【人教版】八年级化学(上册)期末复习题及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【人教版】八年级化学(上册)期末复习题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）A．提出假设 B．进行实验 C．收集证据 D．得出结论2、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N23、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤4、要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木炭 B．硫磺 C．红磷 D．铁丝5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6、某学生测定下列数据合理的是（）A．用100mL量筒量取7.5mL液体 B．用温度计测得体温为37.52℃C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g D．用烧杯量取200.0mL盐酸7、“加碘盐”中的“碘”是指（）A．分子 B．原子 C．单质 D．元素8、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/59、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体10、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子B．x只能为7C．M为金属元素D．x为8时，M为阴离子11、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2 D．2H212、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁13、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质14、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂C．酒精溅出 D．读数偏大15、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气 B．降低着火点 C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下16、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管17、下列微粒中不能直接构成物质的是（）A．分子B．原子C．中子D．离子18、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A． B． C． D．19、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价20、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A．加入固体粉末 B．读取液体体积C．加热液体物质 D．倾倒液体物质二、填空题（共3小题，共12分）1、从下列实验现象的编号中，选择合适的编号填入题后的横线上A、火焰呈淡蓝色B、火星四射C、耀眼白光D、浓厚白烟E、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧______镁在空气中燃烧_______硫在空气中燃烧____硫在氧气中燃烧________细铁丝在氧气中燃烧_______2、（1）用化学用语表示：①氖气：_____________________；②五个铵根离子：________________；③两个二氧化碳分子：_________；④标出氧化镁中镁元素的化合价：_____________。（2）下列物质中①食盐水②液氧③加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体④冰水混合物⑤铜⑥四氧化三铁⑦氯酸钾⑧澄清石灰水⑨过滤、吸附过后澄清的河水。（用序号回答）A、属于混合物的是_______________；B、属于纯净物的是_______________；C、属于单质的是_____________；D、属于氧化物的是_________________。（3）在符号①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中，回答下列问题：（用序号回答）A、“2”表示分子个数的是_______；B、“2”表示一个分子中所含的原子数目的是______；C、这些符号中，只有微观意义的是____________。3、化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等．指出下列研究涉及食盐的哪个方面．（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：______；（2）食盐中含有哪些元素：______；（3）食盐的外形为什么是立方体：______；（4）向食盐水中通电得到的物质是什么：______．三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、为测定空气里氧气的含量同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_________；符号表达式_________。（2）红磷燃烧的现象_________。（3）实验中红磷必须足量或过量的目的是_________。（4）待红磷燃烧停止并冷却后，集气瓶内的气体压强_________（填“小于”或“大于”）外界大气压，打开止水夹，观察到集气瓶内液面上升到刻度1处。（5）若打开弹簧夹，进入集气瓶内的水的体积偏少，其原因是________（写出一点）。2、根据如图所示装置回答下列有关问题：(1)仪器x的名称是_______________；(2)若用装置B收集氧气，进气口应为____________端(选填“a”或“b”)；(3)对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________；(4)某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_____________________；②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_______．四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、硝酸铵是一种常见的氮肥，其化学式为NH4NO3。试计算：（1）硝酸铵的相对分子质量为。（2）硝酸铵中氮、氢两种元素的质量比为；（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是。（4）多少千克尿素（CO（NH2）2）与80Kg硝酸铵的含氮量相当？（写出计算过程）（5）某硝酸铵化肥含氮为28%，该化肥中硝酸铵的质量分数是多少？（写出计算过程）2、长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3），某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，已知25g水垢与盛有过量的稀盐酸的烧杯共重100g，在电子称上混合后连续称其质量，4分钟内每一分钟读一次数．结果如下表，试回答下列问题：时间/min

0

1

2

3

4

质量/g

100g

95g

92g

91.2g

91.2g

（1）反应生成的二氧化碳的质量是多少？（2）该水垢中CaCO3的质量分数是多少？

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、B3、A4、C5、B6、C7、D8、C9、A10、D11、A12、B13、D14、C15、C16、B17、C18、C19、B20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、DCAEB2、Ne5NH4+2CO2①③⑧⑨②④⑤⑥⑦②⑤④⑥②【答题空10】③①②④3、性质组成结构变化规律三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、产生大量白烟，放热将氧气消耗尽小