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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版七年级上册《生物》期末考试卷及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、血液属于哪种组织()A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织2、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.3、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统4、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管5、扬子鳄的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→组织→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体6、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A. B.C. D.7、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡 D.促进物质循环8、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成9、生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物10、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统11、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳 D.有机物和水12、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A. B.C. D.13、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水” B.为了便于呼吸C.为了便于取食 D.喜欢生活在潮湿地面14、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤15、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液16、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐17、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果18、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质 B.淀粉 C.维生素 D.脂肪19、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”20、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红21、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统22、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物23、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物24、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一个池塘25、下列不属于器官的是()A.血液 B.脑 C.小肠 D.皮肤二、填空题(共5个小题,共10分)1、生态系统的__________和_________是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。2、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。3、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________。4、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________。5、青春期的两个突出特征是______________和_________________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有〔〕__________和〔〕__________。(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕__________。2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据上图中[]__________________的位置来区分。(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持其体表湿润,有利于蚯蚓的__________________。(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫__________________,它可以辅助蚯蚓运动。(4)蚯蚓是生态系统中的__________________者,它能把有机物分解为无机物,供给绿色植物再利用。(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓_____________________。3、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。(4)3号种子没有萌发的原因是_____。(5)指出本实验设计中的不足之处:_____。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题(1)甲装置可用来验证此装置必须放在的环境中。(2)乙装置可用来验证实验前乙装置中的试管内盛有。(3)丙装置可用来验证光合作用需要。(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?2、探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,请回答相关问题:食品名称花生仁黄豆核桃仁质量/g202020水/mL505050温度上升/℃2.21.43(1)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是_____。(2)食物中能够燃烧的物质是有机物,燃烧后留下的灰烬主要是_____。(3)为了尽量减少实验结果的误差,应该设置_____。(4)花生种子实际所含能量一般会_____(小于/大于)测定的热量值。排除操作不当的影响,产生这一差别的可能原因是_____(写出一点即可)。五、资料分析题(共5分)1、阅读资料,回答问题。资料一有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美,梯田因水稻而美。受益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素,三楼村十分适合有机水稻的种植。三年来,三楼村借助有机水稻,助推精准扶贫,彻底摘掉了省级贫困村的帽子。资料二三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式。稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地;田螺可以摄食杂草、浮游生物等;泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等;田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力;泥鳅还能帮助松土。(1)资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____。昼夜温差大,夜晚水稻的_____作用弱,有利于有机物的积累,提高产量。(2)构成水稻结构和功能的基本单位是_____,水稻与人体结构层次的不同是没有_____。(3)资料二中鱼与杂草间存在_____关系。田螺、泥鳅、鱼的粪便能提高土壤肥力,为水稻生活提供多种无机盐,其中需要量最多的是含_____、含磷和含钾的无机盐。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、C3、B4、C5、A6、D7、B8、C9、C10、C11、A12、A13、B14、D15、D16、C17、C18、D19、B20、C21、D22、A23、B24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、物质能量2、分裂生长3、形成层4、反射反射弧5、性发育性成熟三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、(1)〔1〕花药〔2〕花丝(2)花粉柱头(3)花粉管〔9〕卵细胞(4)种子〔6〕胚珠2、3环带呼吸刚毛分解放回大自然3、种子萌发需要适宜的温度吗种子萌发需要适宜的温度胚1缺少
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