙的品行和安康的心理。2.和学生家长保持亲密的联系，准时向家长反映学生在校各方面的表现，把握学生的第一手资料，和家长共同促进孩子安康全面的进展。3.对学生的安全教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。使学生能够平平安安上学，平平安安回家。

其次篇：班务工作规划

资阳市雁江区中学201*年上期

201*级1班七年级（下）

班务工作规划

为了全面完本钱期的教育教学任务，全面推动根底教育课程改革，更好的实施素养教育，提高教育教学质量，创设良好的班风和学风，提高自身的业务水平和力量，特拟定如下规划：

一、根本状况

本期该班共有学生67人，其中男生36人，女生31人。住校学生60人。通校学生7人。留守学生有28人，其中男14人，女14人。

从上期状况看，该班班风较好，学风较浓，是我所教的几个级中纪律最好的一个班级。没有特殊严峻的问题学生。该班的学习成绩较好，上期末的期末考试中，是同年级优生个数最多的一班。但局部学生的学习积极性仍旧不高，需要各科教师的催促才能完成任务。同时，两级分化较严峻。安全方面，通校生的早晚接送是个较大的安全隐患。

二、本期工作目标

1、抓周评，提高班风和学风。期末评比力争前3名

2、团队活动方面，调动学生的积极性，力争庆五四文艺演出在前3名

3、学校治理方面力争前3名

4、安全及公物力争前3名

5、学习成绩方面，抓重点，突尖子生，并且努力提高优生的达标率，力争学校其次名

6、以上五项综合评比力争全校前3名，争夺“先进班集体”的称号

7、各项中心工作方面：

（1）献爱心活动争取前5名

（2）爱国主义教育参看面达100%

（3）学生保险参保率要求到达100%

（4）其他各项中心工作争取在前3名。

三、详细措施

1、加强跟班，准时了解学生状况，处理好学生之间的内部冲突

2、做好家访工作，并做好记录

3、操行评分细化，落实到人，每周公布，真正起到调动积极性的作用

4、做好个别教育及谈心，转化差生

5、抓尖子学生，提高优生个数及优生的达标率

6、协调各科任教师，大家协同教育和治理学生

7、加强学生的养成，充分利用好《中学生守则》和《中学生日常行为标准》

8、重视双差生和留守学生的工作，重点抓问题学生

9、建立和健全班委，完善班规，培育班主任的贴心人，准时了解学生中存在的问题。

规划人：

二0一四年二月十六日

第三篇：班务工作规划

班务工作规划

班情分析

09（2）班本学期共有学生31人，其中男14人，女19人，为了使我班学生在学习、生活、纪律等各方面表现较为令人满足。现结合班级工作实际制定本学期班务工作规划如下。目标任务

1、科学有序地治理好班级工作，完成学校各项工作任务。

2、创立优秀班集体，形成良好班风。营造良好的学习气氛、卫生环境、行为习惯（养成教育）。

3、争创文明班集体。

教育措施

一、班主任首先要做到“四勤”：身勤、手勤、嘴勤、脑勤。只有班主任做到“四勤”，班级各项工作才能得到保障，才能得到有效开展和落实。

二、做好开学教育工作。

1、学习学校各项规章制度和治班方略，向学生渗透爱校如家、爱班如家观念。开学教育的第一项工作当是组织学生学习学校各项规章制度和治班方略，只有熟识了学校各项规章制度和治班方略，学生才会明确什么该做，什么不该做，才会逐步树立爱校、爱班意1

识，后面的各项工作才好开展。

2、关注学生生活，培育学生自理、独立、自强生活力量。

3、进展纪律整顿，努力使学生以全新的姿势投入到全新的环境当中去。培育学生的班级荣誉感。

4、强调安排卫生工作，重在落实。要安排好卫生工作，使学生明白目的要求，分工明确，落实到人。

三、做好过程治理。

1、组织好班会。班会由班委分成员详细负责，总结上周班上工作，安排部署本周工作。之后，班主任作必要的补充和强调。

2、班主任每周最少要做到“四到”：早读到，自习到，活动到，晚休到。发觉问题准时处理。

3、做好班干部的培育工作.必需培育出一批有责任心、肯吃苦、又能干的班干部队伍，放开手让他们去干。

4、加强学生的养成教育，使学生间形成互助、互谅、互学、互进的新型关系。养成教育要逐步变为自主行为。

5、重视班级学风建立。学风正，就会产生强大的班级分散力。

6、安全教育。

7、做好卫生保持工作。

8、以情促情，以爱赢爱。班级治理，假如仅仅是刚性的，这个班级必将是死气沉沉，只有刚柔相济，一个班级才能活起来。刚

性是制度，是标准，柔性是真情，是爱心。一个集体，假如有了真情，有了爱心，还愁什么事情做不了，什么事情做不好呢？因此，本学期班级治理还应在这方面多投入，多下功夫。

9、加强班级治理业务力量，不断吸取新的治理理念和治理方法。

总之，我班的班务工作将紧紧围绕我校工作要点，紧扣学校德育工作规划，结合本班实际仔细绽开。

09·2班班委会

201*年8月30日

第四篇：班务工作规划

班务工作规划

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有学生34人，这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名没有带过一年级学生的教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向有阅历的教师学习，不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下:

1.时时到处向学生进展有针对性的常规教育

2.制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3.只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4.重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们取得进步。

5.仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1.对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。注意学生良好道德行为习惯的养成教育，注意在班级内树立各方面的良好典范。

2.加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。

4.协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

5.开发学生的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

6.重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。

7.加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。

班务工作规划

一年级（1）班

201*.9

第五篇：班务工作规划

安全防范措施

为了进一步强化学生安全意识，确保学生身心安康，做到防范为先，对班级做出以下十条措施：

1、必需严格遵守学校的各项规章制度，班内做好特别生的思想转化工作，班主任有细致的工作规划。

2、遵守交通规章，留意交通安全，制止追车、爬车、乘坐农用车和无证无牌的车辆。学生上学制止骑自行车。

3、讲究饮食卫生，不购置无证无照摊点食品，不购食“三无”食品、饮料。学生妥当保管自带食品，以防霉烂，若有变质，制止食用。不准从家里带熟食，防止变质。

4、严禁学生在校私接电器，不乱触摸电源插板、灯座。在教师的指导下正确使用体育器材和完成各项学科试验。课间作正值无危急的嬉戏，不准相互追赶打闹。持水果刀等利器进入校园。

5、离家较远的学生要求在校住宿，未经班主任同意晚上不准回家。晚上按时就寝，不相互玩耍，走读生放学按时回家，上学按时到校，不逗留，不再途中玩耍打闹。放学后不准相互串门走亲。

6、不爬树、攀崖、私自下河洗澡、打蜂包、捉蛇、玩火、玩有毒有害的物品。上学放学途中方野兽咬伤，防山石滚落，最好结伴而行。

7、不与闲散人员交往，如遇见生疏人纠缠，马上向学校或家里报告，或者大声呼救。

8、在特别天气要求家长接送，按《特别天气家长接送学生制度》进展。

9、学生如有生活、疾病、思想、心理等自己不能解决的困难或冲突，请准时给教师汇报，恳求帮忙；教师了解到信息应准时仔细细致地做出帮忙和指导。

10、学期对班内安全做一次全面性的总结，找出胜利与缺乏之处，对安全做的好的学生予以表彰。

白河小学四年级班

班级卫生制度

1、中队委员会卫生员负责检查学生日常个人卫生，并催促改正。

2、班长、劳动委员、生活委员负责对住校生的床单、被子进展检查，发觉脏、乱的，准时叫当事人进展订正，对屡次不改的，报告班主任，由班主任处理。

3、劳动委员每天对清洁区、教室卫生实行全天督查，发觉问题，马上派人进展整改。

4、值日生每天清扫教室两次。由劳动委员监视，不符合要求，马上重扫或罚扫。

5、值日生按时擦黑板、关好门窗、放好桌凳。如由于值日生的疏忽，教室物品丧失、门窗损坏则有值日生负责赔偿。

6、全体学生相互监视若发觉顺手扔垃圾、随地吐痰、随地大小便者，惩罚清扫清洁区或厕所。

7、值日生每天放好劳开工具，清理垃圾篓，如没做到则重新值日一天。

白河小学四年级班

2023年三月一日

特别天气家长接送制度

确保学生上学放学途中安全，明确家长与学校的责任，本班制定特别天气家长接送制度：

1、特别天气指对学生有可能造成损害的雨天、雪天、凌天、大雾、大风天气或上述几种天气前后有可能危及学生安康的时候。

2、在上述几种状况下，学生物特别保障前提下不准离校，由班主任接看。

3、在上述状况马上发生或发生之后，可能对学生造成危害，班主任准时通知家长，与家长取得联系。

4、上述状况下，家长应准时赶到学校，将学生接走，若家长没到，托付其他人接送必需与学校联系，且交待清晰。

5、学生到家之后，家长必需电话告知学校学生安全状况。

6、家长既不接送又不联系学校，在当日的20点之后，学生消失了担心全事故由家长负责。

7、在上述天气状况下，学生在家中，家长应阻挡学生返校，若学生已在途中，家长应紧急跟随送学生到校，否则出了安全事故责任由家长负责。

白河小学四年级班

2023年三月一日

班级考勤制度

为加强学生按时到校，积极参与各项活动，遵守学校作息时间，加强学生纪律