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文档简介

江苏省无锡市锡山高级中学2024届中考冲刺卷生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、传染病的传染源是指()A.能散播病原体的传染病患者或病原体携带者B.能使人患病的病原体C.能散播病原体的人或动物D.能散播病原体的各种媒介物2、下列动物在地球上出现的顺序是()①鱼类②哺乳类③两栖类④爬行类A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②3、下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫4、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是()A.B.C.D.5、从根本上提高我国人口素质的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生6、下列被称为地球之“肺”的是()A.热带草原 B.汉丰湖C.热带沙漠 D.热带雨林7、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是()①小肠内表面有许多小肠绒毛②小肠绒毛壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞③小肠绒毛内有丰富的毛细血管④肠腺能分泌多种消化液A.①④B.②③④C.①②D.①②③8、有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于附着在人和动物身上,协助扩散传播。下列分析不正确的是A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关C.小麦果实长芒刺是自然选择的结果D.果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异9、正常人的体细胞中含有的染色体数目是()A.10对B.20对C.23对D.30对10、下列各组生物在分类等级中,最可能共同处在同一科的是()A.狼和银杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣11、请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。那么,孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带 D.输卵管12、下列有关生物多样性的叙述正确的是()A.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源B.建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施C.潍县萝卜有大缨、小缨、二大缨三个品系,体现了物种多样性D.为了丰富我国的动植物资源,可以合理引进一些外来物种13、阅读如下材料:(甲)小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。(乙)蚂蚁爱吃什么食物呢?(丙)他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。(丁)他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,把一只蚂蚁放进培养皿,观察蚂蚁的行为。(戊)最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设A.甲B.丙C.丁D.戊14、下列有关生命活动调节的叙述,错误的是A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症15、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,正确的是()A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B.合理密植可提高农作物产量C.给农作物松土不利于根部的呼吸 D.大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用16、使用显微镜时,在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图象不清晰应调节()A.转换器 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋17、鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是:()A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达18、下列有关遗传的说法中不正确的是()A.遗传使生物具有相对稳定性B.遗传是生物的一种基本特征C.遗传是通过生殖过程实现的D.遗传物质仅存于生殖细胞中19、做本次试卷时,你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于()A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干20、免疫是机体的一种重要保护功能,下列不属于免疫功能的是()。A.泪腺中的溶菌酶可以消灭部分病菌B.吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉C.抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒D.青霉素可以杀灭肺炎双球菌21、下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题.成员性状父母女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌能卷舌(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为_____.父母均有耳垂,而女儿无耳垂,此现象称为_____,父母能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称为_____.若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是_____.这对夫妇再生一个孩子,孩子表现为有耳垂的可能性是_____.22、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。(1)疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于________,这种免疫过程属于__________(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的目的是________________。(2)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和____________。(3)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是__________________、____________。(4)医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是________血管出血,因此医护人员立即在伤口的__________用止血带止血。

参考答案1、C【解析】

传染源是指能够散播病原体的人或动物。【详解】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以C正确。【点睛】解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,而传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径。2、C【解析】

地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物。

【详解】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程.产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物.动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是①鱼类、③两栖类、②爬行类、④哺乳类【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。3、C【解析】

本题考察的是腔肠动物。腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。【详解】蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D错误。【点睛】熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。4、A【解析】试题分析:A、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺回缩变小,表示的应是呼气状态,故符合题意.B、膈肌向上运动表示膈肌舒张,箭头方向应向上而不是向下,胸廓上下径变小,此时肺应该回缩变小而不是扩张,故不符合题意.C、膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,胸廓上下径变大,肺扩张变大,此时肺内气压低于外界大气,表示的应是吸气状态,故不符合题意.D、膈肌向下运动,箭头方向应向下而不是向上,胸廓上下径变大,肺应该随着扩张而不是缩小,故不符合题意.故选A.5、D【解析】

我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质。【详解】优生起源于英国,意思为“健康遗传”。主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率。现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康。目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等。故选D。【点睛】做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求,以及每项要求的意义。6、D【解析】

本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点。【详解】森林生态系统涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。在热带草原、汉丰湖、热带沙漠、热带雨林中,只有热带雨林属于森林生态系统。故D符合题意。【点睛】关键是掌握各类生态系统的特征。7、D【解析】考点:胃和肠的结构特点。分析:小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。解答:①绒毛壁只有一层上皮细胞组成,比较薄,利于吸收,正确②小肠内表面有许多小肠绒毛,增加了吸收的面积,正确。③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,利于吸收,正确。④肠腺能分泌多种消化液,适于消化,错误。故选:D8、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;

生物个体具有变异现象,小麦芒刺的产生与遗传变异有关,B正确;

自然选择包括过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存,环境选择了长芒刺的变异个体,小麦果实长芒刺是自然选择的结果,C正确。

芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。9、C【解析】试题分析:人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体,22对为常染色体,1对性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX,男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY,女性卵细胞的染色体组成可表示为22对+XX。考点:本题考查的是体细胞中的染色体。点评:解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。10、C【解析】

科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。【详解】狼属于动物界,银杏属于植物界,二者不同界,因此也不可能处在同一科,故A错误;麻雀属于鸟纲,青娃属于两栖纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故B错误;大豆和菜豆都属于豆科,因此共同处在同一科,故C正确;蜻蜓属于昆虫纲,蜈蚣属于多足纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故D错误。故选C。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。11、C【解析】

胚胎植入子宫内膜后,胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成胎盘和脐带,在脐动脉和脐静脉之间的毛细血管与胎盘中子宫内膜形成的绒毛内的母体血液之间进行物质交换,氧气和营养物质进入毛细血管,二氧化碳和胎儿产生的废物进入母体血液。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经过胎盘由母体排出体外的。因此,请不要在孕妇身边吸烟,如果孕妇被动吸烟,烟内的有害物质,如烟碱、尼古丁等随着血液循环进入孕妇体内,通过胎盘和脐带进入胎儿体内,严重的会造成胎儿畸形。故选C。【点睛】本题主要考查胚胎的发育过程,熟悉胚胎的发育过程、知道胚胎发育中营养的获得途径是答题关键。12、D【解析】

(1)我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新。

(2)生物的多样性包括物种多样性,生态系统多样性和遗传的多样性,保护生物多样性的措施:①就地保护,即建立自然保护区;②迁地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等;③制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。【详解】A.保护生物的多样性,是在保护的前提下,科学合理的开发利用,而不是全面禁止对生物资源的开发和利用,且反对盲目地、掠夺式的开发和利用。如合理开发和利用森林、海洋等资源,A错误。B.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,B错误。C.同一种生物体细胞内的染色体数目是相同的,并且是特定的,C错误。D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的多样性,所以要合理引进一些外来物种,D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是基础知识扎实,熟练掌握生物多样性和保护生物多样性的措施,能灵活答题。13、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流,上述材料中,提出问题,蚂蚁爱吃什么食物呢?然后作出假设:猜测蚂蚁可能爱吃甜食,再进行下一步的实验,B正确。14、D【解析】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。切除小脑的狗运动失去平衡,不能准确取食,A正确;婴幼儿因大脑的发育不完善,对排尿的抑制能力较弱,不能像成年人一样控制排尿,B正确;当体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,无法调节糖在人体内的稳定,引起糖尿病,C正确;生长激素主要与人的生长速度有关,幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症,D错误。15、B【解析】

(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。【详解】幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率,A错误;合理密植可充分利用光合作用,提高农作物产量,B正确;给农作物松土有利于根部的呼吸,C错误;大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。16、C【解析】在显微镜的使用中过程中,显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊,在显微镜的部件中,可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋.所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像.故选C.17、D【解析】

鸟的食量非常大,在飞行过程中需要消耗大量能量;胸肌发达,牵动两翼可完成飞行动作;鸟类的双重呼吸,为飞行提供充足的氧。【详解】A、鸟的心脏有四腔,两条循环路线,心脏占身体体重的比重较大,心跳频率快,保证了充足的氧气供应,使有机物快速分解,释放大量的能量,A正确;B、鸟的食量非常大,在飞行过程中需要消耗大量能量,B正确;C、鸟类的双重呼吸,为飞行提供充足的氧,C正确;

D、胸肌发达,牵动两翼可完成飞行动作,但与提供能量没有关系,D错误。故选D【点睛】解答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。18、D【解析】遗传和变异是生物的基本特征,遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性,A正确;生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,B正确;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此遗传和变异是通过生殖和发育实现的,C正确;不论是生殖细胞、受精卵还是体细胞,它们的细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫做染色体,染色体上具有决定生物性状的物质,这些物质就是遗传物质。因此在人体的所有细胞中都含有遗传物质,D错误。19、A【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此,完成审题、思考等活动的神经中枢存在于大脑皮层。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。20、D【解析】

免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;所以题干中泪液中的溶菌酶可以消灭部分病菌、吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉、抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒都属于免疫的功能,而青霉素消灭肺炎双球菌不属于免疫的功能,D符合题意。【点睛】人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视,防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。21、相对性

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